課程體系
魅力演講技能講：演講基礎(chǔ)1、演講對管理者的意義2、演講的真正內(nèi)涵3、衡量演講水平的標(biāo)準(zhǔn)4、成為魅力演說者的基礎(chǔ)條件實(shí)戰(zhàn)：從李云龍的演講視頻分析管理者的演講風(fēng)格定位第二講：演講準(zhǔn)備1、演講的心理訓(xùn)練：如何克服緊張心理實(shí)戰(zhàn)：克服緊張心理的演練2、演講的內(nèi)容加工：如何進(jìn)行演講內(nèi)容的組織3、演講的說服公式：如何增強(qiáng)演講的說服力第三講：演講設(shè)計(jì)1、如何設(shè)計(jì)演講的開場白...
講師：錢錦國咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、學(xué)習(xí)與了解企業(yè)三大財(cái)務(wù)報(bào)表◆三大報(bào)表特點(diǎn)對比分析?！羰裁词琴Y產(chǎn)？什么是時(shí)間價(jià)值？◆《資產(chǎn)負(fù)債表》分析，解構(gòu)資產(chǎn)、負(fù)債及權(quán)益?！簟独麧櫛怼贩治觯鈽?gòu)收入與成本模式?！羝髽I(yè)發(fā)展瓶頸分析及改善。二、盈虧平衡分析◆企業(yè)盈利與虧損◆收入與成本分析◆盈虧平衡點(diǎn)計(jì)算，量本利分析與應(yīng)用三、資金預(yù)算管理◆《現(xiàn)金流量表》分析，解構(gòu)現(xiàn)金進(jìn)出。◆全面預(yù)算管理與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)◆理...
講師：蔣華軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：情緒認(rèn)知1、認(rèn)知你的三Q2、認(rèn)知你的情緒3、尋覓本真之我第二講：情緒管理1、保持高度覺察：修持靜坐的功夫2、全心活在當(dāng)下：不悲過去，不貪未來3、修養(yǎng)你的身心：致中和，立大本4、提升你的逆商：四大步驟第三講：壓力解析1、壓力——現(xiàn)代文明病2、心與腦的沖突：而今童心已不在3、敢問壓在何方：客觀的壓力心造的壓力第四講：壓力后果1、壓力下的不同狀態(tài)：從厭煩到高峰...
講師：錢錦國咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)1（2天） 課時(shí)：12H
篇理念篇一．內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)1.內(nèi)訓(xùn)師與講師的區(qū)別2.內(nèi)訓(xùn)師對企業(yè)的意義3.內(nèi)訓(xùn)師的自我發(fā)展4.內(nèi)訓(xùn)師必須具備的知識(shí)5.內(nèi)訓(xùn)師必須具備的態(tài)度6.內(nèi)訓(xùn)師必須具備的技能7.內(nèi)訓(xùn)師的身份定位8.內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范二．成為培訓(xùn)師的必備條件1.內(nèi)在心理素養(yǎng)的修煉2如何克服恐懼2如何更加自信2達(dá)到情緒巔峰的方法2.儀容儀表儀態(tài)的要求2成功的穿著2整體的形象2豐富的表情2身...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于績效的教練技術(shù) 課時(shí)：2H
一、績效管理1、什么是績效管理案例：德魯克論績效管理2、績效管理體系工具：PDCA績效循環(huán)3、績效管理的戰(zhàn)略意義4、績效管理的操作意義5、績效管理建立的前提基礎(chǔ)6、績效管理成功的關(guān)鍵保障7、管理者的角色和職責(zé)案例分析：B公司的績效為何不成功案例：著名公司績效管理二、基于績效的教練技術(shù)1、教練定義案例：德魯克與韋爾奇工具：德魯克教練公式2、教練管理者與一般管理...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程精要管理者的4大轉(zhuǎn)換管理者六大角色及兩大任務(wù)管理者能力與素質(zhì)要求管理者的輔導(dǎo)角色管理者與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程受益具體明確的自我角色認(rèn)知學(xué)會(huì)時(shí)間與績效管理的具體方法掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的技巧與原則發(fā)展自我提升空間和渠道提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程綱要一、從出色業(yè)務(wù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)變互動(dòng)：經(jīng)理人該干什么？錄像案例：東風(fēng)日產(chǎn)汽車華爾茲團(tuán)隊(duì)1.經(jīng)理人履行的五項(xiàng)職能互動(dòng)：經(jīng)理人不該干什么...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行力概述1、什么是執(zhí)行力2、執(zhí)行力的來源3、執(zhí)行不力的原因4、執(zhí)行力的三個(gè)核心流程5、執(zhí)行力的兩個(gè)前提6、構(gòu)建執(zhí)行力的七大秘訣二、執(zhí)行力的構(gòu)建秘訣之一:正確的人員1、正確人員的重要意義2、明確用人標(biāo)準(zhǔn)3、有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者4、有執(zhí)行力的員工5、如何招聘和甄選正確的人6、能力素質(zhì)模型構(gòu)建的四大步驟7、面試的五大核心技巧8、人員測評的三大方法三、執(zhí)行力的構(gòu)建...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程模塊】趨勢篇：☆什么是“互聯(lián)網(wǎng)”？為什么說“互聯(lián)網(wǎng)”≠“互聯(lián)網(wǎng)”？☆從國家戰(zhàn)略全面解讀“互聯(lián)網(wǎng)”☆深度分析馬云的“五新”理論：新零售、新制造、新金融、新技術(shù)與新能源☆為什么說傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營銷模式正在被淘汰？☆“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展方向：人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)☆“互聯(lián)網(wǎng)＋”的本質(zhì)：連接一切☆“互聯(lián)網(wǎng)＋”的基本特征：去中心化、去媒體化、去中介化...
