項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)-1天
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)-1天詳細(xì)內(nèi)容
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)-1天
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》
【課程目標(biāo)】:
1.
通過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)會(huì)了操作項(xiàng)目的流程,了解各步驟的重點(diǎn)工作,特別是
項(xiàng)目執(zhí)行和監(jiān)控環(huán)節(jié);
2.
學(xué)員了解到許多不同行業(yè)項(xiàng)目管理中出現(xiàn)過的問題,加深對(duì)項(xiàng)目管理的理解,學(xué)會(huì)
解決各種問題的方法,對(duì)以后做項(xiàng)目增強(qiáng)信心;
【講 師】:劉世榮
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】:1天
【人數(shù)限制】:20~40人
【培訓(xùn)方式】:互動(dòng)式講授、案例分析、實(shí)戰(zhàn)操作、研討交流、視頻分享、咨詢式問
題解答
【課程大綱】:
第一部分 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的理念認(rèn)知
1. 項(xiàng)目生命周期與項(xiàng)目管理過程
2. 信息時(shí)代的項(xiàng)目管理特點(diǎn)
第二部分 項(xiàng)目管理四步曲之一:項(xiàng)目先啟階段及啟動(dòng)環(huán)節(jié)
1. 項(xiàng)目啟動(dòng)前及正式啟動(dòng)環(huán)節(jié)的流程
2. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建與工作約定
【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】
1)
掌握項(xiàng)目啟動(dòng)前涉及的流程與各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的問題,使學(xué)員在做項(xiàng)目時(shí)從啟動(dòng)前
就能夠規(guī)范運(yùn)作;
第三部分 項(xiàng)目管理四步曲之二:如何制定完善的項(xiàng)目規(guī)劃
1. 項(xiàng)目規(guī)劃的總體流程及其意義,規(guī)劃的內(nèi)容
2. 范圍規(guī)劃
? WBS的操作方法及完成的要求
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):制定學(xué)員企業(yè)典型項(xiàng)目的WBS
3. 資源規(guī)劃;資源規(guī)劃的重點(diǎn);
? 組織規(guī)劃;人力資源規(guī)劃;
4. 制定并優(yōu)化時(shí)間進(jìn)度規(guī)劃
? CPM與PERT,優(yōu)化時(shí)間進(jìn)度
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):制定學(xué)員企業(yè)典型項(xiàng)目的里程碑
5. 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃
? 風(fēng)險(xiǎn)的有效管理及責(zé)任落實(shí)
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):分析學(xué)員企業(yè)典型項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)
6. 費(fèi)用規(guī)劃
? 費(fèi)用管理計(jì)劃及其管理流程
7. 項(xiàng)目規(guī)劃的成果——項(xiàng)目計(jì)劃書
? 項(xiàng)目規(guī)劃成果的評(píng)審
【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】
1)
通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)操作,對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃中涉及的核心內(nèi)容,如WBS、資源調(diào)配、時(shí)間進(jìn)度、
風(fēng)險(xiǎn)管理等方面,有一個(gè)全新而深入的認(rèn)識(shí)。
第四部分 項(xiàng)目管理四步曲之三:項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
1. 項(xiàng)目執(zhí)行的起點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)
? 執(zhí)行動(dòng)員大會(huì)
? 五日行動(dòng)計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn):制定項(xiàng)目五日行動(dòng)計(jì)劃并對(duì)執(zhí)行中的問題進(jìn)行分析
2. 實(shí)施的一般流程與關(guān)鍵把握
案例研討:實(shí)施中類似問題如何解決
? 項(xiàng)目評(píng)審管理
? 項(xiàng)目評(píng)審的定義、方法與類型
? 項(xiàng)目評(píng)審總結(jié)和評(píng)審報(bào)告
3. 執(zhí)行中的監(jiān)測(cè)與跟蹤
