培訓(xùn)課程大綱 講師:徐保強(qiáng)一、課程情況說(shuō)明與介紹：客戶需求課題：①新安全生產(chǎn)法的宣貫②消防安全管理③安全文化概念的導(dǎo)入課時(shí)設(shè)定： 上午 09:0012:00 下午 14:0017:00 合計(jì)：6H課程對(duì)象： 班組長(zhǎng)人員（兼職安全員）課程收益：①新安全生產(chǎn)法修訂歷程以及修訂前后涉及到班組長(zhǎng)人員的重要條款解讀，清楚自身責(zé)任和要求，以及如何有效落實(shí)自身安全生產(chǎn)責(zé)任。深入解讀“三個(gè)必須”“一崗雙責(zé)”“紅線意識(shí)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”等要求的背后原因及深刻意義。②在現(xiàn)有自身

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北汽越野受限空間作業(yè)安全課程大綱 講師:徐保強(qiáng)課程背景近些年，國(guó)內(nèi)受限空間作業(yè)事故頻發(fā)，居高不下。給社會(huì)帶來(lái)不良影響，造成企業(yè)形象受損嚴(yán)重，甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn)，給工人家庭帶來(lái)災(zāi)難，一起傷亡事故，損毀一個(gè)家庭。其事發(fā)原因，源于各層級(jí)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不足，控制不力，應(yīng)急失效。同時(shí)也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識(shí)薄弱，危險(xiǎn)感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實(shí)與落地不徹底，不到位。在作業(yè)管控過程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控失效，產(chǎn)生隱患，沒有及時(shí)排除隱患，造成事故發(fā)生。由于應(yīng)急組織、體系、預(yù)案失效，造成人員傷亡事故。為有效控制乃至于以達(dá)到避免并長(zhǎng)期

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有限空間作業(yè)安全課程大綱課程背景近些年，國(guó)內(nèi)受限空間作業(yè)事故頻發(fā)，居高不下。給社會(huì)帶來(lái)不良影響，造成企業(yè)形象受損嚴(yán)重，甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn)，給工人家庭帶來(lái)災(zāi)難，一起傷亡事故，損毀一個(gè)家庭。其事發(fā)原因，源于各層級(jí)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不足，控制不力，應(yīng)急失效。同時(shí)也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識(shí)薄弱，危險(xiǎn)感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實(shí)與落地不徹底，不到位。在作業(yè)管控過程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控失效，產(chǎn)生隱患，沒有及時(shí)排除隱患，造成事故發(fā)生。由于應(yīng)急組織、體系、預(yù)案失效，造成人員傷亡事故。為有效控制乃至于以達(dá)到避免并長(zhǎng)期規(guī)避受限空間作業(yè)事故的發(fā)生，應(yīng)從思想上（人的因素）、管理上(管理因素）、技術(shù)（物的因素、環(huán)境因素）等

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EHS精益安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱 1、課程前言：著名的事故鏈理論清晰的表明，每一起事故的發(fā)生往往看似偶然的、突然的現(xiàn)象，其實(shí)是“人、機(jī)、環(huán)”等多方面的綜合反映，也是有關(guān)人員的不精、不細(xì)、不嚴(yán)的必然結(jié)果?！【婊ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)量化、細(xì)化的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，涉及每項(xiàng)制度、每道環(huán)節(jié)、每個(gè)指令、每一名員工。精益化管理工作要做到可操作、可監(jiān)控、可評(píng)估，每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟都要穩(wěn)抓實(shí)干就像徒步雪地，一步一個(gè)腳印，才能從根本上轉(zhuǎn)變觀念。這就要求我們每一個(gè)員工都要以“求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，激情投入到每一天的工作中。2、課時(shí)設(shè)定： 上午 09:0012:00下午 13:0

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安全領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱 課程說(shuō)明：安全領(lǐng)導(dǎo)力是某個(gè)人指引和影響其他個(gè)人或群體，在完成組織任務(wù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的活動(dòng)過程。對(duì)他人實(shí)施影響、致力于實(shí)現(xiàn)安全 HYPERLINK quot;https://baike.baidu.com/item/E9A286E5AFBCE8BF87E7A88Bquot; \t quot;https://baike.baidu.com/item/E5AE89E585A8E9A286E5AFBCE58A9B/_blankquot; 領(lǐng)導(dǎo)過程的人，即為安全領(lǐng)導(dǎo)者，安全領(lǐng)導(dǎo)者是組織中那些有影響力的人員，他們可以是組織中擁有合法職位的、對(duì)各類安全管理活動(dòng)具有決定權(quán)的主管人員

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雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱時(shí) 間：1天（6H）課程對(duì)象：各部門安全管理人員課程背景：國(guó)務(wù)院安委辦2016年10月9日印發(fā)《關(guān)于實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的意見》，要求堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移，全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，進(jìn)一步強(qiáng)化隱患排查治理，盡快建立健全相關(guān)工作制度和規(guī)范，完善技術(shù)工程支撐、智能化管控、第三方專業(yè)化服務(wù)的保障措施，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)自辨自控、隱患自查自治，形成政府領(lǐng)導(dǎo)有力、部門監(jiān)管有效、企業(yè)責(zé)任落實(shí)、社會(huì)參與有序的工作格局，提升安全生產(chǎn)整體預(yù)控能力、夯實(shí)遏制重特大事故的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)?！兑庖姟窂?qiáng)調(diào)，企業(yè)要對(duì)辨識(shí)出的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行

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