《管理-數(shù)智化時(shí)代下的管理模式變革》
《管理-數(shù)智化時(shí)代下的管理模式變革》詳細(xì)內(nèi)容
《管理-數(shù)智化時(shí)代下的管理模式變革》
數(shù)智化時(shí)代下的管理模式變革
主講:張光祿老師
【課程背景】
信息技術(shù)革命正在如火如荼地展開,在計(jì)算機(jī)技術(shù)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,數(shù)字化已經(jīng)到來(lái),它不僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)顛覆傳統(tǒng)企業(yè)管理,升級(jí)現(xiàn)代企業(yè)管理的模板。企業(yè)中任何經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都離不開企業(yè)管理的創(chuàng)新與改革。數(shù)智化時(shí)代下的全新管理模式將成為擺在我們面前的又一挑戰(zhàn)。
【課程收益】
通過(guò)學(xué)習(xí)全面掌握數(shù)智化時(shí)代的管理策略和管理工具,從而降低管理內(nèi)耗,提升整體的績(jī)效水平。
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)
【課程受眾】各金融機(jī)構(gòu)各層級(jí)管理者
【課程大綱】
數(shù)智化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
數(shù)字化已成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)管理者也提出了新的挑戰(zhàn)
未來(lái)的經(jīng)營(yíng)決策不能再沿用過(guò)往的“拍腦門”和“我認(rèn)為”策略
數(shù)智化時(shí)代一切都要基于數(shù)據(jù)進(jìn)行
我們的管理到底管的時(shí)什么
過(guò)往的管理方式VS未來(lái)的管理方式
數(shù)字化時(shí)代,管理工作的全新挑戰(zhàn)
數(shù)字化影響企業(yè)發(fā)展的3個(gè)重要維度:
市場(chǎng)
需求
人才
組織面對(duì)的挑戰(zhàn)及變化:
個(gè)人與目標(biāo)的關(guān)系
個(gè)人與組織的關(guān)系
組織與環(huán)境的關(guān)系
組織與變化的關(guān)系
數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,組織的5個(gè)根本性改變:
組織功能從管控到賦能
從勝任力到創(chuàng)造力
從個(gè)體價(jià)值到集合智慧
從分工到協(xié)同
從協(xié)同到共生
在績(jī)效管理中,我們是要管營(yíng)銷人員的行為?控制他們的財(cái)務(wù)?還是數(shù)據(jù)?
一切的管理都是要讓必然的無(wú)序變?yōu)榭煽氐挠行颍卦龆桑?br /> 熵增定律在數(shù)智化管理中的應(yīng)用
未來(lái)的管理要從“命令控制式”轉(zhuǎn)向“授權(quán)賦能式”
運(yùn)用數(shù)智化管理,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷
傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景下,營(yíng)銷人員大量的時(shí)間都是在猜測(cè)或詢問(wèn)客戶的想法,嚴(yán)重地降低了營(yíng)銷的整體效率
而數(shù)智化時(shí)代,我們可以通過(guò)客戶的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行直接營(yíng)銷,真正的實(shí)現(xiàn)了降本增效
對(duì)客戶的可調(diào)取信息進(jìn)行分析,并反饋給營(yíng)銷人員
對(duì)客戶的不同行為進(jìn)行推斷,并反饋給營(yíng)銷人員
根據(jù)客戶的不同階段進(jìn)行分層經(jīng)營(yíng)和分層成交
在不同的業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行數(shù)智化管理
營(yíng)銷人員網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景
營(yíng)銷人員外拓陌拜場(chǎng)景
營(yíng)銷人員外拓設(shè)點(diǎn)營(yíng)銷場(chǎng)景
