領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決

  培訓(xùn)講師:劉世榮

講師背景:
劉世榮★實(shí)力派HR管理專家,管理學(xué)博士★名企高管、管理咨詢、培訓(xùn)三棲于一身的實(shí)踐者★現(xiàn)任兩家管理咨詢公司高級合伙人★曾任美資JVK公司高級副總裁、聯(lián)想集團(tuán)人力資源經(jīng)理,16年企業(yè)高管經(jīng)歷★美國《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》與《情境領(lǐng)導(dǎo)》國際認(rèn)證講師★清華、 詳細(xì)>>

劉世榮
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領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決

【課程簡介】:

思路決定出路,思維方式在許多知名的國際企業(yè)中被認(rèn)定是經(jīng)理人主要的技能之一,“領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決”是管理實(shí)務(wù)中最負(fù)盛名、最具實(shí)用性的一套系統(tǒng)的分析問題與解決問題的方法,是系統(tǒng)的深度思考訓(xùn)練!它能幫助您、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)有效而系統(tǒng)地解決問題,制定高質(zhì)量的決策,建立共同的管理邏輯和語言,并使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識。目前,已經(jīng)采用這套方法的公司包括惠普、戴爾、IBM、微軟、甲骨文、杜邦、西門子、聯(lián)合利華、明基電通等。

本課程學(xué)員現(xiàn)場應(yīng)用學(xué)到的方法解決企業(yè)當(dāng)前面臨的實(shí)際問題,最終得出解決辦法,不僅驗(yàn)證方法的有效性,還可以帶回去直接落實(shí)。

【課程目標(biāo)】:

  1. 讓管理干部學(xué)會一套系統(tǒng)的解決問題的方法,全面提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)解決問題能力。
  2. 在老師輔導(dǎo)下解決實(shí)際問題,帶來問題,帶回去解決思路或結(jié)果。

【課程方式】:講解、角色扮演、觀看錄像、工作中實(shí)際問題現(xiàn)場分析與解決、模擬練習(xí)、案例研討等

【培訓(xùn)時(shí)間】:2天? ?

【人數(shù)限制】:20~50人? ??

【課程大綱】:

一、明確問題并找到關(guān)鍵

  1. 問題的涵義
  2. 聚焦提問法明確問題
  • 聚焦提問法問題的分類
  • 聚焦提問法明確問題實(shí)例展示
  • 錄像觀摩:明確問題
  • 現(xiàn)場練習(xí):聚焦提問法明確問題
  1. 分解突破法與思維導(dǎo)圖
  • 問題的分解
  • 思維導(dǎo)圖
  • 問題的排除與突破口
  • 排序并抓住關(guān)鍵問題
  • 視頻練習(xí):如何復(fù)雜的事務(wù)中找到關(guān)鍵點(diǎn)
  • 案例研討:分解并找到問題點(diǎn)
  • 現(xiàn)場輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn):學(xué)員企業(yè)問題的明確與聚焦

二、 陳述問題與開會發(fā)言的方法

  1. 問題的陳述
  2. 金字塔原理
  • 金字塔原理的應(yīng)用
  • 現(xiàn)場演練:金字塔原理
  • 實(shí)戰(zhàn):會議限時(shí)發(fā)言的與高效溝通
  • 視頻分享:外資企業(yè)的金字塔原理
  1. 實(shí)戰(zhàn):學(xué)員企業(yè)實(shí)際問題的科學(xué)陳述

三、分析問題原因

  1. 尋找原因的方法
  2. 5why法
  3. 試錯(cuò)法
  4. 比較法分析原因
  • 比較的對象來源
  • 現(xiàn)場練習(xí):比較法練習(xí)
  1. 調(diào)研法
  2. 其他分析方法
  • 現(xiàn)場練習(xí):如何分析類似房價(jià)這樣的難點(diǎn)問題
  1. 現(xiàn)場輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn):分析學(xué)員企業(yè)問題的原因

