培訓(xùn)時間:

解鎖現(xiàn)場人效提升 推動新質(zhì)生產(chǎn)力

  培訓(xùn)講師:陸敬

  時間地點:
2025年05月28-29日 北京

  培訓(xùn)費用:3880

  贈送積分:3880

    服務(wù)電話:010-82593357

解鎖現(xiàn)場人效提升 推動新質(zhì)生產(chǎn)力詳細(xì)內(nèi)容

解鎖現(xiàn)場人效提升 推動新質(zhì)生產(chǎn)力

 

時間:5月28-29日

 

地點:北京

 

培訓(xùn)費用:3880元

 

授課對象:

廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管、班組長等現(xiàn)場管理人員。

 

課程背景:

高效性是新質(zhì)生產(chǎn)力的六個內(nèi)涵特征之一,他注重通過優(yōu)化資源配置、提升技術(shù)水平和改善管理手段,實現(xiàn)更高效的生產(chǎn)過程,以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

人效提升,直接影響效率、交付、成本。然而,人效提升中,我們卻常常面臨著如下問題:

工廠人效提升,涉及范圍廣,無從下手

建立流水線都已經(jīng)好長時間了,找不到改善的方向

設(shè)備效率如何提升,難以找到突破口

一個崗位的效率提升改善點,不知道如何找到

缺乏有效的人效提升的思路、方法及工具;

……

一套科學(xué)的生產(chǎn)現(xiàn)場人效提升方案對企業(yè)而言至關(guān)重要。本課程將教會您從定義人效問題開始,有效找到改善的突破口,分析原因,掌握常用實用的效率改善工具與方法。最終幫助企業(yè)提升績效,增強實力。

 

培訓(xùn)目標(biāo):

2 掌握人效分析與改進的思路與方法

2 掌握一個崗位、一條線、一個設(shè)備、一個工廠的效率提升思路與方法

2 掌握人效改進的工具

2 幫助企業(yè)需要根據(jù)自身的實際情況,制定相應(yīng)的生產(chǎn)車間人效提升方案,不斷優(yōu)化和改進,以適應(yīng)市場的變化和發(fā)展。

 

課程大綱:


導(dǎo)入

? 案例分析:員工效率如何提升

? 效率改善的誤區(qū)

? 效率改善的兩種思路

 

? 效率改善PDCA循環(huán)

 <意義>:

? 初步厘清車間人效提升的思路

 

理解并清晰定義人效問題

2 小組實戰(zhàn):描述問題

2 剖析問題描述的不足

2 明確問題,何為問題?

2 描述問題的3W2H

2 描述問題三種錯誤

- 案例分享1:流水線人效提升

- 案例分享2:設(shè)備效率提升

- 案例分享3:工廠效率分析

2 浪費識別

2 VSM三個流的衡量

- 小組實戰(zhàn):描述人效問題

 <意義>:

2 厘清人效問題衡量的指標(biāo)

2 運用3W2H有效描述人效問題

 

制定人效改善目標(biāo)

2 車間人效改善目標(biāo)制定原則

2 練習(xí)與點評:制定目標(biāo)

 <意義>:

2 運用SMART原則明確目標(biāo)

 

 

人效問題聚焦,有的放矢推動改善

2 效率的四個衡量時間

2 效率的四個直接衡量指標(biāo)

2 效率的綜合衡量指標(biāo)

2 案例分享:如何尋找人效提升的焦點

2 設(shè)備效率提升的三個方向與聚焦

2 流水線效率提升的五個方向與聚焦

2 工廠效率提升的方向與聚焦

- 練習(xí):班組日常效率數(shù)據(jù)搜集

- 實戰(zhàn):尋找人效改善焦點

 <意義>:

2 理解效率的構(gòu)成與衡量指標(biāo),有效聚焦改善方向,快速找到突破口

 