? 目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目監(jiān)控的方向
? 溝通與匯報(bào)制度的嚴(yán)格執(zhí)行
案例研討:項(xiàng)目中的失誤由誰(shuí)負(fù)責(zé)
? 項(xiàng)目執(zhí)行中的紀(jì)錄與進(jìn)展報(bào)告制度
? 進(jìn)展報(bào)告包括哪些內(nèi)容
4. 進(jìn)展分析與績(jī)效報(bào)告
? 績(jī)效報(bào)告的內(nèi)容
? 如何掌管好進(jìn)度
5. 變更管理
? 變更控制的策略
? 需求的變更管理
? 項(xiàng)目的變更控制特點(diǎn)及變更流程管理
6. 費(fèi)用控制
? 費(fèi)用控制實(shí)例
? 執(zhí)行中的預(yù)算與實(shí)際分析
? 掙值法及其實(shí)用經(jīng)驗(yàn)表格、方法
7. 質(zhì)量控制;抓住關(guān)鍵控制點(diǎn)
8. 計(jì)劃、目標(biāo)及時(shí)調(diào)整與修訂
【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】
1)
通過案例研討和模擬實(shí)際操作,學(xué)會(huì)解決實(shí)施中存在的各種問題,保證執(zhí)行與監(jiān)控的高
效性
2)
對(duì)實(shí)施中的重點(diǎn)環(huán)節(jié),包括監(jiān)控點(diǎn)、評(píng)審管理、績(jī)效報(bào)告、變更管理等,有深入的理解
,并有效地把握
第五部分 項(xiàng)目管理四步曲之四:項(xiàng)目收尾
1. 項(xiàng)目收尾的要點(diǎn)
2. 項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與知識(shí)管理
【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】
1) 做好項(xiàng)目,要重視收尾和善后工作,為公司積淀項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)
課程學(xué)員提問、咨詢,制定《課后行動(dòng)計(jì)劃》
劉世榮老師的其它課程
【課程特點(diǎn)】OKR全稱是ObjectivesandKeyResults即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。Intel公司發(fā)明了這種方法,后來(lái)被推廣到Google、Oracle和領(lǐng)英等企業(yè),現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于IT、研發(fā)、游戲、創(chuàng)意、風(fēng)險(xiǎn)投資等創(chuàng)新、高科技人才為主的企業(yè)?!九嘤?xùn)目標(biāo)】學(xué)會(huì)目標(biāo)分解與目標(biāo)的具體化。明確OKR的核心
講師:劉世榮詳情
【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程按照人力資源管理人員的工作需要,分為多個(gè)模塊,可以單獨(dú)培訓(xùn)部分模塊,也可以設(shè)計(jì)成為系列課程。分別進(jìn)行講解,各模塊的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,也會(huì)分析模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系?!九嘤?xùn)目標(biāo)】:HR對(duì)人力資源管理有全面而深入的理解。常用的、重點(diǎn)的工作,包括招聘、績(jī)效、培訓(xùn)、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等,能夠系統(tǒng)的掌握?!九嘤?xùn)方式】:講解分析+?案例研討+?工具現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)+?角
講師:劉世榮詳情
【課程特點(diǎn)】杰克韋爾奇曾說(shuō)過:“對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),最有效的管理手段是績(jī)效管理,績(jī)效管理和區(qū)分是建設(shè)一個(gè)偉大組織的全部秘密?!北菊n程通過詳細(xì)講解,由戰(zhàn)略目標(biāo)分解到每個(gè)部門、每個(gè)個(gè)人的行動(dòng)目標(biāo),并講解相應(yīng)的績(jī)效管理的操作流程、方法,體現(xiàn)戰(zhàn)略到落實(shí)的整個(gè)過程和有力保障;結(jié)合學(xué)員企業(yè)實(shí)際問題和案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練并分析、點(diǎn)評(píng),解決所遇到的疑難問題,最終讓學(xué)員融會(huì)貫通;
講師:劉世榮詳情
【課程特點(diǎn)】OKR全稱是ObjectivesandKeyResults即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。Intel公司發(fā)明了這種方法,后來(lái)被推廣到Google、Oracle和領(lǐng)英等企業(yè),現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于IT、研發(fā)、游戲、創(chuàng)意、風(fēng)險(xiǎn)投資等創(chuàng)新、高科技人才為主的企業(yè)?!九嘤?xùn)目標(biāo)】學(xué)會(huì)目標(biāo)分解與目標(biāo)的具體化。明確OKR的核心
講師:劉世榮詳情
