課程體系
QCC品管圈實(shí)戰(zhàn)課程 課時：2H
節(jié)QC概述及QCC小組活動概述一、QC與QCC定義二、實(shí)現(xiàn)QCC成功的必備條件三、QCC小組的定義與宗旨四、QCC小組的組建原則五、掌握QCC小組重要性六、開展QCC小組活動的四項(xiàng)原則1.結(jié)合QCC小組的特點(diǎn)，確定宜小不宜大2.簡潔明了、針對性強(qiáng)的活動課題3.從用戶（下工序）不滿意的問題中去選題4.案例研討：在QCC的實(shí)際工作中課題如何選?。科?、QCC小組的...
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前言：1.管理者的困擾2.困擾原因分析3.學(xué)習(xí)的心態(tài)篇：認(rèn)知篇章、中基層管理者的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.管理者的五項(xiàng)使命5.管理者的九重角色6.管理者應(yīng)具備的四大能力與條件7.管理者的28個管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5....
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【課程大綱】章、樹立正確的安全意識1.心靈的震撼：安全事故案例2.事故的損失與安全生產(chǎn)現(xiàn)狀3.樹立正確的安全意識4.案例：一顆螺絲釘引發(fā)的安全事故5.案例：史上牛的校長6.海恩法則與安全7.泰坦尼克號沉沒的啟示8.視頻欣賞：一個沒有阻止違章行為的悔恨第二章：中華人民共和國安全生產(chǎn)法簡介（要點(diǎn)節(jié)選）1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障2.從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3.安全...
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章管理者的角色認(rèn)知與管理基本思維一、管理者的角色認(rèn)知1.管理者的“三忙”困擾與原因分析2.管理者的六種不合格類型與改善重點(diǎn)3.何謂管理---管理的基本定義4.從“竹官理”中理解管理5.管理者的兩類權(quán)利認(rèn)知與運(yùn)用6.名人對管理的理解探討7.管理的系統(tǒng)認(rèn)知8.管理者的五項(xiàng)使命9.管理者的九重角色10.管理者應(yīng)具備的能力條件11.管理者應(yīng)有的工作心態(tài)12.管理者的...
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前言1．5000元一盤的蛋炒飯啟示2.學(xué)習(xí)的心態(tài)3.一致的承諾章培訓(xùn)與開發(fā)需求分析1.中國企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)常見的誤區(qū)2.國外知名企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)3.現(xiàn)代培訓(xùn)人員角色4.短板法則與培訓(xùn)需求分析的關(guān)系5.培訓(xùn)與開發(fā)的時機(jī)分析6.培訓(xùn)與開發(fā)的五大任務(wù)與六大職能7.培訓(xùn)與開發(fā)需求分析八大手法8.培訓(xùn)與開發(fā)需求分析報告（實(shí)例分享）9.實(shí)戰(zhàn)演練---培訓(xùn)需求表格設(shè)計第二章...
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章5S的重要性1、猜猜看:這間小屋是做什么的2、你更喜歡那一張？3、印象效應(yīng)與暈輪效應(yīng)帶來的思考4、5S的效能5、5S管理的內(nèi)容6、如何正確的理解5S第二章5S的實(shí)施方法與技巧1、整理的含義與目的2、整理推行的要領(lǐng)3、如何制定“要”和“不要”基準(zhǔn)表4、整理的步驟與要領(lǐng)5、非必需物品的清理方式6、整理的三個原則7、整頓的含義與目的8、整頓推行的要領(lǐng)9、放置的準(zhǔn)...
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前言：心靈的震撼：安全事故案例1.湖北當(dāng)陽23人死亡事故2.江蘇昆山中榮150人死亡事故章：中華人民共和國安全生產(chǎn)法簡介（要點(diǎn)節(jié)選）1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障2.從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3.安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理4.生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理5.法律責(zé)任第二章、樹立正確的安全意識1.事故的損失與安全生產(chǎn)現(xiàn)狀2.樹立正確的安全意識3.案例：一顆螺絲釘引發(fā)的安...
