人工智能-知識(shí)圖譜核心技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師:張老師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:7800元
贈(zèng)送積分:7800
人工智能-知識(shí)圖譜核心技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)班詳細(xì)內(nèi)容
人工智能-知識(shí)圖譜核心技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)班(北京,6月24-27日)
【培訓(xùn)日期】2021年6月24-27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】
1、政府、企業(yè)、學(xué)校IT相關(guān)技術(shù)人員;高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士、博士研究生。
2、企業(yè)技術(shù)總監(jiān)及相關(guān)管理人員。
3、人工智能與知識(shí)圖譜系統(tǒng)架構(gòu)師、設(shè)計(jì)與編程人員。
4、對(duì)知識(shí)圖譜技術(shù)感興趣的其他人員。
【課程背景】
人工智能(AI)是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力,將深刻改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活,改變世界,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力新躍升,提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。知識(shí)圖譜是人工智能技術(shù)的重要組成部分, 是AI分支符號(hào)主義在新時(shí)期主要的落地技術(shù)方式。它以其強(qiáng)大的語(yǔ)義處理能力和開(kāi)放組織能力,為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)化組織和智能應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。自2012年谷歌在提出知識(shí)圖譜概念以來(lái),國(guó)內(nèi)外大規(guī)模知識(shí)圖譜的研究不斷深入,并廣泛應(yīng)用于知識(shí)融合、語(yǔ)義搜索和推薦、問(wèn)答和對(duì)話(huà)系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)分析與決策等方面,應(yīng)用領(lǐng)域覆蓋金融、制造、政府、電信、電商、客服、零售、娛樂(lè)、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、出版、保險(xiǎn)、知識(shí)服務(wù)、教育等行業(yè)。
【培訓(xùn)方式】
本培訓(xùn)班重視技術(shù)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,采用技術(shù)原理與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。 通過(guò)展示教師的實(shí)際科研成果,講述人工智能與知識(shí)圖譜的技術(shù)原理與應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法、知識(shí)圖譜系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具使用方法。使學(xué)員掌握知識(shí)圖譜基礎(chǔ)與專(zhuān)門(mén)知識(shí),獲得較強(qiáng)的知識(shí)圖譜應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)能力。
參加培訓(xùn)的學(xué)員需帶筆記本電腦,配置為: Windows 10(或windows 7)操作系統(tǒng)、jdk-8u191-windows-x64、8G以上內(nèi)存、256G以上硬盤(pán)。
實(shí)驗(yàn)軟件為: 圖數(shù)據(jù)庫(kù): neo4j 3.5社區(qū)版;
深度學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)環(huán)境:Anaconda Anaconda 3-5.3(含Tensorflow與keras)。
【課程大綱】
第一天 第一講 人工智能概述
1.1 人工智能(AI)概念
1.2 AI研究的主要技術(shù)問(wèn)題
1.3 AI的主要學(xué)派
1.4 AI十大應(yīng)用案例
第二講 知識(shí)圖譜概述
2.1 知識(shí)圖譜(KG)概念
2.2 知識(shí)圖譜的起源與發(fā)展
2.3 典型知識(shí)圖譜項(xiàng)目簡(jiǎn)介
2.4 知識(shí)圖譜技術(shù)概述
2.5 知識(shí)圖譜典型應(yīng)用
第三講 知識(shí)表示
3.1 基于符號(hào)主義的知識(shí)表示概述
3.1.1 謂詞邏輯表示法
3.1.2 產(chǎn)生式系統(tǒng)表示法
3.1.3 語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)表示法
3.2 知識(shí)圖譜的知識(shí)表示
3.2.1 本體論概念
3.2.2 RDF和RDFS
3.2.3. OWL和OWL2
3.3.4 Json與Json-LD
3.3.5 RDFa、HTML5 、MicroData
3.3.6 SPARQL查詢(xún)語(yǔ)言
第二天 第四講 知識(shí)圖譜核心基礎(chǔ)技術(shù)(一)
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
4.1 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本原理
4.2 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用舉例
4.3 深度學(xué)習(xí)概述
4.4主流深度學(xué)習(xí)框架
4.4.1 TesorFlow / Keras(安裝與運(yùn)行)
4.4.2 Caffe
4.5 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)
4.5.1 CNN簡(jiǎn)介
4.5.2 CNN關(guān)鍵技術(shù): 局部感知、卷積、池化、CNN訓(xùn)練
4.5.3 典型卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
