執(zhí)行力課程體系
《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》2天標(biāo)準(zhǔn)版 課時(shí)：12H
《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來(lái)越高，做為管理者的您是否有以下困惑：是否善于激活員工的激情什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征如何培養(yǎng)和保持中層干部的高...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力》（1天版 課時(shí)：6H
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來(lái)越高，做為管理者的您是否有以下困惑：團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)如何建立帶有目標(biāo)感的團(tuán)隊(duì)文化如何建立執(zhí)行力超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)為何目標(biāo)與結(jié)果總有落差在執(zhí)行...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效執(zhí)行力》（2天標(biāo)準(zhǔn)版） 課時(shí)：12H
《卓越團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來(lái)越高，做為管理者的您是否有以下困惑：是否善于激活員工的激情什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征如何培養(yǎng)和保持中層干部的高...
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《高效溝通與執(zhí)行力》（1天版） 課時(shí)：6H
《高效溝通與執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來(lái)越高，做為管理者的您是否有以下困惑：如何使跨部門(mén)的溝通更加有效如何突破所謂的“部門(mén)墻”障礙如何在跨部門(mén)的協(xié)作中做到效率提升如何掌握在跨部門(mén)...
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《看電影學(xué)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》（0.5-1天版） 課時(shí)：6H
看電影學(xué)團(tuán)隊(duì)管理系列課程之看《卡特教練》，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)課程背景：為一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，你是否為以下問(wèn)題所困擾：如何阻止團(tuán)隊(duì)下滑的認(rèn)輸心態(tài)？如何快速建立權(quán)威威信？如何治理頑固成員？如何處理團(tuán)隊(duì)集體錯(cuò)誤？如何調(diào)動(dòng)所有成員的斗志？如何找到業(yè)績(jī)水平的關(guān)鍵？如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的穩(wěn)步提升？他山之石，可以攻玉。向最好的球隊(duì)教練學(xué)團(tuán)隊(duì)管理！請(qǐng)選擇羅老師的特色課程－看電影學(xué)團(tuán)隊(duì)管...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
|課程名稱：九步有效執(zhí)行力||課程背景：欠缺有效的執(zhí)行方法、技巧和能力，企業(yè)靠什么生存，員工靠什么拿收入？||課程收益：學(xué)會(huì)執(zhí)行的方法、技巧和能力，讓企業(yè)中層以上干部有執(zhí)行力。||課程對(duì)象：工廠中層干部以上||授課形式：精彩演講、案例分析、電腦投影、互動(dòng)研討、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)演練||課前準(zhǔn)備：多媒體、音響||課程大綱：||1、什么是9步執(zhí)行力？||舉例理解9步...
講師：周賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
《9步有效執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)1.課程目的：使員工具備執(zhí)行的能力、方法，會(huì)使用執(zhí)行工具；提高執(zhí)行力；2.授課對(duì)象：中、高層員工；3.授課時(shí)間：共4小時(shí)；4.授課方式：更多結(jié)合工廠實(shí)際用案例教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：針對(duì)性激情點(diǎn)燃式演講，大家參與，互動(dòng)性強(qiáng)，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；7、教學(xué)理念：學(xué)員滿意，教好為止；8、考核方式：口頭測(cè)試和考卷...
講師：周賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
《9步有效執(zhí)行力》課綱介紹1.課程目的：使員工具備執(zhí)行的能力、方法，會(huì)使用執(zhí)行工具；提高執(zhí)行力；2.授課對(duì)象：中、高層員工；3.授課時(shí)間：共4小時(shí)；4.授課方式：互動(dòng)教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：結(jié)合企業(yè)實(shí)際，大家參與，互動(dòng)性強(qiáng)，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；7、教學(xué)理念：學(xué)員滿意；8、考核方式：課堂測(cè)試，來(lái)了解學(xué)員掌握程度；9、效果調(diào)查：若...
講師：周賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)收益1.分享講師研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清走向管理的困惑2.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題3.掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變4.了解從技術(shù)走向管理的五個(gè)好習(xí)慣（成果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益）5.掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧6.掌握走上管理工...
講師：周水根咨詢電話：010-82593357下載需求表
以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力適合對(duì)象：企、事業(yè)單位中追尋卓越的領(lǐng)導(dǎo)干部課程背景：企、事業(yè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)，在基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責(zé)不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時(shí)候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、授權(quán)、激勵(lì)、輔導(dǎo)、解...
講師：鐘海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力-12H規(guī)范版 課時(shí)：12H
以目標(biāo)為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力適合對(duì)象：企、事業(yè)單位中追尋卓越的領(lǐng)導(dǎo)干部課程背景：企、事業(yè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)，在基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責(zé)不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時(shí)候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、授權(quán)、激勵(lì)、輔導(dǎo)、解...
講師：鐘海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分執(zhí)行力體系概述什么是執(zhí)行力執(zhí)行力的三大要素執(zhí)行力對(duì)管理的影響執(zhí)行力不佳的癥狀執(zhí)行力不佳的原因有執(zhí)行力的員工與團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)執(zhí)行的24字戰(zhàn)略執(zhí)行的8字方針與16字原則自測(cè)：你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人，你的企業(yè)存在哪些執(zhí)行力問(wèn)題？第二部分個(gè)人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展----個(gè)人戰(zhàn)略個(gè)人成功支點(diǎn)對(duì)個(gè)人戰(zhàn)略的影響個(gè)人戰(zhàn)略的意義與作用個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃的7部曲個(gè)人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的統(tǒng)一課后...
講師：汪廷云咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分提高團(tuán)隊(duì)激情、忠誠(chéng)度和凝聚力一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)充滿激情的管理者團(tuán)隊(duì)。夢(mèng)想是個(gè)人激情的引發(fā)起，愿景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力如何激發(fā)個(gè)人夢(mèng)想如何塑造團(tuán)隊(duì)愿景如何提高團(tuán)隊(duì)成員的忠誠(chéng)度如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)視頻賞析：從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風(fēng)采及感召力第二部分提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義1.何謂執(zhí)行力，執(zhí)行的...
講師：何邊咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層經(jīng)理高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：12H
部分戰(zhàn)略執(zhí)行 平臺(tái)模塊1：什么是執(zhí)行力0.5天2天 模塊2：戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái) 模塊3：團(tuán)隊(duì)習(xí)慣的形成與改變0.5天 模塊4：建立員工責(zé)任感1天 第二部分自我能力提升 模塊1：管理者角色定位與改變0.5天2天 模塊2：時(shí)間管理0.5天 模塊3：有效溝通1天
講師：吳誠(chéng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升 課時(shí)：2H
部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實(shí)質(zhì)意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色6.五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對(duì)中高層能力的不同要求8.中高層管理者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用9.管理者應(yīng)該有的...
