
韓增海 老師
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- 所在地區(qū): 四川 成都
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理技能提升 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 高效溝通 執(zhí)行力
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在當(dāng)今形式下,通過(guò)使用物質(zhì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的雙向激勵(lì)法有效,但卻達(dá)不到高效,對(duì)于要面對(duì)大量工作的老員工提不起太多的興致,對(duì)于新員工更是一頭霧水,好像他們什么都不缺,又什么都缺,出現(xiàn)上述狀況的原因是在激勵(lì)的時(shí)候只用一種或幾種方式,不能從多個(gè)角度、持久的、系統(tǒng)的進(jìn)行立體激勵(lì),具體的情境如下:思想不通:在激勵(lì)時(shí)不注重員工的思想疏通,阻礙了員工發(fā)揮出自己的主觀(guān)能動(dòng)性。方式較少:激勵(lì)員工的方式單一,不能根據(jù)每個(gè)員工的需求,給出有針對(duì)性的激勵(lì)方案。情感薄弱:在激勵(lì)員工時(shí)不善于表達(dá)自己的感情,不能讓自身情感真正的感染到對(duì)方。行為不佳:在激勵(lì)員工時(shí)不能培養(yǎng)自己和員工的最佳行為,并讓最佳的行為去激勵(lì)其他人。成長(zhǎng)
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所有的管理者都要經(jīng)過(guò)角色的轉(zhuǎn)變和工作及管理績(jī)效的快速升級(jí),才能成為管理崗位上合格的人才,這就需要企業(yè)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng),管理者在面對(duì)部門(mén)管理時(shí)往往會(huì)隨心所欲、沒(méi)有章法,具體表現(xiàn)為:轉(zhuǎn)變緩: 角色轉(zhuǎn)變緩慢,管理思路不夠?qū)?,只自己在努力,沒(méi)有完全承擔(dān)起管理的職責(zé)。能量弱: 核心理念不明顯,威信不足,思想傳播速度慢,不能快速提升角色的管理能量。溝通差:很多事情經(jīng)常需要多次溝通才能達(dá)到溝通的效果,不能讓各項(xiàng)溝通快速順暢。增效慢:整個(gè)部門(mén)都在忙,但工作績(jī)效卻增長(zhǎng)緩慢,不能持續(xù)提升部門(mén)的工作績(jī)效。不善管:管理成員有時(shí)效果好,有時(shí)效果不好,不能系統(tǒng)全面的進(jìn)行人員的管理。管理者角色的轉(zhuǎn)
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溝通能力是管理者必備的3大核心技能之一,大量事實(shí)證明,一個(gè)優(yōu)秀的管理者須要把70%的時(shí)間用于溝通,可以說(shuō)溝通效率往往決定了管理效率,但在管理工作中沒(méi)有產(chǎn)生價(jià)值的無(wú)效溝通或低價(jià)值溝通,卻占據(jù)了相當(dāng)大的比例,主要表現(xiàn)在:低價(jià)值:在與下屬的溝通時(shí),內(nèi)容、邏輯、形式不能有效結(jié)合,所產(chǎn)生的溝通價(jià)值不高。溝不動(dòng):在溝通中上下級(jí)之間、平級(jí)之間,經(jīng)常關(guān)閉自己的心門(mén),怎么溝也融不進(jìn)去。通不好:溝通技巧與策略不足,3分鐘就能說(shuō)清楚的事,10分鐘都不能溝通明白。增加慢:在一起工作經(jīng)常溝通,事情也做成了不少,但溝通效率的提升卻比較緩慢。渠道窄:沒(méi)有建立順暢的溝通渠道,對(duì)上、對(duì)下、對(duì)平渠道較窄,會(huì)議溝通效率不高。溝通不
