《AI賦能職業(yè)規(guī)劃：智能工具與教育創(chuàng)新》
《AI賦能職業(yè)規(guī)劃：智能工具與教育創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容
《AI賦能職業(yè)規(guī)劃：智能工具與教育創(chuàng)新》
《AI賦能職業(yè)規(guī)劃：智能工具與教育創(chuàng)新》
主講：張子斌老師
【課程背景】
隨著AIGC技術(shù)的飛速發(fā)展，AI 技術(shù)正以前所未有的態(tài)勢改變著各個(gè)行業(yè)。在數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代，AI 正深刻改變著各行各業(yè)，職業(yè)領(lǐng)域也不例外。高校學(xué)生面臨著日益復(fù)雜多變的就業(yè)市場，傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方式難以滿足學(xué)生需求。
AI 技術(shù)憑借其數(shù)據(jù)分析、智能匹配等優(yōu)勢，為職業(yè)規(guī)劃帶來了新的機(jī)遇與方法。
高校就業(yè)口老師作為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的引路人，急需了解和掌握 AI 技術(shù)在職業(yè)規(guī)劃中的應(yīng)用，以更好地指導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生就業(yè)競爭力。
【課程收益】
掌握AI賦能的職業(yè)規(guī)劃工具的操作方法
構(gòu)建”AI+人工”雙軌制職業(yè)輔導(dǎo)課程體系
習(xí)得AI時(shí)代職業(yè)焦慮干預(yù)的3大認(rèn)知模型
獲取高校職業(yè)規(guī)劃案例庫（含工具包與教學(xué)模板）
【課程特色】
干貨滿滿：工具應(yīng)用性教學(xué)，內(nèi)容的針對性強(qiáng)；
貼合實(shí)際：符合當(dāng)下大環(huán)境變化下，企業(yè)AI工具賦能的訴求，思維邏輯清晰，課程生動形象，尤其情景教學(xué)部分，學(xué)員有身臨其鏡之感；
真實(shí)接地：課程中的案例講解，以及模擬演練，符合當(dāng)下HR的困惑和能力缺乏，能夠和學(xué)員達(dá)成共識。
【課程對象】
高校負(fù)責(zé)就業(yè)的教師等
【課程時(shí)間】
0.5天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、AI時(shí)代的行業(yè)趨勢與認(rèn)知重構(gòu)
1、AI對職業(yè)市場的雙向影響
替代型崗位：客服/數(shù)據(jù)錄入等重復(fù)性工作（案例：DeepSeek寫作工具對文案崗沖擊）
新興職業(yè)：AI訓(xùn)練師/數(shù)字倫理顧問（數(shù)據(jù)：2025年新增的AI相關(guān)崗位）
2、教師角色轉(zhuǎn)型圖譜
從信息傳遞者→AI工具教練
從職業(yè)指導(dǎo)者→價(jià)值認(rèn)知導(dǎo)師
二、AI 工具在職業(yè)規(guī)劃中的應(yīng)用
職業(yè)規(guī)劃的邏輯和方法
職業(yè)興趣測評工具：借助 AI 精準(zhǔn)分析學(xué)生興趣
職業(yè)信息搜索與分析工具：利用 AI 快速獲取行業(yè)信息
簡歷優(yōu)化與面試模擬 AI 工具：提升學(xué)生求職技能
三、AI時(shí)代下的職場生存的法則
深度剖析AI的優(yōu)勢與局限：明確AI擅長和難以企及的工作領(lǐng)域
人類獨(dú)特價(jià)值挖掘：創(chuàng)造力、情感溝通、復(fù)雜問題解決能力等
人機(jī)協(xié)作流程設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)如何合理分配任務(wù)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)高效配合
樹立終身學(xué)習(xí)理念：AI時(shí)代知識更新加速，持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
心態(tài)調(diào)適策略：應(yīng)對AI帶來的焦慮與挑戰(zhàn)，保持積極心態(tài)
張子斌老師的其它課程
《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講：張子斌老師【課程背景】2024年，全國GDP增速預(yù)計(jì)4.8-5.0，中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關(guān)注降本增效。經(jīng)營效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”，而組織與人才效能則是“里子”，是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展，追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。不確定的環(huán)境
講師：張子斌詳情
《AI賦能辦公效能提升—DeepSeek系統(tǒng)深度應(yīng)用》主講：張子斌老師【課程背景】隨著AIGC技術(shù)的飛速發(fā)展，AI技術(shù)正以前所未有的態(tài)勢改變著各個(gè)行業(yè)。在數(shù)字化時(shí)代，辦公效率至關(guān)重要，AI技術(shù)的發(fā)展為辦公帶來變革，DeepSeek作為先進(jìn)的大語言模型，能助力處理繁瑣辦公任務(wù)。掌握AI的使用，不但大大提高工作的效率和質(zhì)量，更是為傳統(tǒng)的工作模式提供了全新思路和模
講師：張子斌詳情
《數(shù)據(jù)賦能決策—三支柱模型下的人力資源數(shù)據(jù)分析與管理的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講：張子斌老師【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代，人力資源管理正從傳統(tǒng)模式向數(shù)據(jù)驅(qū)動模式轉(zhuǎn)變。尤其針對大型的制造型企業(yè)，人力資源管理實(shí)行三支柱模型下，對HRBP及其他人力崗位員工數(shù)據(jù)分析能力提出更高要求。通過數(shù)據(jù)挖掘分析，能夠精準(zhǔn)定位人力資源問題，為業(yè)務(wù)部門提供決策支持，提升企業(yè)人才管理效率和競爭力。
