課程體系
全面二孩時(shí)代女職工待遇及用工管理-1天 課時(shí)：6H
全面二孩時(shí)代女職工待遇及用工管理【課程收益】：女員工因其特殊性在工作期間涉及到的相關(guān)假期不勝枚舉，用工單位應(yīng)如何給予女員工相關(guān)的假期和待遇，以保障女員工的權(quán)益，同時(shí)還應(yīng)妥善處理好員工與單位之間的各種關(guān)系，防范用工風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，其內(nèi)容和過程可謂異常復(fù)雜繁瑣。本課程將用工實(shí)務(wù)中女員工的各類假期及其待遇進(jìn)行歸納，并結(jié)合司法實(shí)踐中的處理規(guī)則，指導(dǎo)HR和基層管理妥善處理...
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招聘入職管理與風(fēng)險(xiǎn)控制-1天 課時(shí)：6H
招聘入職管理與風(fēng)險(xiǎn)防控【課程收益】：基于《勞動(dòng)合同法》和最新的最高法解釋四的主要條款，結(jié)合案例和具體的實(shí)務(wù)操作流程，對(duì)勞動(dòng)合同建立環(huán)節(jié)涉及的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析和探討。幫助學(xué)員梳理和掌握勞動(dòng)用工過程中涉及的法律法規(guī)、文檔撰寫、操作流程、注意事項(xiàng)以及各種具體情形的應(yīng)對(duì)技巧，防范用工風(fēng)險(xiǎn)和勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生，提升企業(yè)預(yù)防和應(yīng)對(duì)人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。【課程對(duì)象...
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HR全流程法律實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防范-2天 課時(shí)：12H
HR全流程法律實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防范【課程收益】：基于《勞動(dòng)合同法》和最新的最高法解釋四的主要條款，結(jié)合案例和具體的實(shí)務(wù)操作流程，對(duì)勞動(dòng)關(guān)系建立、勞動(dòng)合同履行與勞動(dòng)合同的解除終止環(huán)節(jié)涉及的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析和探討。幫助學(xué)員梳理和掌握勞動(dòng)用工過程中涉及的法律法規(guī)、文檔撰寫、操作流程、注意事項(xiàng)以及各種具體情形的應(yīng)對(duì)技巧，防范用工風(fēng)險(xiǎn)和勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生，提升企業(yè)預(yù)防...
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一、高情商職場(chǎng)人的職場(chǎng)智慧史努比帶給我們的啟示曾國(guó)藩為何得到毛澤東的膜拜職場(chǎng)溝通決定您的前途二、AYM式溝通---多層次溝通AYM式溝通的四字真經(jīng)AYM式溝通與辦事風(fēng)格案例解析：五百?gòu)?qiáng)企業(yè)是這樣面試的如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通和領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該說的3句話數(shù)據(jù)與事實(shí)時(shí)間與時(shí)機(jī)的火候?qū)崙?zhàn)演練：一次投訴的處理如何與同級(jí)、客戶溝通與平級(jí)溝通不應(yīng)該說的3句話職責(zé)的邊界與重疊心態(tài)與情緒調(diào)...
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一、AYM式管理智慧管理溝通是一種智慧曾國(guó)藩為何得到毛澤東的膜拜毛主席在安源的溝通智慧二、AYM式溝通的基本認(rèn)知AYM式溝通定義AYM式溝通的核心四要素AYM式溝通六個(gè)信息AYM式溝通五層傾聽AYM式溝通三大表情綜合案例分析：現(xiàn)代版扁鵲見蔡桓公說明：本單元重點(diǎn)在于揭示溝通的力與難，幫助學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)溝通的價(jià)值及溝通困難的原因，并全面理解影響式溝通的含義與程序、...
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《高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)》之 AYM式溝通 課時(shí)：6H
AYM式溝通（6小時(shí)版本）一、AYM式管理智慧管理溝通是一種智慧曾國(guó)藩為何得到毛澤東的膜拜毛主席在安源的溝通智慧二、AYM式溝通的基本認(rèn)知AYM式溝通定義AYM式溝通的核心四要素AYM式溝通六個(gè)信息AYM式溝通五層傾聽AYM式溝通三大表情綜合案例分析：現(xiàn)代版扁鵲見蔡桓公說明：本單元重點(diǎn)在于揭示溝通的力與難，幫助學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)溝通的價(jià)值及溝通困難的原因，并全面理...
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章節(jié)、敬業(yè)是卓越的工作態(tài)度全心全意熱愛工作今天比昨天更努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣要敬業(yè)，更要專業(yè)敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃第二講團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織是一盤散沙沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體任何時(shí)候都需要團(tuán)隊(duì)精神個(gè)人優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)第三講積極主動(dòng)地工作主動(dòng)積極地完成工作不要只為薪水而工作不要只做老板吩咐過的事情主動(dòng)而且出色完成任務(wù)積極主動(dòng)地工作會(huì)讓你獲得更...
