
張國良 教授
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 山東 濟南
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:人力資源職業(yè)素養(yǎng)中層管理管理技能
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張國良老師的內(nèi)訓課程
【課程背景】? ?? 一個部門無論大小,搞得好不好,關(guān)鍵在中層正職。中層正職在企業(yè)經(jīng)營管理中起著上傳下達的重要作用,關(guān)系到公司的戰(zhàn)略在部門工作中能否實現(xiàn)和落地。在部門內(nèi)部,部門正職又承擔著領(lǐng)航者、設(shè)計者、指揮者的重要角色。所以能否培養(yǎng)一支過硬的中層正職隊伍決定了一個企業(yè)的成敗。? ? ?然而在實際的工作中,由于正職對自己角色認知的錯位,在工作中要么沒有有效發(fā)揮作用,要么事必躬親,要么搞一言堂,要么搞一把抓,要么不會激勵下屬,要么不會團隊管理......? ? 本課程將從部門正職的角色定位、常見的角色誤區(qū)、如何與副職相處、如何授權(quán)、如何進行工作管理、如何進行團隊管理等全面闡述做好一名正職所具備的
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【課程收益】掌握團隊與團隊協(xié)作的的基本知識;了解團隊角色的差異性,互補性,寬容地對待他們的缺點;掌握團隊溝通和團隊合作的技巧;掌握團隊沖突解決的方法?!菊n程對象】企業(yè)中基層管理人員【授課方式】講述+案例分析+互動游戲+視頻案例【課? ?時】2天,每天6小時【課程大綱】第一單元:團隊建設(shè)的基礎(chǔ)1、文化是團隊建設(shè)的靈魂2、案例:三灣改編的意義3、塑造“四個合一”的團隊文化4、團隊建設(shè)與企業(yè)價值觀之間的關(guān)系5、價值觀訓練:新諾亞方舟6、如何正確面對與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價值觀7、價值觀大處統(tǒng)一,小處尊重第二單元:團隊與團隊合作1、視頻案例:南極大營救2、什么是高效團隊3、成功來自于團隊4、團隊合作的
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課程背景:人們并不是被問題本身所困擾,而是被解決問題的方式所困擾。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑,來迅速有效地解決問題。經(jīng)理人往往面對多種多樣的可選方案,但卻缺乏必要的技能來制定迅速、有效的決策。如果能夠運用正確的系統(tǒng)思考模式,就能不斷提升解決問題的工作效能。此課程將幫助職業(yè)經(jīng)理人提升解決問題的能力!教你用嚴謹?shù)牧鞒毯涂茖W的方法找到問題的答案!課程收益:1、學會問題思維,掌握正確描述問題方法;2、學會問題分析與解決的三個步驟;3、掌握問題分析與解決的工具和方法。課程對象:企業(yè)各級管理人員課程時間:12天,每天6小時課程大綱:一、問題與問題思維互動:你眼中的問題是什么?有問題是不是一定是壞事?問
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【課程背景】精細化管理是一種理念,一種文化。它是源于發(fā)達國家(日本20世紀50年代)的一種企業(yè)管理理論,它是社會分工的精細化,以及服務(wù)質(zhì)量的精細化對必然要求,是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式,其以“精、準、細、嚴”為基本原則,通過提升改造員工素質(zhì),加強企業(yè)內(nèi)部控制,強化鏈接協(xié)作管理,從而從整體上提升企業(yè)整體效益當前,中國經(jīng)濟將長期進入一種新常態(tài),為了提高企業(yè)的生存和發(fā)展能力,企業(yè)必須摒棄以前以資源為導向的粗放式管理模式,走以利潤為導向的精細化管理模式,以提高企業(yè)的盈利能力。本課程將從精細化管理的概念、原則和系統(tǒng)構(gòu)建以及實戰(zhàn)步驟等方面深入剖析精細化管理的原理、方
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課程背景:古人云:“工欲善其事,必先利其器”。從古到今,生產(chǎn)工具的使用,促進的生產(chǎn)力的發(fā)展和社會文明的推進。同樣,管理工具的使用,也是管理者提升管理效能必不可少的“利器”。通過工具的使用,可以大大提升工作效率,減少工作失誤,提升管理效能。但是,由于管理者或者對工具使用比較陌生,或者使用的前提條件把握不準確,造成了“忘器興嘆”的尷尬局面。本課程通過任務(wù)四象限管理工具、ABC時間管理工具、魚骨圖工具、決策矩陣工具、5W2H計劃管理工具、PDCA任務(wù)執(zhí)行工具、SWOT戰(zhàn)略管理工具和BSC平衡計分卡績效管理工具等八大管理工具的運用幫助管理者提升管理效能。課程目標:1、掌握任務(wù)管理四象限工具,提升工作效
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您的企業(yè)是否正在被這些問題所困擾:為什么員工工作積極性總是不高?為什么給員工普漲了工資,員工的積極性卻得不到普漲?為什么90后和95后的員工對工作感到冷漠?.......【課程背景】? ?現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的技能。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是無法買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效率,成為擺在企業(yè)CEO、部門經(jīng)理和人力資源工作人員面前的重大課題。作為一名部門經(jīng)理經(jīng)理、主管,必須從戰(zhàn)略高度努力構(gòu)建高效實用的激勵機制,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,塑造卓越的企業(yè)文化,推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。【
