電力本質安全管理培訓大綱

【培訓目的】

安全生產是電力企業(yè)生產永恒的課題。幾乎所有的安全事故都是發(fā)生在現(xiàn)場，生產現(xiàn)場或工作現(xiàn)場。安全事故的直接原因是兩方面的：人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。 美國杜邦等公司通過對安全事故進行統(tǒng)計分析后發(fā)現(xiàn)：在事故原因中,人的不安全行為有關的占96%，與物的不安全狀態(tài)有關的占85%。 “安全技術”和“安規(guī)”是電力企業(yè)必修的課程，但“明知故犯”、“僥幸心理”、“麻痹心理”、“鬼使神差”等不安全的行為和現(xiàn)象，令無數(shù)一線員工自誤誤人、自怨自艾，也令很多生產管理者屢出奇招，卻防不勝防。

因此,絕大多數(shù)安全事故都與不安全行為有關。在糾正員工不安全行為的同時，還要強化本質安全管理，做到即使有違規(guī)行為也不會出現(xiàn)安全事故。　　

【培訓對象】班組長

【培訓時間】1－2天

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【培訓課綱?】導入：你是本質安全的嗎？

一、安全生產管理概述

1、安全事故的特點

2、安全之河

3、安全多米諾骨牌效應

4、安全生產管理3E原則

5、安全生產原理

6、電力企業(yè)安全生產管理的要求

7、幾個基本原則

8、八個明確

案例：電力企業(yè)安全視頻解析

9、安全事故的主因是違章

10、思索：“安全行為”與“六個三”的管理

案例：白國周的六個“三”和事跡

11、電力企業(yè)安全管理的特點

12、電力企業(yè)安全事故圖片展示

13、安全生產冰山理論

14、引發(fā)事故四因素

15、電力企業(yè)事故心理分析

16、管理人員的四到

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1. 現(xiàn)場安全管理的關鍵：本質安全與行為安全
   1、什么是現(xiàn)場安全
   2、什么是本質安全，什么是行為安全
   3、海因里希法則及其應用：安全重在預防
   【案例講解】

三、安全事故原因分析
1、安全事故的直接原因包括：不安全行為、不安全狀態(tài)
?導致安全事故的不安全行為有哪些
【案例講解】
?導致安全事故的不安全狀態(tài)有哪些
【案例講解】
?不安全行為與不安全狀態(tài)之間的關系
【案例講解】
2、安全事故的間接原因：管理缺失
【案例講解】
【小組案例分析演練、點評】

1. 什么是本質安全？?
   【示例講解】
   4、本質安全的失誤安全功能-安全裝置
   【多種示例講解】
   5、本質安全的故障安全功能-防護裝置
   【多種示例講解】
   6、安全防錯法及其應用示例
   【圖表示例講解】
   7、自動停止及其應用示例
   【圖表示例講解】
   8、自動檢測及其應用示例
   【圖表示例講解】
   9、防錯法在現(xiàn)場實際應用的推進步驟
   【示例講解】

三、行為安全管理的目的：消除習慣性作業(yè)違章
1、什么是習慣性作業(yè)違章
2、習慣性作業(yè)違章的心理分析
【案例講解】
12、違章操作的心理分析

★違章操作的類型

★無意違章

★有意違章

★違章操作的心理分析

★知覺的特性與生產安全

★知覺錯誤與安全：眼見也不為實！

★如何減少錯覺對電力生產的危害？

★定勢思維與安全

3、注意與安全

【案例】運行_值班員走錯間隔

【案例】輸配電_誤登帶電線路

最常見的解釋：”當時沒注意！“

【練習】人的習慣與知識：想當然（嚴禁用手機）

4、電力生產班組員工情緒管理

5、3種失誤類型的特征及預防

6、消除習慣性作業(yè)違章，實現(xiàn)行為安全的基本解決思路：SDCA
S：安全作業(yè)標準化（工作安全分析JSA）
D：安全作業(yè)落實（安全確認、上鎖掛牌）
C：安全作業(yè)的檢查確認（行為安全觀察與溝通）
A：安全作業(yè)改善
7、安全作業(yè)標準化的基礎-工作安全分析JSA
8、什么是安全作業(yè)標準化
9、安全作業(yè)標準化的基礎工具：工作安全分析JSA
10、工作安全分析JSA的五步驟
?第一步：確定開展工作安全分析的作業(yè)
【圖表示例講解】
?第二步：劃分作業(yè)步驟
【圖表示例講解】
?第三步：找出危險因素
【圖表示例講解】
?第四步：制定防護措施
【圖表示例講解】
?第五步：溝通工作安全分析的結果
【圖表示例講解】
【小組案例分析演練、點評】
11、JSA形成安全作業(yè)指導書
【圖表示例講解】
12、工作安全分析JSA的注意事項
13、KYT危險預知訓練：安全危險的分析與預防
?小組討論四步驟
【案例講解】
【小組實戰(zhàn)演練、點評】

企業(yè)推進KYT活動的要點

四、安全作業(yè)標準化的落實
? ?現(xiàn)場檢修作業(yè)安全的基礎-安全確認、手指口述與上鎖掛牌LOTO
1、檢修安全確認的內容
【示例講解】
2、檢修安全確認的方法
?安全確認書、危險作業(yè)許可證、安全交底
【示例講解】
3、安全確認的方法-手指口述
【實際演練】
4、控制危險能量保障檢修安全的方法-上鎖掛牌
【示例講解】
5、上鎖掛牌的要求
【示例講解】
6、如何進行上鎖掛牌LOTO：五步驟
【分步驟案例講解】
7、企業(yè)進行上鎖掛牌LOTO工作的要點

五、安全作業(yè)的檢查確認-行為安全觀察與溝通
1、什么是行為安全觀察與溝通
2、為什么進行行為安全觀察與溝通
3、如何進行行為安全觀察與溝通：三階段六步驟
【分步驟圖表示例講解】
【案例講解】

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六、本質安全的落實――不安全行為的管理策略

1、不安全操作行為：生產班組違章的特點

2、、習慣性違章的治理：首先改良土壤

3、習慣性違章的治理：重點管理20種人

4、電力生產習慣性違章形式和特點

5、心理學對安全培訓的建議：從被培訓到學習

6、攻心為上的安全心理策略

【案例】“我為親人安全講句貼心話”活動 ！

“職工家屬看現(xiàn)場”活動！

【案例2】出工前的溫馨提醒

7、對安全逆反心理的改善策略

8、事中控制9項技術

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