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一、引子管理中的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人案例探析：你更喜歡誰二、健康VS聰明聰明的組織成員，不一定是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)案例討論：五只猴子團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙團(tuán)隊(duì)中的信任沖突不一定是壞事互動(dòng)：默契報(bào)數(shù)結(jié)果，還是結(jié)果三、構(gòu)建健康組織的六大關(guān)鍵狀態(tài)模擬：我們來經(jīng)營(yíng)一家公司經(jīng)營(yíng)一個(gè)組織需要考慮的六個(gè)問題落實(shí)“承諾的”的工作方式執(zhí)行力是可以“輔導(dǎo)的”論語中的健康組織定義說明：要做好工作就要學(xué)...
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為什么要看電影成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)場(chǎng)景置換訪談節(jié)目如何做高手課程的必殺技互動(dòng)性好的課程體系看電影的要訣思維模式?jīng)Q定成果感情戲提煉要點(diǎn)五個(gè)絕招成功激勵(lì)電影的導(dǎo)向風(fēng)險(xiǎn)控制職場(chǎng)文化在電影中的體現(xiàn)快速提煉電影要點(diǎn)的思路看電影學(xué)習(xí)的場(chǎng)景設(shè)置常用的小組研討話題視頻演練：團(tuán)隊(duì)中的“他”--成才為何不成才電影中的管理技巧借鑒的如何拔高學(xué)員的分享成果讓學(xué)員參與討論的六個(gè)招數(shù)引導(dǎo)學(xué)員討...
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章:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知？-企業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)力模型-領(lǐng)導(dǎo)力的三大障礙-領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響-案例講解：如何與下屬溝通彰顯領(lǐng)導(dǎo)力第二章：領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的責(zé)任-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的根本原因-管理對(duì)執(zhí)行力的影響-員工執(zhí)行力差的根源-提升員工執(zhí)行力四大法寶：-軍隊(duì)如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者-企業(yè)如何打造完美的執(zhí)行者-部門管理的四種狀態(tài)探析：你屬于哪一種！-案例討論:酒店奇遇第三章：優(yōu)...
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章、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)與教育的區(qū)別成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)職業(yè)訓(xùn)練三大目的企業(yè)培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé)：授人以魚和授人以漁培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演企業(yè)培訓(xùn)師八大能力：企業(yè)培訓(xùn)師三大能級(jí)職業(yè)培訓(xùn)6大理念TTT學(xué)習(xí)要領(lǐng)企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)化四階段第二章、TTT專業(yè)表達(dá)技巧表達(dá)含義影響表達(dá)的因素;抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急什么是口才表達(dá)的三項(xiàng)基本原則口語表達(dá)基礎(chǔ)表達(dá)設(shè)計(jì)表達(dá)的關(guān)鍵步驟語言魅力與...
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AYM管理之管理者角色認(rèn)知 課時(shí)：3H
部分.我知必我勝－－管理者自我角色認(rèn)知一：基層管理者應(yīng)掌握的基本管理知識(shí)1)管理的概念2)管理者的兩大使命3)管理者的任務(wù)4)管理者在企業(yè)中扮演的角色二：基層管理者在企業(yè)中的地位與作用1)對(duì)企業(yè)的正確認(rèn)知2)企業(yè)的管理層次3)基層管理者的地位4)集體項(xiàng)目：默契大家庭！5)五型班組長(zhǎng)三：基層管理者的角色定位：1)作為下屬的管理者2)作為上司的管理者3)作為同事...
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課程大綱：章:什么是執(zhí)行力？節(jié)執(zhí)行力的定義：第二節(jié)執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象1.說了不做，做了做不好，做不好也不說，做不好找借口2.領(lǐng)導(dǎo)忙得要命，員工不知道干啥3.公司決策無法落實(shí)，任務(wù)完不成第三節(jié)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因1.說了不做的原因：2.做了做不好的原因：3.總結(jié)：執(zhí)行力不強(qiáng)的原因可以從企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)和員工三個(gè)方面找出來第四節(jié)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的現(xiàn)狀分析1.經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)部門的四種情...
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章:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知？企業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力模型領(lǐng)導(dǎo)力的三大障礙領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響案例講解：如何與下屬溝通彰顯領(lǐng)導(dǎo)力第二章：領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的責(zé)任團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的根本原因管理對(duì)執(zhí)行力的影響員工執(zhí)行力差的根源提升員工執(zhí)行力四大法寶：軍隊(duì)如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者企業(yè)如何打造完美的執(zhí)行者部門管理的四種狀態(tài)探析：你屬于哪一種！案例討論:酒店奇遇第三章：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)是卓越執(zhí)行力的保證領(lǐng)...
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部分、沒有被放大的“說話”——微演講基本釋義初探1.什么是微演講2.微演講的主要表現(xiàn)形式3.微演講的意義4.演講VS微演講5.微演講將迎來一個(gè)大發(fā)展時(shí)代第二部分、、好演講，更需要好劇本——微演講設(shè)計(jì)能力修煉術(shù)1.吸睛大法：用簡(jiǎn)潔、幽默的自我介紹吸引好人氣2.完美的開場(chǎng)是微演講成功的一半3．微演講設(shè)計(jì)三原則：新穎、重點(diǎn)突出、留思考余地4.微演講框架設(shè)計(jì)：有理有...
