傅杰英老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各種類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值，了解

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律和方法論缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，尤其針對職場新人，更應(yīng)該接受職業(yè)化素養(yǎng)的系統(tǒng)培訓(xùn)，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)

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課程背景：當今社會，信息化和大數(shù)據(jù)的時代，溝通在人們工作生活中的頻率越來越高，需要溝通的對象越來越廣，需要溝通的效率越來越高，溝通也變得越來越重要，不論部門崗位，它成為一個職場人的必備技能和生存法寶。良好溝通也是企業(yè)高效順暢運作的重要保障。聚焦當下情境，識別溝通根本難點，“短、平、快”地與他人溝通、達到溝通目的成了工作的要求。你是否能夠：與上司溝通有道，讓他信任，重視、采納你的建議？與下屬溝通有效，讓他受到你的激勵充滿干勁？與同事溝通順暢，彼此了解，關(guān)鍵時刻互幫互助？與內(nèi)外部客戶建立信任，關(guān)鍵時刻鼎力相助？作為大堂經(jīng)理，內(nèi)外部日常溝通頻繁，如何在工作場合快速識別對方溝通風格，幫助學(xué)員了解不同類

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課程背景：情商的概念近代才由心理學(xué)家提出，但已并不陌生，作為與智商相對應(yīng)的概念，它成為一個社會和時代發(fā)展的助推器。信息，科技迅猛發(fā)展的當下，AI崛起，技術(shù)執(zhí)行的可替代性越來越強，右腦思維成為這個時代可以勝出和尋求發(fā)展的利器，情商在右腦思維之中是非常重要的一環(huán)。在這樣的時代背景下，情商的作用有增無減。同時，在工作和生活中，情商發(fā)揮著重要的作用，面對快節(jié)奏的生活，高負荷的工作和復(fù)雜的人際關(guān)系，沒有較高的EQ難以獲得成功，情商（EQ）會影響智商（IQ）的發(fā)揮。它是組織和個人進行社會活動的高效潤滑劑，有助于提升人際關(guān)系，EQ個人和企業(yè)的重要資源，對它的重視也是與日俱。情商并非天生，是可以后天培養(yǎng)的，情

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課程背景：當今社會，壓力如影隨行，有效認知和管理壓力情緒對個人的身心健康和職場發(fā)展有著重要作用,同時也是組織效能有效發(fā)揮的重要保障。了解人們內(nèi)心不快樂的心理根源；了解自己壓力的成因，有效應(yīng)對壓力是每個人的內(nèi)心訴求。本課程提供情緒壓力管理的方法整合，身心靈三個維度切入，從理念到方法，從體驗到悟證，給出適宜的方法工具包，升級思維模式，提升工作生活效能，做工作和生活的主人。 課程收益：● 幫助學(xué)員有效管理壓力，管理自己和他人的情緒● 應(yīng)對挫折的技巧和激勵他人情緒的方法● 了解認知管理，冥想技術(shù)、運動飲食、潛意識管理等方法工具● 掌握從NLP角度解讀壓力情緒的應(yīng)對之道● 從積極心理學(xué)的角度通過建立幸福

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課程時間：3天課程大綱：序言、自我認知，了解心態(tài)的力量 1.?一流企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 2. 職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練是企業(yè)與個人發(fā)展的法寶?3. 積極心態(tài)與消極心態(tài)? 4. 成功人必備的心態(tài)：積極主動 一、態(tài)度比技能更重要1. 創(chuàng)業(yè)心態(tài)——為自己工作2. 積極心態(tài)——熱忱地工作3. “游戲”心態(tài)——快樂地工作討論：職業(yè)心態(tài)的3類問題1）我在團隊中存在的價值是什么2）錢以外的工作動力是什么？3）什么可以成為下一步的目標？二、明確角色定位1. 資質(zhì)定位——特長和經(jīng)驗2. 偏好定位——興趣點和價值觀3. 需求定位——企業(yè)和部門需求4. 角色定位——崗位職責角色三、確立工作引擎1. 找到自己的價值點2.

