《SOP的編寫和使用(1天)》

  培訓(xùn)講師:楊棟

講師背景:
楊棟老師人力資源運(yùn)營管理專家8年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)11年人力資源管理與咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中山大學(xué)工商管理碩士美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師清華、北大、浙大等高??偛冒嗵仄父呒?jí)講師上海交大重點(diǎn)企業(yè)高管能力提升班特聘高級(jí)講師清華大學(xué)深圳研究生院企業(yè)成長研 詳細(xì)>>

楊棟
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《SOP的編寫和使用(1天)》詳細(xì)內(nèi)容

《SOP的編寫和使用(1天)》

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程(SOP)的編寫及使用
課程目標(biāo):
本課程通過對(duì)SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程)的編寫方法講解及實(shí)際編寫訓(xùn)練,讓企業(yè)管理人員熟悉、掌握SOP編寫及應(yīng)用的知識(shí),通過運(yùn)用大量成功企業(yè)的案例和實(shí)用工具,對(duì)SOP的編寫難點(diǎn)做深入淺出的講解。
課程特色:
本課程主講老師具備十六年的寶貴咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),咨詢過程中成功指導(dǎo)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行過大量的工作流程分析SOP編寫及應(yīng)用,課程結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營進(jìn)行講解,課程案例均是由主講老師親身操作,真實(shí)可鑒。針對(duì)性設(shè)計(jì)以學(xué)員企業(yè)為背景的實(shí)戰(zhàn)案例,消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學(xué)習(xí)變成一個(gè)饒有趣味的競賽。
課程時(shí)間: 1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理者。
授課方法:課程講授50%,案例分析及小組研討30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱:
第一講:SOP概述
1、SOP的定義
廣義的SOP
狹義的SOP
2、SOP認(rèn)知
SOP在企業(yè)管理過程中的作用
SOP的重要性
SOP的用途
3、SOP的文件類別
標(biāo)準(zhǔn)性文件
規(guī)范性文件
操作類文件
制度性文件
說明性文件
其它類別
4、SOP與生產(chǎn)工藝的安排
精益生產(chǎn)認(rèn)知
生產(chǎn)線的合理配置與SOP
生產(chǎn)工序和工位的合理安排
生產(chǎn)區(qū)域的布局
第二講:SOP文件的編寫
1、編寫SOP的目的
提高標(biāo)準(zhǔn)化程度
提高運(yùn)作效率
提高運(yùn)行效果
2、編寫SOP的作用
積累、傳承經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)
規(guī)范操作流程
人才快速復(fù)制的教材
避免不合格的發(fā)生
3、SOP編寫的基本原則
寫你該做的
做你所寫的
記你所做的
4、SOP編寫之工作分析的原則
分析而不是羅列
針對(duì)工作而不是個(gè)人
以當(dāng)前的工作為依據(jù)
事實(shí)而不是判斷
5、SOP編寫之工作分析的方法
實(shí)際操作法
訪談法
問卷調(diào)查法
觀察法
工作日記法
6、SOP的七大要素
7、SOP的三性
適宜性
充分性
有效性
8、SOP的標(biāo)準(zhǔn)化格式介紹
9、SOP的編號(hào)方式及版本標(biāo)識(shí)
10、SOP編寫的5W1H
11、SOP的編寫方法
先做程序和流程分析
分析過程和活動(dòng)
確定需制定SOP的執(zhí)行步驟
確定操作的對(duì)象及所需工具
確定操作細(xì)節(jié)
確定操作的注意事項(xiàng)
必要時(shí)配以圖片
制作操作需產(chǎn)生的記錄
12、SOP中職責(zé)及工作描述注意事項(xiàng)
動(dòng)詞加短語的形式
按工作順序或重要性排序
工作時(shí)間占比
13、SOP常用詞庫介紹
14、SOP中流程圖的畫法
流程圖種類介紹
直線式流程圖制作
泳道式流程圖制作
15、課堂案例:某知名電子企業(yè)各類SOP介紹
16、課堂演練: SOP編制演練
第三講:SOP的使用與改進(jìn)
1、SOP的使用
培訓(xùn)的教材
效率提高的工具
實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的方法
防止不合格發(fā)生的措施
2、SOP的改進(jìn)
SOP與PDCA
SOP的定期評(píng)審
SOP的改進(jìn)方式

 

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