四、制定解決方案

  1. 解決辦法的思路
  • 一般的解決方法
  • 原因分析法、雙向法等五大解決問題方法
  • 各種方法的分類應(yīng)用
  • 一般管理類問題的解決思路
  • 案例研討:工作中常見的六類問題如何解決
  1. 創(chuàng)新的解決辦法
  • 頭腦風(fēng)暴法及其科學(xué)應(yīng)用
  • 概念三角深挖創(chuàng)意
  • 現(xiàn)場演練:融合概念三角的頭腦風(fēng)暴法
  1. 現(xiàn)場輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn):學(xué)員企業(yè)問題的解決思路,形成多套方案

五、如何做出決策

  1. 評價(jià)事物的方法
  2. 確定決策的標(biāo)準(zhǔn),權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn)并評價(jià)
  3. 量化決策與集體決策
  • 工具展示:量化決策工具、表單
  1. 高效的五維決策分析法
  • 應(yīng)用五維決策方法演練:如何處理趙經(jīng)理的過失
  1. 現(xiàn)場輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn):學(xué)員企業(yè)問題的最優(yōu)解決思路

六、方案的實(shí)施、固化與效果保證

  1. 制定行動(dòng)計(jì)劃
  2. 預(yù)防問題與應(yīng)對措施
  • 演練:如何制定萬無一失的計(jì)劃
  1. 追蹤與檢查的要點(diǎn)與效果
  2. 總結(jié)與固化
  • 實(shí)例展示:某公司的標(biāo)準(zhǔn)化后的管理制度
  1. 回顧總體效果與迭代改進(jìn)
  2. 現(xiàn)場輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn):企業(yè)解決辦法的落實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化并形成解決問題的方法論

課程內(nèi)容回顧、總結(jié),訂立《課后行動(dòng)計(jì)劃表》



 

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 講師:劉世榮詳情


【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程按照人力資源管理人員的工作需要,分為多個(gè)模塊,可以單獨(dú)培訓(xùn)部分模塊,也可以設(shè)計(jì)成為系列課程。分別進(jìn)行講解,各模塊的內(nèi)容相對獨(dú)立,也會分析模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。【培訓(xùn)目標(biāo)】:HR對人力資源管理有全面而深入的理解。常用的、重點(diǎn)的工作,包括招聘、績效、培訓(xùn)、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等,能夠系統(tǒng)的掌握?!九嘤?xùn)方式】:講解分析+?案例研討+?工具現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)+?角

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【課程背景】:本課程提煉MTP?精髓,結(jié)合企業(yè)管理的實(shí)際情況,設(shè)定最常見的多項(xiàng)核心技能作為備選,供受訓(xùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)挑選。這些管理技能,對于新任經(jīng)理人是必備的管理技能,對于資深的職業(yè)經(jīng)理人也是主要的管理技能。本課程老師會在課前進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)調(diào)研結(jié)果編制案例,根據(jù)課堂現(xiàn)場掌握的企業(yè)實(shí)際情況,輔導(dǎo)練習(xí)或角色扮演等。每個(gè)知識點(diǎn)都不僅通過講解掌握原理、技巧,還會引導(dǎo)學(xué)員學(xué)

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【課程簡介】:本課程旨在落實(shí)企業(yè)執(zhí)行力的具體工具、方法。課程通過系統(tǒng)的理念和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的典型案例,將執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問題融入案例和實(shí)戰(zhàn)之中,并通過現(xiàn)場診斷,為企業(yè)設(shè)計(jì)適合本企業(yè)提升執(zhí)行力的方案,使學(xué)員有效執(zhí)行,提高企業(yè)的綜合管理水平。【培訓(xùn)目標(biāo)】:管理干部認(rèn)識到執(zhí)行力不高、管理出現(xiàn)問題的原因,從根源上杜絕陳舊的觀念和意識理解執(zhí)行力的流程、體系,建立企

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【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程按照人力資源管理人員的工作需要,分為多個(gè)模塊,可以單獨(dú)培訓(xùn)部分模塊,也可以設(shè)計(jì)成為系列課程。分別進(jìn)行講解,各模塊的內(nèi)容相對獨(dú)立,也會分析模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。【培訓(xùn)目標(biāo)】:HR對人力資源管理有全面而深入的理解。常用的、重點(diǎn)的工作,包括招聘、績效、培訓(xùn)、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等,能夠系統(tǒng)的掌握。【培訓(xùn)方式】:講解分析+?案例研討+?工具現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)+?角

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