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課程收益：●理解職業(yè)化的意義和價值 ●掌握主動積極的思維模式，建立影響力●正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系，融入企業(yè)●找到職業(yè)驅(qū)動力，建立責任感●掌握在不同的職業(yè)場合應(yīng)有的行為、職場人際溝通技能●掌握時間管理和工作事務(wù)處理的基本方法l掌握有效團隊協(xié)作的方法與工具 課程時間：2天，6小時/天課程方式：理論講授+案例分析+小組討論+現(xiàn)場互動 課程體系：以價值驅(qū)動認知、以意義啟發(fā)動機、以工具給予實效、以路徑指引方向 課程大綱 序言、A：后疫情時期的特征 1.不確定因素增多 2.行動半徑的縮減 3.隱性焦慮持久化 4.資源相對減少5.競爭相對加劇B:如何在后疫情時期穩(wěn)住勝出1. 提升職業(yè)素養(yǎng)2. 樹立

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課程收益：● 幫助學(xué)員有效管理壓力，管理自己和他人的情緒● 了解認知管理，冥想技術(shù)、運動飲食、潛意識管理等方法工具● 提升個人狀態(tài)和效能，營造良好的工作和生活氛圍● 從具體繁雜問題跳脫出來，擺脫思維陷阱● 在繁忙節(jié)奏中找到自己的放松方式● 找到補充積極能量的源頭● 習得樂觀幸福力● 了解自我效能提升的關(guān)鍵點和方法；● 學(xué)會根據(jù)自己的時間節(jié)律來管理時間和效能；● 學(xué)會在隨時被干擾的互聯(lián)網(wǎng)時代管理時間，提升效能；● 識別客戶人際性格屬性和心理特征● 識別客戶需求心理● 識別不同人際風格客戶如何進行決策● 掌握客戶心理，成交六步法 課程時間：2天課程方式：講授、互動、小組討論分享、練習、視頻、案例分

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課程背景：當今社會，壓力如影隨行，有效認知和管理壓力情緒對個人的身心健康和職場發(fā)展有著重要作用,同時也是組織效能有效發(fā)揮的重要保障。了解人們內(nèi)心不快樂的心理根源；了解自己壓力的成因，有效應(yīng)對壓力是每個人的內(nèi)心訴求。本課程提供情緒壓力管理的方法整合，身心靈三個維度切入，從理念到方法，從體驗到悟證，給出適宜的方法工具包，升級思維模式，提升工作生活效能，做工作和生活的主人。?課程收益：● 幫助學(xué)員有效管理壓力，管理自己和他人的情緒● 激勵他人情緒和工作熱情的方法● 了解認知管理，冥想技術(shù)、運動飲食、潛意識管理等方法工具● 掌握從NLP角度解讀壓力情緒的應(yīng)對之道● 從積極心理學(xué)的角度通過建立幸福力克服

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各種類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。提升溝通效能和執(zhí)行力使企業(yè)績效落地的保障。新入職員工因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化系列培訓(xùn)對學(xué)員角色定

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課程背景：當今社會，信息化和大數(shù)據(jù)的時代，溝通在人們工作生活中的頻率越來越高，需要溝通的對象越來越廣，需要溝通的效率越來越高，團隊溝通協(xié)作也變得越來越重要，不論部門崗位，它成為一個職場人的必備技能和生存法寶。良好溝通也是企業(yè)團隊高效順暢運作的重要保障。聚焦當下情境，識別溝通根本難點，“短、平、快”地與他人溝通、達到溝通目的成了工作的要求。你是否能夠：與上司溝通有道，讓他信任，重視、采納你的建議？與同事溝通順暢，彼此了解，關(guān)鍵時刻互幫互助？與內(nèi)外部客戶建立信任，關(guān)鍵時刻鼎力相助？在工作場合快速識別對方溝通風格，幫助學(xué)員了解不同類型的人的特點和行為表現(xiàn)以及應(yīng)對方法，訓(xùn)練學(xué)員提高建立溝通鏈接的要點，

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課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場的迷茫。每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值 ● 明確自己的職責角色，了解職業(yè)規(guī)范和定位● 正確理

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課程背景：在這個科技迅猛發(fā)展的時代，AI崛起，越來越多人力將被科技取代，這樣的時代背景下，職場人如何提升自身效能，創(chuàng)造自己的全然價值和不可取代的效能輸出是每個職場人面臨的課題。工作節(jié)奏加快，工作任務(wù)的繁雜多變，令每一個職場人應(yīng)接不暇，忙而無功，忙而無法令很多人身心疲憊。如何更有效的發(fā)揮效能，做好時間和精力管理，是每個職場人的迫切需求。同時企業(yè)競爭加劇，成本提升和利潤角逐讓企業(yè)更為關(guān)注單人勞動力的價值輸出，個人效能與企業(yè)價值共贏共生，是我們時代的需求，不再盲干，苦干，疲憊，倦怠，是職場人共同的渴望，也是企業(yè)整體績效提升的保障，本課題聚焦解決效能提升，做好傳統(tǒng)意義的時間和精力管理，助力企業(yè)和個人事

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型企業(yè)面臨更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展與員工素養(yǎng)息息相關(guān)。而職場人獲得良好發(fā)展的根本也是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展高度和企業(yè)運轉(zhuǎn)效能。因為缺乏對職業(yè)化的科學(xué)認知和對一些職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律的了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程時間：半天 課程方式：理論講授+案例分

