員工培訓(xùn)-做世界級(jí)員工
員工培訓(xùn)-做世界級(jí)員工詳細(xì)內(nèi)容
員工培訓(xùn)-做世界級(jí)員工
**單元 蛻變是成功的基石
**講 蛻變是人生成功與效能提升的基石
一、時(shí)懷感恩心：無以倫比的人生發(fā)展機(jī)會(huì)
二、培養(yǎng)危機(jī)感：今天的領(lǐng)導(dǎo)地位并不代表明天能夠生存
三、樹立應(yīng)有敬畏：中西員工職業(yè)素質(zhì)差距（和中國企業(yè)宿命的黑洞）
四、前瞻蛻變路徑：蛻變是從平凡到卓越的基石
第二單元 卓越員工的蛻變路徑
前言 卓越員工的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
**講 價(jià)值覌是人生成敗的度量衡----卓越員工的覌念坐標(biāo)
一、價(jià)值覌是人生成敗的度量衡
二、卓越員工職業(yè)生涯成功的十個(gè)核心覌念坐標(biāo)
工作覌、定位覌、責(zé)任覌、成果覌、自律覌、專注覌、務(wù)實(shí)覌、堅(jiān)韌覌、學(xué)習(xí)覌、創(chuàng)新覌
三、卓越員工人際與團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成功的十一個(gè)核心價(jià)值覌念坐標(biāo)
大局覌、尊重覌、同理心、共贏覌、熱情覌、真誠覌、協(xié)作覌、寬容覌、謙遜覌、相互欣賞、共同學(xué)習(xí)
四、卓越員工企業(yè)經(jīng)營成功的十二個(gè)核心覌念坐標(biāo)
目標(biāo)覌、客戶覌、角色覌、質(zhì)量覌、效益覌、競爭覌、協(xié)作覌、服務(wù)覌、創(chuàng)新覌、技術(shù)覌、制度覌、文化覌
第二講 思維方式是成功的鑰匙——世界及員工的思維方式坐標(biāo)
一、思維方式是導(dǎo)引成功的鑰匙 二、積極思維與消極思維
三、工業(yè)思維與農(nóng)耕威權(quán)思維 四、結(jié)構(gòu)思維與點(diǎn)線思維
五、系統(tǒng)思維與本位思維
第三講 態(tài)度是命運(yùn)的控制塔----卓越員工的心態(tài)坐標(biāo)
一、態(tài)度是命運(yùn)的控制塔
二、人生遠(yuǎn)景三大積極心態(tài)：愛心、責(zé)任心、誠信心
三、自我管理五大積極心態(tài)：自律、專注、忠誠、敬業(yè)、堅(jiān)韌
第四講 品格決定命運(yùn)
一、品格決定命運(yùn)
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大核心品格：熱情、主動(dòng)、尊重、寬容、謙遜
三、人際領(lǐng)導(dǎo)五大核心品格：公正、沉穩(wěn)、大度、共贏、果敢
四、自我更新的三大核心品格：自省、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
第三單元 卓越員工的技能與形象蛻變
**講 卓越員工的專業(yè)與通用技能要求
一、卓越員工卓越執(zhí)行力的能力源泉 二、卓越員工崗位的專業(yè)技能要求
三、卓越員工通用技能要求 四、卓越員工管理與領(lǐng)導(dǎo)技能要求
第二講 卓越員工的形象標(biāo)準(zhǔn)
一、企業(yè)形象的基本要求 二、卓越員工的形象標(biāo)準(zhǔn)
第三講 人人都可蛻變?yōu)樽吭絾T工
一、蛻變是必然的選擇 二、人人都可蛻變?yōu)樽吭絾T工
課程回顧與結(jié)語
常亮老師的其它課程
【課程背景】企業(yè)勞動(dòng)用工合規(guī)日益成為企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的重要戰(zhàn)略基礎(chǔ)，是企業(yè)長遠(yuǎn)健康可持續(xù)發(fā)展必不可少的重要基石。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說過一句話：“即使失去現(xiàn)有的一切財(cái)產(chǎn)，只要留個(gè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我能再造一個(gè)微軟”，可見員工對企業(yè)的重要性。因此，每個(gè)企業(yè)主都必須重視勞動(dòng)用工，明確各種用工的法律關(guān)系，選擇正確且適合企業(yè)特征的用工方式，以保證企業(yè)合理、合法、合規(guī)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)
講師：常亮詳情
【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，市場日漸活躍，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益重要。然而，與之同步的，企業(yè)間的商業(yè)競爭愈來愈激烈，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)不斷增加。為了更好地應(yīng)對市場競爭，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模、增加經(jīng)濟(jì)收益，民營企業(yè)需要不斷進(jìn)行投資融資活動(dòng)以便周轉(zhuǎn)資金。雖然企業(yè)可以通過投融資夯實(shí)資金實(shí)力，然而風(fēng)險(xiǎn)也存在于投融資的過程。在投融資過程中，根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r制定的
講師：常亮詳情
【課程背景】2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，人們生活方式的改變導(dǎo)致傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營模式遭到挑戰(zhàn)，外部市場環(huán)境不佳，企業(yè)陷入成本上升與收入下降的矛盾之中。企業(yè)在面對經(jīng)濟(jì)壓力急需尋求發(fā)展時(shí)，可能遇到這樣的兩難問題：與另一家企業(yè)達(dá)成合作意見后，在合作協(xié)議中發(fā)現(xiàn)諸多針對自己過于苛刻的條款，這時(shí)該選擇放棄機(jī)會(huì)還是繼續(xù)合作？經(jīng)濟(jì)壓力與法律風(fēng)險(xiǎn)并行時(shí)，怎樣既確保平穩(wěn)發(fā)展又最大
