國學(xué)與企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】國學(xué)，在21世紀(jì)的今天不再是冷門話題。越來越多的機關(guān)單位、學(xué)校、企業(yè)開始嘗試把國學(xué)智慧運用到日常管理中來。尤其是當(dāng)社會主義核心價值觀的提出，給國學(xué)的推廣增添了又一大助力。社會主義核心價值觀的公民層面：愛國，敬業(yè)，誠信，友善。每一個點都能找到國學(xué)的影子，中華傳統(tǒng)文化一直提倡以這樣的價值觀來做人，做事。 本課程從國學(xué)角度出發(fā)，闡述當(dāng)代企業(yè)管理中提升員工職業(yè)素養(yǎng)的問題，將企業(yè)人帶入國學(xué)思維，使領(lǐng)導(dǎo)管理更高效，員工職業(yè)素養(yǎng)提高，業(yè)務(wù)水平得到提升?！菊n程收益】 ? 對國學(xué)有一個基本認(rèn)知。 ? 了解國學(xué)在當(dāng)代社會

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國學(xué)——高效高能之路【課程對象】 全體員工【課程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】（字體：微軟雅黑 字號：小四 加粗） 吳孟恩老師【課程大綱】影響工作效能的原因是什么？1、專業(yè)因素操作流程；生產(chǎn)規(guī)范；專業(yè)技能.2、非專業(yè)因素心智模式；人際關(guān)系；工作能力改變之道： 1. 入則孝慈孝文化專業(yè)委員會開展了針對“工作與孝道”的專題調(diào)研。在對100個企業(yè)的調(diào)查中，98的企業(yè)認(rèn)為，員工的孝心與其工作和成長關(guān)系十分密切；對各個年齡段2500名員工的孝與工作之關(guān)系的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，96工作效能好的員工有孝心；對500名工

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國學(xué)管理智慧【課程時長】 一天（6小時/天）【課程老師】 吳孟恩老師【課程大綱】一、國學(xué)含義國學(xué)：中國人的生活方式，中國人特有的陰陽五行思維中華魂：儒魂、道骨、佛心性、俠之肝膽國學(xué)四化：實用化、常效化、生活化、簡單化二、典型國學(xué)管理思想儒家管理思想：陰陽五行動態(tài)思維（易經(jīng)），禮治、德治、人治道家管理思想：無為而治法家管理思想：不別親疏，不殊貴賤，一斷于法三、儒家、道家、法家思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用1、管理原則 ■ 否卦、泰卦，陰陽五行說 ■ 儒、道、法三家適度并行2、良好人際關(guān)系的建立 ■ 五倫關(guān)

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當(dāng)代女子養(yǎng)成智慧【課程背景】 有天地然后有萬物，有萬物然后有男女，有男女然后有夫婦，有夫婦然后有父子，有 父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后禮儀有所錯?！菊n程收益】 ? 學(xué)習(xí)古代女子養(yǎng)成智慧 ? 掌握四德教育法【課程時長】 05 1天（6小時/天）【課程老師】 吳孟恩老師【課程大綱】 女子教育，民族教育之根本 教育好一個男人，只是教育好一個人， 教育好一個女人，就教育好一個家庭?！螒c齡

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《弟子規(guī)》詳解 幸福人生從《弟子規(guī)》開始【課程背景】 改革開發(fā)三十多年來，經(jīng)濟(jì)獲得的快速的發(fā)展，國家的經(jīng)濟(jì)實力不斷壯大，人們的物質(zhì)生活水平也不斷地提高，然而，在倡導(dǎo)和諧社會的今天，我們不得不面對當(dāng)前存在的一些不和諧的現(xiàn)象，特別是道德的滑坡和價值觀缺失造成一系列的問題。一些企業(yè)道德缺失，只顧賺錢不顧子孫后代的環(huán)境污染令人觸目驚心，“瘦肉精”“毒奶粉”“地溝油”等惡性食品安全事件時有發(fā)生，不擇手段競爭、商業(yè)欺詐等事件層出不窮，低俗的文藝作品、淫穢的網(wǎng)絡(luò)信息充斥著人們的生活；一些父母官拜金主義嚴(yán)重，漠視公平正義，以

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圣人訓(xùn)：弟子規(guī)與現(xiàn)代管理 課程別名：弟子規(guī)與企業(yè)管理、弟子規(guī)與現(xiàn)代人生 【課程背景】 當(dāng)今的社會越來越浮躁，許多人都想一夜暴富，想一夜成名。而缺少那種踏踏實實的精神，更缺少勤勤肯肯做事情的好員工、好手下。 做企業(yè)面對的壓力越來越大，員工流動率高，個個心浮氣躁！ 做管理面對的壓力越來越大，手下難指揮，個個高眼手低，基礎(chǔ)工作無人做！ 做人力資源的壓力越來越大，員工難招，招來后離職不斷！《弟子規(guī)》這課程讓員工明白，做企業(yè)不易、做領(lǐng)導(dǎo)不易，同時也讓員明白天下沒有白吃的午餐，只有努力工作、學(xué)習(xí)，才會

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