田明民老師的內(nèi)訓(xùn)課程
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,良好的職場(chǎng)溝通技能是至關(guān)重要的。職場(chǎng)不同背景、性格和文化的人們需要更加高效、準(zhǔn)確地進(jìn)行溝通。有效的職場(chǎng)溝通不僅能夠提升工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,還能幫助員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。向上溝通是員工與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的交流,良好的向上溝通能夠幫助員工準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,爭(zhēng)取資源和支持,提升工作效率和職業(yè)發(fā)展。平級(jí)溝通則發(fā)生在同事之間,順暢的平級(jí)溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高工作協(xié)同性,避免不必要的沖突和誤解。與下屬的溝通對(duì)于管理者至關(guān)重要,它能夠激勵(lì)下屬、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)中,許多職場(chǎng)人士在這些不同維度的溝通中常常遇到困難和障礙,導(dǎo)致工作效率降低
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在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)下行的大環(huán)境下,市場(chǎng)充滿了諸多不確定性因素,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。人力資源作為企業(yè)發(fā)展的核心支撐,其規(guī)劃與管理的重要性愈發(fā)凸顯。在這樣的背景下,HR 肩負(fù)著重要的使命與責(zé)任。本課程將聚焦于 HR 在人力資源規(guī)劃及企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)方面,深入探討在不確定環(huán)境中,HR 如何通過科學(xué)的規(guī)劃與策略,為企業(yè)降本增效,提供可發(fā)展性的人力保障;同時(shí),通過有效防范和規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn),避免因違法違規(guī)或糾紛導(dǎo)致的賠償、罰款等經(jīng)濟(jì)支出。通過分享實(shí)用的方法與案例,幫助 HR 提升專業(yè)能力,更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)形勢(shì),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,助力企業(yè)在逆境中穩(wěn)健前行。● 掌握基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃核心要點(diǎn)及操作
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在當(dāng)今快速發(fā)展的職場(chǎng)環(huán)境中,越來(lái)越多的員工被提拔到管理崗位。然而,對(duì)于新任管理者來(lái)說,面臨著巨大的管理挑戰(zhàn)和身份轉(zhuǎn)變。他們需要迅速適應(yīng)從執(zhí)行者到管理者的角色轉(zhuǎn)換,掌握必備的管理技能,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的管理任務(wù)和團(tuán)隊(duì)需求。許多新任管理者在角色轉(zhuǎn)變過程中會(huì)遇到困惑和迷茫,不了解管理的真正內(nèi)涵,缺乏正確的管理角色認(rèn)知、管理方法、工具運(yùn)用,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)績(jī)效低下,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展受到限制。本課程旨在幫助新任管理者清晰認(rèn)識(shí)自身角色的轉(zhuǎn)變,通過管事、管人、管自己,掌握必備的管理技能和方法,提升管理水平,使新任管理者能夠盡快勝任崗位,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。?明確管理角色定位:清楚了解自己作為管理者的新身份和職責(zé);?掌
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企業(yè)勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與規(guī)避課程背景:信息化,自媒體時(shí)代,企業(yè)面臨著諸多勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。隨著法律法規(guī)的不斷完善和勞動(dòng)者維權(quán)意識(shí)的逐漸增強(qiáng),企業(yè)勞動(dòng)糾紛日益增多。這些糾紛不僅可能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)影響企業(yè)的聲譽(yù)和正常運(yùn)營(yíng)。為了幫助企業(yè)更好地了解和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),建立合規(guī),和諧勞動(dòng)關(guān)系,本課程從企業(yè)實(shí)際工作中,各個(gè)環(huán)節(jié)存在的用工風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別,并通過身邊典型案例進(jìn)行啟發(fā),幫助企業(yè)了解相關(guān)法律依據(jù),建議正確有效操作思路,做好風(fēng)險(xiǎn)防范。課程收益:● 有效識(shí)別日常管理環(huán)節(jié)各勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)● 真實(shí)案例還原企業(yè)常見錯(cuò)誤操作,帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)● 相關(guān)法律法規(guī)依據(jù),做到制度、程序、記錄操作規(guī)范● 針對(duì)風(fēng)險(xiǎn),有效規(guī)避,建議操作思
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破解績(jī)效面談難題的密碼課程背景:當(dāng)前企業(yè)面臨著充滿不確定性的外部環(huán)境,唯有保持組織活力、不斷創(chuàng)新適應(yīng)變化才能生存發(fā)展。如何讓績(jī)效KPI真正落地,幫助員工自驅(qū)完成,并不斷改進(jìn)提升,達(dá)到組織績(jī)效發(fā)展目標(biāo),并保持組織活力是每位管理者最需要重視的工作。管理人員在績(jī)效管理中,面臨諸多挑戰(zhàn):你的企業(yè)或部門是否面臨這樣的問題?● 績(jī)效就是考核,就是扣工資● 不做不錯(cuò),多做多錯(cuò),干脆躺平,不犯錯(cuò)就是最好的業(yè)績(jī)● 績(jī)效管理執(zhí)行不規(guī)范,只有指標(biāo)設(shè)置,考評(píng),就是管理者的例行差事● 部門墻始終因?yàn)榭?jī)效,越來(lái)越高,績(jī)效管理到底是否需要?● 績(jī)效差員工出現(xiàn),不知道如何面談本課程旨在系統(tǒng)邏輯講解績(jī)效各環(huán)節(jié)面談所涵蓋內(nèi)容,通
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:在現(xiàn)代企業(yè)中,各部門之間需要緊密合作,非人力資源經(jīng)理也需要了解人力資源管理知識(shí),以更好地與人力資源部門協(xié)同工作,提升整體效率。隨著企業(yè)發(fā)展,非人力資源經(jīng)理承擔(dān)著更多的管理職責(zé),需要具備人力資源管理方面的技能,參與到人才的吸引、培養(yǎng)和保留工作中,提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略緊密相關(guān),非人力資源經(jīng)理了解相關(guān)知識(shí),能更好地將業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分解至組織目標(biāo),組織目標(biāo)分解至個(gè)人目標(biāo),更加聚焦業(yè)績(jī)導(dǎo)向,科學(xué)科學(xué)地進(jìn)行人員管理,優(yōu)化工作安排,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,最終達(dá)成組織績(jī)效,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地。課程收益:● 明確管理者在人力資源管理中的理念及角色定位,找準(zhǔn)自身職責(zé)方向。