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章、班組長的角色認(rèn)識一、班組長的三“忙”困擾二、三“忙”的根源三、何謂管理？四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大權(quán)力認(rèn)知六、班組長的五大使命七、班組長的九重角色八、班組長應(yīng)具備的條件與能力九、班組長的32項(xiàng)管理原則第二章、班組長的一日現(xiàn)場管理要點(diǎn)一、案例分析：現(xiàn)場管理的要點(diǎn)二、高效時間管理（管理工具：待辦事項(xiàng)清單）三、上班前要做的事項(xiàng)1.工作交接表查看...
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章、新生代主管與“五型主管(班組)”建設(shè)一、管理的基本定義二、從“管理=竹官法理情”理解管理的含義三、名人談管理四、生產(chǎn)主管五大的使命五、生產(chǎn)管理人員的九重角色六、生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的三項(xiàng)能力條件七、生產(chǎn)主管的28個管理原則八、五型主管(班組）建設(shè)的重要性九、從技術(shù)到管理的職能轉(zhuǎn)變第二章、問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決---周密思考型一、如何分析現(xiàn)狀與發(fā)現(xiàn)問題二、如何...
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章、管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹官理”中理解管理三、管理者的權(quán)利認(rèn)知四、管理者的五項(xiàng)使命五、管理者的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件第二章、現(xiàn)場管理基本改善思維一、如何發(fā)現(xiàn)問題2小組研討：下屬的抱怨有哪些？領(lǐng)導(dǎo)平時巡查的問題點(diǎn)？二、如何分析問題，尋找真因1.管理工具：4M1E2.管理工具：魚骨圖3.腦力激蕩法4.5WHY法三、采取...
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前言：贏在職場一、探討：“贏”的理解二、目前員工的工作現(xiàn)象三、思考:決定人生重要的環(huán)節(jié)是什么？章、心態(tài)決定成敗一、啟發(fā)故事：心中的冰點(diǎn)二、成功的公式三、上班族目前存在的九大危險心態(tài)四、典范分享：王永慶的工作心態(tài)五、如何從老板眼里看待自己的工作六、案例：窮人與富人的差別第二章、生存離不開公司一、工作是我們個人獲得成功的佳途徑a)了解工作的真實(shí)含義b)工作就意味...
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篇：認(rèn)知篇章、中基層管理者的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.管理者的五項(xiàng)使命5.管理者的九重角色6.管理者應(yīng)具備的四大能力與條件7.管理者的28個管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5.工作中應(yīng)有的九種心態(tài)第二篇技能篇第三章如何發(fā)現(xiàn)、分析...
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中基層管理人員用人、留人技巧與員工管理策略 課時：6H
一、中基層管理常見問題分析與解決思路1.小組研討：中基層管理者對人員管理上的困擾？2.我們的困擾有哪些？1)為什么員工做久了就感到煩，甚至產(chǎn)生厭倦？2)為什么員工做事不認(rèn)真，總在被動的應(yīng)付，當(dāng)一天和尚撞一天鐘？3)為什么員工缺少責(zé)任感？4)為什么80、90后員工難以管理？二、中基層管理人員如何“用人”1.案例分析：小劉的困擾2.從管理的“新”認(rèn)知了解如何用人...
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單元---基層主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.基層主管的五大使命與九重角色3.基層主管的權(quán)力和管理原則4.TWI發(fā)展背景第二單元---JI：工作教導(dǎo)JobInstruction1.培訓(xùn)基層員工的重要性2.管理人員對培訓(xùn)的基本觀念3.培訓(xùn)的四大步驟與方法4.培訓(xùn)的五大技巧第三單元---JM：工作方法（工作改善）JobMethod1.PDCA的含義與衍生2....
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【課程大綱】章5S的重要性1、猜猜看:這間小屋是做什么的2、你更喜歡那一張？3、印象效應(yīng)與暈輪效應(yīng)帶來的思考4、5S的效能5、5S管理的內(nèi)容6、如何正確的理解5S第二章5S的實(shí)施方法與技巧1、整理的含義與目的2、整理推行的要領(lǐng)3、如何制定“要”和“不要”基準(zhǔn)表4、整理的步驟與要領(lǐng)5、非必需物品的清理方式6、整理的三個原則7、整頓的含義與目的8、整頓推行的要領(lǐng)...