【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程按照人力資源管理人員的工作需要,分為多個(gè)模塊,可以單獨(dú)培訓(xùn)部分模塊,也可以設(shè)計(jì)成為系列課程。分別進(jìn)行講解,各模塊的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,也會(huì)分析模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系?!九嘤?xùn)目標(biāo)】:HR對(duì)人力資源管理有全面而深入的理解。常用的、重點(diǎn)的工作,包括招聘、績(jī)效、培訓(xùn)、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等,能夠系統(tǒng)的掌握?!九嘤?xùn)方式】:講解分析+?案例研討+?工具現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)+?角
講師:劉世榮詳情
【課程特點(diǎn)】杰克韋爾奇曾說(shuō)過:“對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),最有效的管理手段是績(jī)效管理,績(jī)效管理和區(qū)分是建設(shè)一個(gè)偉大組織的全部秘密。”本課程通過詳細(xì)講解,由戰(zhàn)略目標(biāo)分解到每個(gè)部門、每個(gè)個(gè)人的行動(dòng)目標(biāo),并講解相應(yīng)的績(jī)效管理的操作流程、方法,體現(xiàn)戰(zhàn)略到落實(shí)的整個(gè)過程和有力保障;結(jié)合學(xué)員企業(yè)實(shí)際問題和案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練并分析、點(diǎn)評(píng),解決所遇到的疑難問題,最終讓學(xué)員融會(huì)貫通;
講師:劉世榮詳情
【課程特點(diǎn)】OKR全稱是ObjectivesandKeyResults即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。Intel公司發(fā)明了這種方法,后來(lái)被推廣到Google、Oracle和領(lǐng)英等企業(yè),現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于IT、研發(fā)、游戲、創(chuàng)意、風(fēng)險(xiǎn)投資等創(chuàng)新、高科技人才為主的企業(yè)?!九嘤?xùn)目標(biāo)】學(xué)會(huì)目標(biāo)分解與目標(biāo)的具體化。明確OKR的核心
講師:劉世榮詳情
《多項(xiàng)核心管理技能訓(xùn)練》 12.31
【課程背景】:本課程提煉MTP?精髓,結(jié)合企業(yè)管理的實(shí)際情況,設(shè)定最常見的多項(xiàng)核心技能作為備選,供受訓(xùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)挑選。這些管理技能,對(duì)于新任經(jīng)理人是必備的管理技能,對(duì)于資深的職業(yè)經(jīng)理人也是主要的管理技能。本課程老師會(huì)在課前進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)調(diào)研結(jié)果編制案例,根據(jù)課堂現(xiàn)場(chǎng)掌握的企業(yè)實(shí)際情況,輔導(dǎo)練習(xí)或角色扮演等。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不僅通過講解掌握原理、技巧,還會(huì)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)
講師:劉世榮詳情
【課程簡(jiǎn)介】:思路決定出路,思維方式在許多知名的國(guó)際企業(yè)中被認(rèn)定是經(jīng)理人主要的技能之一,“領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決”是管理實(shí)務(wù)中最負(fù)盛名、最具實(shí)用性的一套系統(tǒng)的分析問題與解決問題的方法,是系統(tǒng)的深度思考訓(xùn)練!它能幫助您、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)有效而系統(tǒng)地解決問題,制定高質(zhì)量的決策,建立共同的管理邏輯和語(yǔ)言,并使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。目前,已經(jīng)采用這套方法的公司包括惠普、戴爾
講師:劉世榮詳情
《提升管理者的執(zhí)行力》 12.31
【課程簡(jiǎn)介】:本課程旨在落實(shí)企業(yè)執(zhí)行力的具體工具、方法。課程通過系統(tǒng)的理念和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的典型案例,將執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問題融入案例和實(shí)戰(zhàn)之中,并通過現(xiàn)場(chǎng)診斷,為企業(yè)設(shè)計(jì)適合本企業(yè)提升執(zhí)行力的方案,使學(xué)員有效執(zhí)行,提高企業(yè)的綜合管理水平。【培訓(xùn)目標(biāo)】:管理干部認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力不高、管理出現(xiàn)問題的原因,從根源上杜絕陳舊的觀念和意識(shí)理解執(zhí)行力的流程、體系,建立企
講師:劉世榮詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