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型企業(yè)面臨更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展與員工素養(yǎng)息息相關(guān)。而職場人獲得良好發(fā)展的根本也是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展高度和企業(yè)運轉(zhuǎn)效能。因為缺乏對職業(yè)化的科學(xué)認知和對一些職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律的了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：理解職業(yè)化的意義和價值，了解職

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型企業(yè)面臨更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展與員工素養(yǎng)息息相關(guān)。而職場人獲得良好發(fā)展的根本也是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展高度和企業(yè)運轉(zhuǎn)效能。因為缺乏對職業(yè)化的科學(xué)認知和對一些職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律的了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值，了解

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課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場的迷茫。職場發(fā)展一段時間的老員工陷入職場動力和方向的迷茫期，本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走過迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。職場禮儀是個人和組織的一張名片，掌握合理的職場商務(wù)禮儀對個人和組織風貌的展現(xiàn)以及團隊氛圍的提升都有重要作用。 課程目標：1、幫助學(xué)員正確了解職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義，了解基于自身狀況和所在崗位的正確職業(yè)態(tài)度以及正確的生涯規(guī)劃理念和方法。2、幫助員工走出職業(yè)定位和發(fā)展的迷茫，合理規(guī)劃自己的人生，更有效地投入職場。3、掌握握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律和方法論缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，尤其針對職場新人，更應(yīng)該接受職業(yè)化素養(yǎng)的系統(tǒng)培訓(xùn)，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)

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課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場的迷茫。本課程對于幫助新員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走過迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程目標：本課程旨在幫助學(xué)員正確了解職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義，了解基于自身狀況和所在崗位的正確職業(yè)態(tài)度以及正確的生涯規(guī)劃理念和方法。幫助新員工走出職業(yè)定位和發(fā)展的迷茫，合理規(guī)劃自己的人生，更有效地投入職場。課程形式：講授、互動、小組討論分享、案例分析。培訓(xùn)時間：1天課程大綱：一：職業(yè)規(guī)劃的涵義? 什么是職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃的重要性? 生涯發(fā)展的幾個階段二：職場人的正確自我定位? 職業(yè)心態(tài)—

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課程背景：當今社會，信息化和大數(shù)據(jù)的時代，溝通在人們工作生活中的頻率越來越高，需要溝通的對象越來越廣，需要溝通的效率越來越高，溝通也變得越來越重要，不論部門崗位，它成為一個職場人的必備技能和生存法寶。良好溝通也是企業(yè)高效順暢運作的重要保障。聚焦當下情境，識別溝通引起情緒的點，更加有效的緩解溝通中的情緒壓力和沖突。 課程時間：1天，6小時/天課程對象：全體員工課程方式：講授、互動、小組討論分享、練習、視頻、案例分析。 課程風格：幽默風趣：課程氛圍好，擅長用互動、故事、案例提升培訓(xùn)現(xiàn)場氛圍。系統(tǒng)性強：深入淺出，以溝通模型為基礎(chǔ)打通溝通各環(huán)節(jié)卡點。價值度高：課程內(nèi)容不僅有知識概念，更有具體實用的工具

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課程背景：當今社會，壓力如影隨行，有效認知和管理壓力情緒對個人的身心健康和職場發(fā)展有著重要作用,同時也是組織效能有效發(fā)揮的重要保障。了解人們內(nèi)心不快樂的心理根源；了解自己壓力的成因，有效應(yīng)對壓力是每個人的內(nèi)心訴求。本課程提供情緒壓力管理的方法整合，身心靈三個維度切入，從理念到方法，從體驗到悟證，給出適宜的方法工具包，升級思維模式，提升工作生活效能，做工作和生活的主人。工作節(jié)奏加快，工作任務(wù)的繁雜多變，令每一個職場人應(yīng)接不暇，忙而無功，忙而無法令很多人身心疲憊。如何更有效的發(fā)揮效能，做好工作管理，是每個職場人的迫切需求。同時企業(yè)競爭加劇，成本提升和利潤角逐讓企業(yè)更為關(guān)注單人勞動力的價值輸出，個人

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能，希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。而這取決于對職場發(fā)展規(guī)律的正確認知和職業(yè)技能的夯實塑造。隨著我國經(jīng)濟環(huán)境不斷變化，各種類型的企業(yè)在面臨更多挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)角色有效定位的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化心態(tài)和技能培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 樹立正確的職業(yè)角色認知，合理轉(zhuǎn)變和定位● 掌握主動積極