4.5.4 深度殘差網(wǎng)絡(luò)
4.5.5 案例:利用CNN進(jìn)行時(shí)裝識(shí)別
4.5.6 案例:利用CNN進(jìn)行手寫(xiě)數(shù)字識(shí)別
上機(jī)實(shí)踐:基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的手寫(xiě)體數(shù)字識(shí)別
第五講 知識(shí)圖譜核心基礎(chǔ)技術(shù)(二)
基于深度學(xué)習(xí)的自然語(yǔ)言處理
5.1 循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)概述
5.2 基本RNN
5.3 長(zhǎng)短時(shí)記憶模型(LSTM)
5.4 門(mén)控循環(huán)單元(GRU)
5.5 基于TensorFlow的自然語(yǔ)言處理
5.5.2 自然語(yǔ)言處理處理概述
5.5.1 文本向量化(vectorize)
5.5.1.1 one-hot編碼
5.5.1.2詞嵌入(word embedding)概念
5.5.1.3詞嵌入(word embedding)主要算法
5.5.1.4 TensorFlow/Keras的嵌入層實(shí)現(xiàn)
上機(jī)實(shí)踐:基于循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的情感識(shí)別
第三天 第六講 知識(shí)抽取與融合
6.1 知識(shí)抽取基本方法
6.1.1 實(shí)體識(shí)別方法
6.1.2 關(guān)系抽取方法
6.1.3 事件抽取方法
6.2 面向結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的知識(shí)抽取
6.2.1 D2RQ
6.2.2 R2RML
6.3 面向半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的知識(shí)抽取
6.3.1 基于正則表達(dá)式的方法
6.3.2 基于包裝器的方法
6.4. 面向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的知識(shí)抽取
6.4.1 基于規(guī)則的實(shí)體識(shí)別
6.4.2 基于深度學(xué)習(xí)的實(shí)體識(shí)別
6.4.3 基于模板的關(guān)系抽取
6.4.4 基于深度學(xué)習(xí)的關(guān)系抽取
6.5 實(shí)體消歧與鏈接
6.5.1實(shí)體消歧
6.5.2 實(shí)體鏈接
6.6 知識(shí)融合
6.6.1 框架匹配
6.6.2 實(shí)體對(duì)齊
6.6.3 沖突檢測(cè)與消解
第七講 存儲(chǔ)與檢索
7.1 知識(shí)圖譜的存儲(chǔ)與檢索簡(jiǎn)介
7.2 知識(shí)圖譜的存儲(chǔ)
7.2.1 基于表結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)
7.2.2 基于圖結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)
7.3 大規(guī)模知識(shí)圖譜存儲(chǔ)解決方案
7.4 屬性圖數(shù)據(jù)庫(kù) NEO4J
7.5 知識(shí)圖譜的檢索
上機(jī)實(shí)踐:利用NEO4J進(jìn)行知識(shí)圖譜存儲(chǔ)與檢索
第八講 知識(shí)圖譜案例
8.1 金融風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)圖譜構(gòu)建
8.2 知識(shí)問(wèn)答系統(tǒng)構(gòu)建
【講師介紹】
張老師,博士畢業(yè)于西安交通大學(xué),現(xiàn)為某大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,陜西省XXX專(zhuān)家組專(zhuān)家。曾任陜西省信息化專(zhuān)家組專(zhuān)家、陜西省制造業(yè)信息化專(zhuān)家組專(zhuān)家、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)服務(wù)計(jì)算專(zhuān)委會(huì)委員、信息系統(tǒng)專(zhuān)委會(huì)委員,計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科帶頭人。主持完成科研項(xiàng)目30項(xiàng)(其中國(guó)家863課題6項(xiàng));參編出版教材5部。作為第二作者參編了國(guó)家95規(guī)劃教材《人工智能基礎(chǔ)》(電子工業(yè)出版社,2000年) 。曾獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng),其中“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家系統(tǒng)及其應(yīng)用”獲機(jī)械工業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(1996)。累計(jì)培養(yǎng)已畢業(yè)博士研究生24人,碩士研究生132人。
1985年以來(lái),主要從事人工智能、因特信息網(wǎng)方面的教學(xué)與研究,進(jìn)行過(guò)多個(gè)實(shí)用人工智能系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。2010年以來(lái),主要從事人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與深度學(xué)習(xí)方面的研究與教學(xué)。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)7800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
推薦課程
降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 2025-05-24
降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧{價(jià)格}4500元/人(包括授課費(fèi)、講義、午餐、課間茶點(diǎn)等)課程時(shí)長(zhǎng):2天-13小時(shí):9:00-12:00;13:30-17:00{時(shí)間、地點(diǎn)}2025年3月8-9日廣州4月12-13日深圳5月24-25日廣州6月13-14日廣州7月5-6日廣州8月9-10日深圳9月6-7日廣州10月18-19日深圳11月8-9日廣州 12月6-...