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目標(biāo)與計(jì)劃管理是每個(gè)管理者及核心成員高效完成工作必備的四大技能之一,因?yàn)檫_(dá)成目標(biāo)是每個(gè)企業(yè)成員的核心工作指標(biāo),而管理者還要完成團(tuán)隊(duì)及部門(mén)的目標(biāo),所以此項(xiàng)能力就尤其重要。目標(biāo)與計(jì)劃管理的能力與目標(biāo)達(dá)成成正相關(guān)的關(guān)系,目標(biāo)與計(jì)劃管理的能力強(qiáng),就會(huì)讓目標(biāo)達(dá)成事半功倍,反之則會(huì)事倍功半,所以目標(biāo)與計(jì)劃的管理能力不強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)下面的情境:目標(biāo)弱:目標(biāo)不能與實(shí)際結(jié)合,讓目標(biāo)徒有其表不見(jiàn)其里,不能讓目標(biāo)真正做到清晰明了。配置低:在目標(biāo)分解時(shí)不能把人心、人力和資源有效的進(jìn)行整合,讓目標(biāo)的配置不夠合理。計(jì)劃糙:有目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃,但計(jì)劃的打磨不夠精細(xì),讓計(jì)劃不能緊密的與實(shí)際結(jié)合。推進(jìn)慢:在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,有推進(jìn)但
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降本增效已經(jīng)成為中國(guó)企業(yè)的發(fā)展主流,這勢(shì)必會(huì)對(duì)各級(jí)管理者提出更高的要求,靠一個(gè)人已經(jīng)帶不動(dòng)一支隊(duì)伍,而且全球成功企業(yè)的事實(shí)已經(jīng)證明,企業(yè)要發(fā)展就必須弱化個(gè)人增強(qiáng)團(tuán)隊(duì),只有擁有高效績(jī)效的團(tuán)隊(duì),才能讓企業(yè)和部門(mén)真正的具備效率,如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的效率不高,往往就會(huì)出現(xiàn)以下難題:心不齊:獎(jiǎng)罰分明、待遇合理、收入穩(wěn)定,卻各自為政人心不齊,團(tuán)隊(duì)凝聚力不足。潛力低:核心團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理,不能很好的挖掘人財(cái)物的潛力,讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出大打折扣。運(yùn)轉(zhuǎn)緩:團(tuán)隊(duì)管理欠缺系統(tǒng)性和科學(xué)性,不能使各個(gè)環(huán)節(jié)相互增強(qiáng),讓團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。反應(yīng)慢:成員間合作意愿不強(qiáng)、合作效率不高,造成配合緩慢,不能快速的進(jìn)行反應(yīng)。常停滯:團(tuán)隊(duì)績(jī)效經(jīng)常停
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在中國(guó)企業(yè)由大變強(qiáng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,執(zhí)行也要從單一執(zhí)行提升到全面執(zhí)行,要從多個(gè)方位保障執(zhí)行的效果,并形成一套完整的執(zhí)行體系,并讓這個(gè)系統(tǒng)不斷的進(jìn)階,做到像華為一樣讓執(zhí)行趨于卓越。只是通過(guò)監(jiān)督、檢查、獎(jiǎng)罰等方法提升執(zhí)行力的方式已經(jīng)不足以保證執(zhí)行的效率,還會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:提升慢:領(lǐng)導(dǎo)及成員的執(zhí)行能力提升速度慢,不能快速提升執(zhí)行上限,讓執(zhí)行不斷進(jìn)階。問(wèn)題多:?jiǎn)栴}總是不能一次性解決,而是多次解而未決,造成問(wèn)題的不斷積壓。有缺陷:完成任務(wù)時(shí)在計(jì)劃、執(zhí)行各環(huán)節(jié)存在多個(gè)缺陷,不能按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。不到位:在執(zhí)行各項(xiàng)工作或任務(wù)的過(guò)程中,都在執(zhí)行,但最終的執(zhí)行結(jié)果確不是很理想。不穩(wěn)定:團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目執(zhí)行有時(shí)