講師：駿君咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】：講：君子務(wù)本——探尋領(lǐng)導(dǎo)的本源1、領(lǐng)導(dǎo)之本：打牛還是打車？1）千年禪宗公案的啟示2）領(lǐng)導(dǎo)者的打牛與打車2、領(lǐng)導(dǎo)之重：管理還是領(lǐng)導(dǎo)？1）從管理到領(lǐng)導(dǎo)：分清管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）從物本到人本：扭轉(zhuǎn)管理過度而領(lǐng)導(dǎo)不足的現(xiàn)狀3、領(lǐng)導(dǎo)之基：尊道還是重術(shù)？1）領(lǐng)導(dǎo)之道的重要2）道術(shù)之裂的后果4、領(lǐng)導(dǎo)之源：西方還是東方？1）西方文化特質(zhì)下的領(lǐng)導(dǎo)力理論特點(diǎn)2）東...
講師：錢錦國咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：君子務(wù)本1、現(xiàn)代人生的全面反省“三心”的失落2、孔子的嘆息就身于人生正途之難3、傳統(tǒng)的意義獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源4、圣哲的發(fā)現(xiàn)仁者安仁，知者利仁5、孔子的貢獻(xiàn)做人的三大模式6、孔子的發(fā)問誰能用力于仁？第二講：君子乾乾1、孔子的告誡君子儒與小人儒2、三心的修煉君子的三畏信仰的建立行己有恥仁者愛人4、君子的修行敏行慎言樂節(jié)禮樂君子三戒君子九思第三講：君子之風(fēng)1、...
講師：錢錦國咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一）暖場開篇銀行柜臺(tái)的案例，解析接待禮儀的核心二）接待商務(wù)禮儀的核心思想A:安全感B：專業(yè)感三）接待商務(wù)禮儀中的基本形象禮儀1：接待商務(wù)中服飾禮儀基本要求A:接待工作中男士基本服飾禮儀介紹B：接待工作中女士基本服飾禮儀介紹四）接待商務(wù)禮儀中交際禮儀1：接待工作的見面禮儀要求A：接待工作的問候禮儀B：接待工作的名片禮儀C：接待工作的引導(dǎo)禮儀2：接待工作...
講師：羅銘咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：文化本源一、認(rèn)知文化的本質(zhì)1、文化的本質(zhì)特征2、文化的三個(gè)層次3、文化的形成過程二、傳統(tǒng)文化的意義1、傳統(tǒng)文化的核心特質(zhì)2、傳統(tǒng)文化的價(jià)值三、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理1、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理的關(guān)系2、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代企業(yè)管理的貢獻(xiàn)3、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的影響第二單元：文化塑造一、企業(yè)價(jià)值觀的探求1、對企業(yè)存在意義的思考2、案例研究：柳傳志的思考：...
講師：錢錦國咨詢電話：010-82593357下載需求表
《情緒與壓力管理課程》 課時(shí)：6H
培訓(xùn)課程大綱A:半天課程大綱一：情緒的認(rèn)知1：人類情緒的基本認(rèn)知2：五大情緒的表現(xiàn)3：情緒管理的要素二：情緒與壓力關(guān)系1：壓力產(chǎn)生后身心反應(yīng)2：壓力來源與后果3：壓力應(yīng)對的關(guān)鍵要素4：情緒與壓力關(guān)系（四）情緒（壓力）紓解方法1：三項(xiàng)基礎(chǔ)修煉：性格修煉，樂觀思維，價(jià)值觀2：三個(gè)應(yīng)對方法：認(rèn)知重構(gòu)，支持系統(tǒng)，健康療法:本次培訓(xùn)中將使用1：《霍美斯生活事件表》測定...
講師：羅銘咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分：服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨1：工業(yè)時(shí)代1.0-4.0時(shí)代的區(qū)別；2：服務(wù)（體驗(yàn)）經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨海底撈賣的是火鍋？星巴克賣的是咖啡？3：服務(wù)（體驗(yàn)）經(jīng)濟(jì)時(shí)代的三角系統(tǒng)建設(shè)第二部分：服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的關(guān)鍵時(shí)刻（MOT）1：關(guān)鍵時(shí)刻（MOT）誕生過程與基礎(chǔ)理念2：關(guān)鍵時(shí)刻（MOT）的三大原則A:客戶感知度不僅僅是產(chǎn)品滿意度，更在于后一次接觸；B：客戶只會(huì)記得一...
講師：羅銘咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：知情達(dá)命1、認(rèn)知你的三Q2、認(rèn)知你的情緒3、尋覓本真之我4、徹悟生命的真諦：莊子之達(dá)生與命5、樂天知命，修身立命第二講：君子務(wù)本1、現(xiàn)代人生的全面反省“三心”的失落2、孔子的嘆息就身于人生正途之難3、傳統(tǒng)的意義獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源4、圣哲的發(fā)現(xiàn)仁者安仁，知者利仁5、孔子的貢獻(xiàn)做人的三大模式6、孔子的發(fā)問誰能用力于仁？第三講：明德修身1、人生的支點(diǎn)：人生的成...