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《戰(zhàn)略驅(qū)動的組織能力建設(shè)》中基層管理者賦能實(shí)戰(zhàn)主講：張子斌老師【課程背景】我們常常說已經(jīng)進(jìn)入VUCA時(shí)代，組織內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。尤其發(fā)展中的民企，面臨市場環(huán)境快速迭代、戰(zhàn)略執(zhí)行斷層、團(tuán)隊(duì)協(xié)同低效三大痛點(diǎn)。中基層管理者作為公司戰(zhàn)略落地的有效執(zhí)行者和組織管理中的最前沿，亟需掌握：將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)行為的方法
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《戰(zhàn)略視角下的績效管理》 01.21
《戰(zhàn)略視角下的績效管理》驅(qū)動人才增值與組織效能提升主講：張子斌老師【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)格局深刻變革，市場競爭日益激烈的當(dāng)下，國有企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。尤其在當(dāng)今競爭激烈的金融行業(yè)，廣州南粵銀行的可持續(xù)發(fā)展離不開卓越的人力資源管理?？冃Ч芾碜鳛槿肆Y源管理的核心環(huán)節(jié)，對激發(fā)員工潛能、提升組織績效、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)起著關(guān)鍵作用。然而，當(dāng)下多數(shù)企業(yè)都會面臨
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《破界創(chuàng)新驅(qū)動效能百倍提升》第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐主講：張子斌老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。制造業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型、成本優(yōu)化、流程僵化的多重挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動模式難以突破增長瓶頸。中層作為戰(zhàn)略執(zhí)行樞紐，需掌握系統(tǒng)性思維工具，從本質(zhì)出發(fā)重構(gòu)流
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《國企人力資源優(yōu)化、科研項(xiàng)目申報(bào)與DeepSeek工具應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》主講：張子斌老師【課程背景】公司作為多資質(zhì)綜合性工程企業(yè)，需通過升級特級資質(zhì)（如省級技術(shù)中心申報(bào)）和科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化提升核心競爭力。在公司業(yè)務(wù)多元化、向著特級資質(zhì)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，全體員工需要在人力資源管理、績效提升以及科研項(xiàng)目輔助工具運(yùn)用上加強(qiáng)認(rèn)識，提升綜合能力，以適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)公司
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《基于DACUM的崗位能力建模與培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)工作坊》主講：張子斌老師【課程背景】隨著企業(yè)人才發(fā)展精細(xì)化需求提升，中基層管理者面臨戰(zhàn)略執(zhí)行效率低、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)難、技術(shù)轉(zhuǎn)管理角色適應(yīng)慢等問題，需通過系統(tǒng)化能力模型提升管理效能，傳統(tǒng)崗位說明書已無法滿足精準(zhǔn)培訓(xùn)需求。DACUM（DevelopingACurriculum）作為全球公認(rèn)的職業(yè)分析方法，通過分解職責(zé)
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《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》主講：張子斌老師【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營中，普遍面臨戰(zhàn)略目標(biāo)與執(zhí)行脫節(jié)、員工行動力不足、跨部門協(xié)作效率低等問題，理解與執(zhí)行的偏差導(dǎo)致目標(biāo)難以高效達(dá)成。提升員工執(zhí)行力，成為企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、增強(qiáng)競爭力的關(guān)鍵，本期課程從PDCA循環(huán)、OKR/KPI目標(biāo)管理、四象限法則等工具應(yīng)用，結(jié)合組織行為學(xué)理論，旨在幫助企業(yè)打通“戰(zhàn)略-目標(biāo)-執(zhí)行”鏈
講師：張子斌詳情
《戰(zhàn)略人才精準(zhǔn)識別與績效閉環(huán)管理》面向科技型企業(yè)的識人用人之道主講：張子斌老師【課程背景】在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，中科曙光作為高性能機(jī)選領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，持續(xù)創(chuàng)新與突破離不開高素質(zhì)人才的支撐。技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)與管理的重任，人才識別的精準(zhǔn)度、面試的有效性以及績效面談的質(zhì)量，直接影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。然而，在實(shí)際工作中，不少管理者在這些
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