危險作業(yè)管控——有限空間作業(yè)安全課程背景近些年，國內(nèi)有限空間作業(yè)事故頻發(fā)，居高不下。給社會帶來不良影響，造成企業(yè)形象有損嚴(yán)重，甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn)，給工人家庭帶來災(zāi)難，一起傷亡事故，損毀一個家庭。其事發(fā)原因，源于各層級對其風(fēng)險辨識不足，控制不力，應(yīng)急失效。同時也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識薄弱，危險感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實與落地不徹底，不到位。 在作業(yè)管控過程中，對風(fēng)險管控失效，產(chǎn)生隱患，沒有及時排除隱患，造成事故發(fā)生。由于應(yīng)急組織、體系、預(yù)案失效，造成人員傷亡事故。為有效控制乃至于以達(dá)到避免并長期規(guī)避有限空間作業(yè)事故的發(fā)生，應(yīng)從思想上（人的因素）、管理上(管理因素）、技術(shù)（物的因素、環(huán)

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穩(wěn)在基層——班組長安全培訓(xùn)課程背景：隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹，以及全員安全責(zé)任制的全面實施，企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。班組長在整個安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中，起著承上啟下的關(guān)鍵作用，不僅要管好生產(chǎn)任務(wù)，同時也兼顧好生產(chǎn)安全，也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道，事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備，管理現(xiàn)場的最基層管理者則是班組長。本節(jié)課專為班組長量身打造一堂安全培訓(xùn)課，從法律要求、安全管理兩個大的方面，對班組長進(jìn)行“打磨”，培養(yǎng)班組長懂法、知法、守法，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理理論知識和安全管理工具、方法，提升安全管理技能，確保所轄范圍生產(chǎn)安全，保障企業(yè)正?？沙掷m(xù)經(jīng)

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新安全生產(chǎn)法解讀課程背景：20132014年的特別重大事故，造成了群死群傷的人間悲劇，在國內(nèi)、國際上造成的社會負(fù)面影響極大。事故發(fā)生以后，習(xí)總書記分別提出一些重要指示，這些指示的內(nèi)容，歸結(jié)起來，就是“六大要點、十句硬話”，也就逐步形成了今天我們所熟知的“習(xí)近平安全生產(chǎn)重要論述”。比如，我們都知道的“紅線意識”，就是習(xí)總書記的原話“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”。習(xí)總書記的指示，重要的指出了事故發(fā)生的根源在于“責(zé)任未有效落實”，隱患未徹底消除的原因論。2015年12月24日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局常委會會議上發(fā)表重要講話中指出，狠抓責(zé)任落實。2016年12月18日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于推

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化險為夷——企業(yè)應(yīng)急處置能力提升課程背景：2013年11月24日青島黃島輸油管線發(fā)生爆炸事故，根據(jù)事故調(diào)查報告顯示，應(yīng)急處置不力是這起事故暴露的突出問題之一。調(diào)查報告指出，濰坊輸油處及青島輸油站、中石化管道分公司對泄漏原油數(shù)量對事故風(fēng)險評估出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤，嚴(yán)重違規(guī)違章。同時青島市經(jīng)濟和信息化委員會、油區(qū)工作辦公室對原油泄漏事故發(fā)展趨勢研判不足，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急救援不力。青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會未及時提升應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)級別，未及時采取警戒和封路措施，未及時通知和疏散群眾，未能發(fā)現(xiàn)和制止企業(yè)現(xiàn)場應(yīng)急處置人員違規(guī)違章操作等問題。2015.8.12天津濱海新區(qū)爆炸事故，調(diào)查報告顯示危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置能

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注冊安全工程師考前輔導(dǎo)（法律+管理）課程背景： 2004年注冊安全工程師問世，其地位一直處于低位，考生考過的證書有的壓在了箱底兒，有的丟到了無人尋見的角落，安安靜靜的躺在那，無人問津。有的甚至已經(jīng)丟掉，因為不被國家重視，所以打入了“冷宮”，讓考過證書的工程師們看不到希望，覺得一無用處，抱怨、悲嘆。十年后的2014年，新時代來了。安全生產(chǎn)法修訂，首次將配備注冊安全工程師納入國家強制性法律，體現(xiàn)在安全生產(chǎn)領(lǐng)域其法律地位最高的“安全生產(chǎn)法”、“生命法”第二十四條款。工程師證書地位迅速得到大幅度的提高，工程師們紛紛找出自己塵封已久的證書，開始注冊、繼續(xù)教育以獲得繼續(xù)有效使用的資格。隨著安全生產(chǎn)法修訂后

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班組長安全管理能力提升專題培訓(xùn)課程背景： 隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹，以及全員安全責(zé)任制的全面實施，企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。班組長在整個安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中，起著承上啟下的關(guān)鍵作用，不僅要管好生產(chǎn)任務(wù)，同時也兼顧好生產(chǎn)安全，也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道，事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備，管理現(xiàn)場的最基層管理者則是班組長。本節(jié)課專為班組長量身打造一堂安全培訓(xùn)課，從法律要求、安全管理兩個大的方面，對班組長進(jìn)行“打磨”，培養(yǎng)班組長懂法、知法、守法，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理理論知識和安全管理工具、方法，提升安全管理技能，確保所轄范圍生產(chǎn)安全，保障企業(yè)

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