講師:張仲豪詳情
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 2025-05-24
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理日期地址:2024年12月27日 - 2024年12月28日 上海2025年4月19-20日上海;5月24-25日上海;6月26-27日上海;7月24-25日上海;8月30-31日上海;9月25-26日上海;11月27-28日上海;12月20-21日上海培訓(xùn)費(fèi)用:5280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等)培訓(xùn)收益l掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)...
講師:William Wu詳情
供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 2025-05-24
供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班培訓(xùn)時(shí)間: 25年5月24-25日線(xiàn)上直播 25年10月25-26日 直播課培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人培訓(xùn)對(duì)象:供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士。課程背景:許多經(jīng)理人在成為供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)者之前,或是學(xué)技術(shù)的,或是做營(yíng)銷(xiāo)的,或是搞研發(fā)的或是從事服...
講師:武文紅詳情
低效不勝任工作與單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 2025-05-24
低效不勝任工作與單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧-HR必備疑難問(wèn)題及應(yīng)對(duì)課程時(shí)間:2025年3月21上海 3月 25日深圳 3月27日北京5月17日北京 5月23日深圳 5月24日上海6月21日上海 7月19日深圳 7月26日北京8月23日成都 9月12日北京 9月25日上海 9月 26日深圳 課程費(fèi)用:3500元/人(包含:上下午茶歇、午餐...
講師:龐律師 曾老師 郝律師詳情
全面薪酬體系模式設(shè)計(jì)(電腦實(shí)操版) 2025-05-24
課程排期/Scheduling北京:2024年10月19日-20日深圳:2024年11月23日-24日北京:2024年12月14日-15日北京:2025年04月12日-13日上海:2025年05月24日-25日深圳:2025年06月28日-29日上海:2025年12月27日-28日課程概述/Overview課程背景薪酬,心愁,新仇??茖W(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企...
講師:白老師詳情
系統(tǒng)洞察-從癥狀到全局 2025-05-24
系統(tǒng)洞察-從癥狀到全局培訓(xùn)時(shí)間:三月五月七月九月十一月15 周六24 周六12 周六13 周六29 周六培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書(shū)、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)骨干員工/管理層課程背景:現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境變得越來(lái)越復(fù)雜,涉及到多個(gè)因素和利益相關(guān)者的相互作用。管理層需要能夠理解和應(yīng)對(duì)這種復(fù)雜性,而系統(tǒng)思考提供了...
講師:褚老師詳情
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力顯著提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間:25年5月24-25日北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)培訓(xùn)對(duì)象:制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng);現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員;品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng);設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)還是非常...
講師:王小偉詳情
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 2025-05-24
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)時(shí)間地點(diǎn):深圳:2025年05月24日-25日上海:2025年06月13日-14日北京:2025年06月20日-21日廣州:2025年07月04日-05日成都:2025年07月24日-25日深圳:2025年08月12日-13日上海:2025年09月10日-11日北京:2025年09月23日-24日廣州:2025年10月21日-22日...
講師:姜垣浩詳情
薪酬實(shí)戰(zhàn)電腦實(shí)操的全面薪酬體系設(shè)計(jì) 2025-05-24
薪酬實(shí)戰(zhàn)電腦實(shí)操的全面薪酬體系設(shè)計(jì)【課程背景】“薪酬,心愁,新仇?!笨茖W(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展成功的重要原因。隨著技術(shù)的迭代發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越向人才競(jìng)爭(zhēng)傾斜,對(duì)人才的渴望與渴求對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,所以一個(gè)科學(xué)合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓勵(lì)人才發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用也越加明顯。但是薪酬問(wèn)題卻是影響員工敬業(yè)度滿(mǎn)意度最直接的問(wèn)題,也導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展因?yàn)樾匠陠?wèn)題上...
講師:白睿詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-05-24
課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...
講師:田勝波詳情
- [潘文富]廠家招商之前的簡(jiǎn)單自我評(píng)
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [潘文富]銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣(mài)酒賺錢(qián)嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最