營(yíng)銷人員線上經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景
朋友圈經(jīng)營(yíng)
社群經(jīng)營(yíng)
直播經(jīng)營(yíng)
復(fù)盤與總結(jié)
張光祿老師的其它課程
課程設(shè)計(jì)思路:根據(jù)客戶經(jīng)理的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要,設(shè)計(jì)如下四個(gè)板塊課程,分別為:《金融專業(yè)知識(shí)前導(dǎo)》、《金融專業(yè)知識(shí)精進(jìn)》、《營(yíng)銷、銷售、談判》、《客戶分層管理和客戶經(jīng)營(yíng)》?培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):金融專業(yè)知識(shí)部分:24天(6小時(shí)/天)營(yíng)銷能力提升部分:4天(6小時(shí)/天)?課程大綱:金融專業(yè)知識(shí)前導(dǎo)一、到底什么是凈值型的理財(cái)產(chǎn)品?二、為什么我們要開始重點(diǎn)銷售凈值型理財(cái)產(chǎn)
講師:張光祿詳情
授課講師:張光祿老師課程對(duì)象:銀行各部門工作人員課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)/天)課程大綱:什么是瓶頸突破理論TOC的起源瓶頸突破理論的基本假設(shè)系統(tǒng)的固有簡(jiǎn)單性系統(tǒng)應(yīng)該是和諧的,不存在沖突瓶頸突破讓你的業(yè)績(jī)持續(xù)高速增長(zhǎng)案例:阿迪達(dá)斯中國(guó)4年凈利潤(rùn)提升400的核心方法瓶頸突破理論靈魂三問(wèn)瓶頸突破五步法六大圖標(biāo)形成TOC的引導(dǎo)技術(shù)(GROW模型)遠(yuǎn)大目標(biāo)圖現(xiàn)況圖沖突消
講師:張光祿詳情
課程時(shí)間:12天(6小時(shí)/天)課程對(duì)象:信用卡中心銷售部經(jīng)理、主管、銷售、銀行支行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理、主任、客戶經(jīng)理課程背景:在國(guó)家大發(fā)展的戰(zhàn)略布局下,全面脫貧已經(jīng)實(shí)現(xiàn),下一步的目標(biāo)是進(jìn)入全面小康的時(shí)代,這給我們銀行帶來(lái)了全新的機(jī)遇。信用卡在銀行業(yè)務(wù)中占據(jù)舉足輕重的戰(zhàn)略地位,拓展發(fā)卡量、加大交易量、這些都是增加銀行中間收入的核心方式。同時(shí),這也對(duì)我們的一線營(yíng)銷伙伴提
講師:張光祿詳情
課程對(duì)象:信用卡中心客服主管及其相關(guān)需求者課程時(shí)間:1天(6小時(shí)/天)課程背景:在當(dāng)今的銀行管理中,變革和創(chuàng)新是永恒不變的話題,而運(yùn)用項(xiàng)目制進(jìn)行管理可大幅激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性,提升整體員工的工作士氣,多部門協(xié)同作戰(zhàn)提升團(tuán)隊(duì)向心力及產(chǎn)品價(jià)值,同時(shí)降低企業(yè)綜合內(nèi)耗,減少信息傳遞誤差,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)營(yíng),降本增效。課程收益:讓學(xué)員了解完整的項(xiàng)目管理流程讓學(xué)員清晰
講師:張光祿詳情
課程受眾:銀行各級(jí)支行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部主任、副主任、私行理財(cái)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、銀保部經(jīng)理及客戶經(jīng)理、一切擁有開門紅指標(biāo)的從業(yè)人員。?課程時(shí)長(zhǎng):半天1天(6小時(shí)/天)?課程背景:一年一度的開門紅即將開始,一年的準(zhǔn)備只為迎接這一天的到來(lái)。如何在眾多同行都在搶占的市場(chǎng)中占有一席之地?如何守住自己的客戶不讓其流失?如何逆轉(zhuǎn)局勢(shì)、通過(guò)開門紅拔得全年業(yè)績(jī)指標(biāo)
講師:張光祿詳情
個(gè)貸條線綜合營(yíng)銷技能提升課程 12.31
