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尹樹剛老師
尹樹剛 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:管理技能 溝通 問題分析與解決
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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尹樹剛老師培訓聯(lián)系微信

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尹樹剛老師的內(nèi)訓課程

情景沙盤訓練課程“沙漠掘金”——高效能團隊打造課程背景:《沙漠掘金》課程是從海外引進的經(jīng)典體驗式學習課程,在原版課程的基礎上加入情景訓練的課程理論,是國內(nèi)最新高端情景訓練課程。情景訓練課程形式起源于西方,通常以情景模擬演練的方式把生活中.工作中種種問題,諸如組織形態(tài).人性問題通過游戲折射出來,受訓者通過選擇.決策.行動導致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導自身行為的改變。該課程已被清華大學.浙江大學.上海交通大學.復旦大學列入EMBA課程;據(jù)反饋統(tǒng)計,90的參與者承認“沙漠掘金”與自己平時的行事方法吻合度極高?!吧衬蚪稹闭n程主要特點是趣味性強.競爭性強.參與性強

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情景沙盤——戰(zhàn)略解碼課程背景:戰(zhàn)略,是一種從全局考慮謀劃實現(xiàn)全局目標的規(guī)劃。所以一個企業(yè)的戰(zhàn)略,是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的核心;是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的重點和關(guān)鍵;是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的“指向標”;是關(guān)系到公司的經(jīng)營業(yè)績和能力的最主要事項。但現(xiàn)在很多的企業(yè)真正的問題不是制定一個完美的戰(zhàn)略,而是如何真正的將戰(zhàn)略落地執(zhí)行,達成目標。據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在企業(yè)中,只有不到20的企業(yè)能夠完全實現(xiàn)年初制定的經(jīng)營計劃,不到5的企業(yè)能夠超越年初制定的戰(zhàn)略目標,超過80的企業(yè)年度目標無法達成或完全失?。?zhàn)略解碼是用路徑化.可視化.可衡量.指標化的方式

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ERP企業(yè)運營+電子分析沙盤介紹課程介紹企業(yè)運營沙盤被世界500強的企業(yè)作為中高層管理者的必上培訓課程之一,也被歐美的商學院作為EMBA的培訓課程。該課程模擬一家已經(jīng)營3年的生產(chǎn)型企業(yè),把參訓學員分成46組,每組代表不同的虛擬公司展開競爭。六個相互競爭的模擬企業(yè),按照企業(yè)職能部門劃分了——營銷與規(guī)劃中心.生產(chǎn)中心.物流中心和財務中心,涵蓋企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃.資金籌集.市場營銷.產(chǎn)品研發(fā).生產(chǎn)組織.物資采購.設備投資與改造.財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓者組成六個相互競爭的模擬企

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心心相印——有效溝通與團隊協(xié)作課程介紹:為什么我們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果為什么溝通的出發(fā)點是解決問題,卻引出諸多不良情緒為什么我們表達的很清楚,對方卻仍然誤解我們的意思為什么我們會覺得和有些人溝通真累,甚至是難以溝通對不同的人,如何調(diào)整溝通的方式,讓溝通變得更有效如上問題,經(jīng)常會困擾我們。經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來還是溝通”。溝通貫穿于管理實踐的全過程,多種問題可以造成溝通的障礙,只有正確消除這些障礙,才能進行良好的溝通,進而進行有效的管理。本課程通過對溝通問題的發(fā)現(xiàn).分析.解決.預防等四個層層

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有的放矢——目標管理與計劃實施課程介紹:企業(yè)的目的和任務必須轉(zhuǎn)化為目標。目標管理的關(guān)鍵在于可驗收或評價其績效。目標除非可驗收,否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標,并將總體目標細分,形成完整的工作計劃及有效地執(zhí)行.監(jiān)督,以期最后成功的達成目標的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。成功就等于目標,其他的一切都是這句話的注解世界上沒有懶惰的人,只有沒有明確目標的人!課程收益:1.目標制定能力:學習目標管理的要素,制定工作目標的方法和步驟;2.目標執(zhí)行能力:掌握目標分解.跟蹤的方法和實現(xiàn)目標的評估方法;3.目標激勵能力:激發(fā)下屬工作熱情,使下屬為實現(xiàn)

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眾志成城——打造高績效團隊課程背景:成功者的背后往往有著強大的團隊,現(xiàn)代的企業(yè),不再是靠個人單打獨斗闖天下,而是靠整合資源.抱團打天下。本課程從培養(yǎng)員工的團隊意識和建設團隊為出發(fā)點,將深奧的理論通俗化,向大家介紹簡單實用的思路.方法和工具,使員工在實際工作中不斷強化相互間的凝聚力.培育合作共贏的團隊意識.克服團隊中自我個性行為,創(chuàng)造團隊文化,打造一支健康.穩(wěn)定.持續(xù)發(fā)展的高效團隊。課程收益:1.塑造團隊文化的3品.3 惜.3 感.3 心;2.根據(jù)團隊4個階段,采取不同的領(lǐng)導風格;3.了解團隊的 6 大特征 7個密碼 5 P構(gòu)成;4.掌握團隊7

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