講師：常亮詳情
【課程背景】《中華人民共和國民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位，也是市場經(jīng)濟(jì)的基本法。2020年5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行。《民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任，以及附則。一
講師：常亮詳情
【課程背景】股權(quán)奠定了一家企業(yè)的基因。股東之間如何設(shè)定股權(quán)，如何設(shè)計(jì)退出機(jī)制，既有收益回報(bào)的分享，也涉及公司管理權(quán)的分配，還關(guān)系股東之間責(zé)任義務(wù)的轉(zhuǎn)換。如何構(gòu)建完美的股權(quán)架構(gòu)、避免股權(quán)之殤，成為很多創(chuàng)業(yè)者急待解決的問題。股權(quán)架構(gòu)能夠明晰合伙人之間的權(quán)利義務(wù)、責(zé)任、利益等重要問題，決定了公司的控制權(quán)掌握在誰手里，好的股權(quán)架構(gòu)對公司的創(chuàng)立和發(fā)展有極大的好處。同時(shí)
講師：常亮詳情
【課程背景】國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境無疑激發(fā)了許多有志之士的創(chuàng)業(yè)熱情。然而，創(chuàng)業(yè)開公司并非是一件容易的事情。尤其是對于初創(chuàng)者來說，創(chuàng)業(yè)的過程更加艱辛。因此，許多創(chuàng)業(yè)者選擇了合伙創(chuàng)業(yè)，以此規(guī)避資金不足、人手不夠等創(chuàng)業(yè)過程中的棘手問題。但是，對合伙團(tuán)隊(duì)來說，又會(huì)涉及到股權(quán)分配的問題。股權(quán)分配的合理與否，直接決定著企業(yè)的未來發(fā)展情況。許多企業(yè)因?yàn)楣蓹?quán)分配不
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常亮:打造卓越企業(yè)文化 09.25
◎課程關(guān)鍵詞：文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價(jià)值網(wǎng)、文化落地、價(jià)值觀、愿景與核心價(jià)值體系◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者；總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間：2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組，用了11年時(shí)間，對企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進(jìn)行了研究。結(jié)果證明：凡是重視企業(yè)文化因素特征（消費(fèi)者、股東、員工）的公司，其經(jīng)營業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝
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常亮:MTP中層管理者8項(xiàng)技能 09.25
◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營，更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng)，融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于
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常亮:卓越領(lǐng)導(dǎo)力 09.25
◎課程關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)力功能模型與核心內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特征、◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征u經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù)，本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真
講師：常亮詳情
常亮: 組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通 09.25
◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門溝通、溝通沖動(dòng)◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、部門主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設(shè)計(jì)思路與結(jié)構(gòu)不變，針對不同層級(jí)學(xué)員，內(nèi)容設(shè)置的深度與廣度不同）◎課程時(shí)間：2天◎?qū)＜宜伎?、溝通是世界上最重大、最有意義和價(jià)值而又最難的課題。本土當(dāng)前主流優(yōu)質(zhì)的溝通課程側(cè)重在技術(shù)而不在系統(tǒng)的理解和根因
講師：常亮詳情
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- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
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