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律和方法論缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，尤其針對職場新人，更應(yīng)該接受職業(yè)化素養(yǎng)的系統(tǒng)培訓(xùn)，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)

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課程背景：當今社會，壓力如影隨行，有效認知和管理壓力情緒對個人的身心健康和職場發(fā)展有著重要作用,同時也是組織效能有效發(fā)揮的重要保障。社會節(jié)奏快，工作壓力大，成人社會一人兼?zhèn)涠鄠€社會角色，經(jīng)常感覺被事務(wù)纏身，身心疲憊，掌握壓力情緒的疏解方法，了解人們內(nèi)心不快樂的心理根源；了解自己壓力的成因，有效應(yīng)對壓力是每個人的內(nèi)心訴求。本課程提供情緒壓力管理的方法整合，身心靈三個維度切入，從理念到方法，從體驗到悟證，給出適宜的方法工具包，升級思維模式，提升工作生活效能，做工作和生活的主人。 課程收益：● 幫助學(xué)員有效管理壓力和情緒● 了解情緒ABC合理療法等認知管理方法?！?冥想技術(shù)、運動飲食、潛意識管理等方

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課程形式：講授、互動、活動體驗、小組討論分享、案例分析、應(yīng)用練習。課程背景：后疫情時代，企業(yè)如何幫助員工有效管理壓力情緒，樹立陽光心態(tài)，提升執(zhí)行力是企業(yè)效能和個人業(yè)績達成的關(guān)鍵。執(zhí)行力培訓(xùn)課程營旨在全方位打造團隊的執(zhí)行力，用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。 通過培訓(xùn)與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責任的執(zhí)行型人才；通過心態(tài)建設(shè)提升執(zhí)行內(nèi)驅(qū)力，打造員工成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。 課程時間：1天課程大綱：第一講：認知篇—釋放壓力打造陽光心態(tài)： 一、 何為陽光心態(tài)1. 陽光心態(tài)的特征2. 陽光心態(tài)在工作生活中的作用.3. 具備陽光心態(tài)的要素4

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各種類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。提升溝通效能和執(zhí)行力使企業(yè)績效落地的保障。新入職員工因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化系列培訓(xùn)對學(xué)員角色定

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各種類型的企業(yè)在職場上獲得更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，而無論何種類別企業(yè)，職場人獲得良好積淀和發(fā)展的根本是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也往往是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)快速高效運轉(zhuǎn)的核心。因為缺乏經(jīng)驗和對職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律缺乏了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值，了解

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型企業(yè)面臨更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展與員工素養(yǎng)息息相關(guān)。而職場人獲得良好發(fā)展的根本也是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展高度和企業(yè)運轉(zhuǎn)效能。因為缺乏對職業(yè)化的科學(xué)認知和對一些職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律的了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值，了解

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課程背景：本課程對于幫助新員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，樹立合理積極的職業(yè)心態(tài)，避免少走彎路，盡快融入團隊。了解團隊對于企業(yè)和個人發(fā)展的意義和重要性 。明白團隊協(xié)作的重要意義和價值，盡快高效的投入工作和所在團隊。 課程目標：理解職業(yè)心態(tài)的意義和價值掌握主動積極的思維模式，更好融入團隊掌握團隊協(xié)作的原理和目的、提升個人在職場中的合作能力學(xué)習在企業(yè)內(nèi)部如何處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，建立公司的共贏溝通力建立優(yōu)秀團隊，增強跨部門間的協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力 課程形式：講授、互動、小組討論分享、案例分析。培訓(xùn)時間：1天課程大綱：第一講：融入

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課程背景：每個人希望在職場上發(fā)展順利、希望獲得良好的工作習慣、希望工作上享有更多的自主、希望擁有贏得職業(yè)贊譽的技能、希望有自己的職業(yè)規(guī)劃藍圖、希望有一道職業(yè)通關(guān)金牌。隨著我國經(jīng)濟體量的不斷發(fā)展，各類型企業(yè)面臨更多更快的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展與員工素養(yǎng)息息相關(guān)。而職場人獲得良好發(fā)展的根本也是職業(yè)化理念的樹立和職業(yè)素養(yǎng)的形成，這是一個職場人生存發(fā)展的基本守則，也是容易忽略的制勝寶典。這關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展高度和企業(yè)運轉(zhuǎn)效能。因為缺乏對職業(yè)化的科學(xué)認知和對一些職業(yè)發(fā)展的一些規(guī)律的了解，很多人在職業(yè)發(fā)展過程中走了不少彎路，所以職業(yè)化培訓(xùn)對學(xué)員和企業(yè)都大有裨益。 課程收益：● 理解職業(yè)化的意義和價值，了解

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