人效損失原因分析

2 分析根本原因

2 挖掘原因:魚骨圖繪制常犯錯誤

2 魚骨圖繪制要點

2 5WHY的應(yīng)用技巧

2 練習(xí)與點評:尋找根本原因

 <意義>:

2 掌握用魚骨圖分析人效問題

 

制定人效提升方案

2 尋找改善對策

? 案例分享

? 方法的尋找與評估

? 方法的易做性與易查性

2 人效提升的方法與工具

? 作業(yè)改善方法

ü 作業(yè)錄像分析:如何提升效率

ü 作業(yè)改善的范疇

ü 作業(yè)改善第一步:分解

- 分解的原則

- 細(xì)節(jié)的正確描述

- 細(xì)節(jié)的錯誤描述

ü 作業(yè)改善第二步:提問

- 第一問:消除

- 第二問:優(yōu)化

- 優(yōu)化的四個方向

- 方法的四個方向

? 快速換型

ü 錄像分析

ü 換型時間的計算方法

ü 區(qū)分內(nèi)外時間

ü 減少內(nèi)部時間

ü 減少外部時間

ü 換型的常用小技巧

? 人機配合改善

? 防錯技術(shù)

ü 防錯的三個級別

ü 防錯的常用方法

? 作業(yè)編程

ü 確定節(jié)拍

ü 畫優(yōu)先圖

ü 確定理論人數(shù)

ü 排程

ü 計算排程效果

ü 練習(xí)

? 新員工精準(zhǔn)快速培養(yǎng)—提升新員工人效

ü 新員工培養(yǎng)周期為何會長

ü 新員工培養(yǎng)周期長帶來的成本

ü 建立一線員工培養(yǎng)體系

 <意義>:

2 掌握相關(guān)的改善方法與工具,提高效率、降低成本、提升品質(zhì)

 

人效提升方案的實施與跟進

2 方案的執(zhí)行

? 執(zhí)行階段的要點

2 監(jiān)督與跟進

? 檢查的內(nèi)容及其關(guān)系

? 檢查與執(zhí)行力的關(guān)系

2 復(fù)盤與總結(jié)

? 復(fù)盤階段的五項事情

? 預(yù)防的重要手段:過程控制(點檢)、防錯等

 <意義>:

掌握相關(guān)的改善方法與工具,提高效率、降低成本、提升品質(zhì)



講師介紹:

陸敬老師:

教育及資格認(rèn)證:

TWI、現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善高級培訓(xùn)師、咨詢師、精益六西格瑪咨詢師;

講師經(jīng)歷及專長:

陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗;5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗,輔導(dǎo)過近100個改善項目,涵蓋到現(xiàn)場管理、效率、交期、質(zhì)量等各方面,其中現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、PDCA、5S等),精益生產(chǎn)(含vsm、看板管理、生產(chǎn)計劃、SMED、OEE提升等)。陸老師擅長通過系統(tǒng)的方法,運用六西格瑪解決質(zhì)量問題及將六西格瑪思路與精益生產(chǎn)改善項目相結(jié)合,幫助企業(yè)實現(xiàn)績效的改善,并建立持續(xù)改善的體系。

陸老師擅長的課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》等課題。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:

陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長興化學(xué)、長安汽車、安費諾、庫博、新能源,北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業(yè)等企業(yè);同時,陸老師還為利歐股份、中煙集團、龍大集團、海爾、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、景德鎮(zhèn)特地陶瓷等企業(yè)實施了精益六西格瑪改善活動,陸老師豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗獲得學(xué)員和高層領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!

陸老師結(jié)合多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗和自身理論知識體系,精心設(shè)計課程,具有以下特色:①貼近實際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學(xué)員理解和接受;②形式多樣:授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍,③注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項目輔導(dǎo)經(jīng)驗,陸老師對學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,實用性強!

 

報名詳情:

培訓(xùn)費3880元(含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理;


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課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對于有機會接觸企業(yè)培訓(xùn)各個領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點與重點的朋友尤其適合;3...

 講師:田勝波詳情


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