課程對(duì)象:各類金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、客戶經(jīng)理;銀行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng),營(yíng)業(yè)部主任、副主任,私行部經(jīng)理、私行理財(cái)經(jīng)理、支行理財(cái)經(jīng)理、個(gè)貸部主任、副主任、客戶經(jīng)理等擁有銷售指標(biāo)的從業(yè)人員課程時(shí)間:12天(6小時(shí)/天)/?可做兩天一夜的封閉式訓(xùn)練營(yíng)課程背景:在國(guó)家大發(fā)展的戰(zhàn)略布局下,全面脫貧已經(jīng)實(shí)現(xiàn),下一步的目標(biāo)是進(jìn)入全面小康的時(shí)代,這給銀行及其關(guān)聯(lián)
講師:張光祿詳情
課程對(duì)象:各類金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、客戶經(jīng)理;銀行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng),營(yíng)業(yè)部主任、副主任,私行部經(jīng)理、私行理財(cái)經(jīng)理、支行理財(cái)經(jīng)理、個(gè)貸部主任、副主任、客戶經(jīng)理等擁有銷售指標(biāo)的從業(yè)人員課程時(shí)間:12天(6小時(shí)/天)/?可做兩天一夜的封閉式訓(xùn)練營(yíng)課程背景:在國(guó)家大發(fā)展的戰(zhàn)略布局下,全面脫貧已經(jīng)實(shí)現(xiàn),下一步的目標(biāo)是進(jìn)入全面小康的時(shí)代,這給銀行及其關(guān)聯(lián)
講師:張光祿詳情
課程時(shí)長(zhǎng):12天(6小時(shí)/天)/可做2天1夜訓(xùn)練營(yíng)受眾人群:銀行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部主任、副主任、私人銀行負(fù)責(zé)人、私行理財(cái)經(jīng)理、私行客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理等擁有開門紅指標(biāo)的銀行從業(yè)人員。?課程背景:目前,各大銀行均已紛紛著手制定明年“開門紅”首季度營(yíng)銷方案,又一場(chǎng)行業(yè)戰(zhàn)役即將全面打響。對(duì)于銀行而言,2022年伊始,如何在指標(biāo)多、時(shí)間緊雙重壓力下提升精準(zhǔn)
講師:張光祿詳情
金融業(yè)務(wù)簽單能力提升 12.31
課程受眾:各金融機(jī)構(gòu)從業(yè)者課程時(shí)長(zhǎng):半天(6小時(shí)/天)課程大綱:我們即將迎來(lái)更美好的明天——理財(cái)市場(chǎng)的趨勢(shì)分析我們是不是常常有這樣的焦慮a不是我們不努力,但為什么總是得不到理想的績(jī)效水平?b是我們的營(yíng)銷策略出了問(wèn)題?還是疫情和全球經(jīng)濟(jì)阻礙了我們的發(fā)展?從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看未來(lái)理財(cái)市場(chǎng)的未來(lái)a經(jīng)濟(jì)周期對(duì)整體市場(chǎng)的深遠(yuǎn)影響b資管新規(guī)落地實(shí)施對(duì)整個(gè)理財(cái)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的大變革
講師:張光祿詳情
如何提高客戶的AUM值 12.31
課程受眾銀行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、營(yíng)銷主任、副主任、私行理財(cái)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理?課程時(shí)間半天一天(6小時(shí)/天)?課程背景隨著國(guó)家全面脫貧的總體目標(biāo)達(dá)成,老百姓的生活步入了全面小康階段,金融機(jī)構(gòu)客戶的資產(chǎn)管理里規(guī)模日益增加,各家金融機(jī)構(gòu)也都為了增加自己的核心業(yè)務(wù)推出了更多的金融產(chǎn)品來(lái)匹配日益增長(zhǎng)的客戶需求,金融機(jī)構(gòu)間的競(jìng)爭(zhēng)也日益加劇,如何開發(fā)新客戶、如何留住老客
講師:張光祿詳情
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