電力戶外作業(yè)安全生產現場管理

  培訓講師：劉毅

講師背景：
劉毅老師著名實戰(zhàn)派生產管理專家國家注冊企業(yè)培訓師多家培訓機構、培訓網特聘講師中華講師網生產管理講師清華大學、上海交大生產運營班特聘講師影響力培訓集團特邀培訓師、EAP企業(yè)網絡生產學院講師研究方向生產系列課程（如班組長、生產計劃，生產現場管理 詳細>>

劉毅
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電力戶外作業(yè)安全生產現場管理詳細內容

電力戶外作業(yè)安全生產現場管理

【課程背景】

現代社會每年生產和生活過程中，約有400萬人死于意外事故，全球每年發(fā)生的各類事故大約為2.5億起，平均每天發(fā)生68.5萬起，每小時發(fā)生2.8萬起，每分鐘發(fā)生近500起。全世界每年死于工傷事故和職業(yè)危害的人約為200萬，其中25%為職業(yè)病引起的死亡，職業(yè)領域每天有4500人死于工作，每分鐘有3人會因工傷導致死亡，而安全生產主要取決生產現場第一線，因此，搞好安全生產是一項勢在必行、迫在眉睫的艱巨任務，生產一線主管的安全意識和修養(yǎng)素質、安全技能是決定安全生產的關鍵因素。

【課程收益】

1、保證生產的實施并順利進行。

2、保證員工在生產經營過程中的安全和生命健康。

3、建設班組安全文化，提高員工安全意識。

4、健全安全檢查、安全事故預防體制。

5、使公司人員、財產、 物資免受安全事故的影響。

【課程對象】適用于電力企業(yè)

1、所長、班組長

2、代理班組長

3、儲備干部

4、班組骨干

【課程時間】2天（12小時） am9：00—12：00?? pm14：30-17：30

【授課方式】講授、案例、提問、討論互動、游戲、視頻

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【課程綱要】

一、安全意識之培養(yǎng)

1、安全事故的特點

2、安全之河

3、安全多米諾骨牌效應

4、安全生產管理3E原則

5、安全生產原理

◇?預防為主── 一切事故都是可以預防的?

◇?管理優(yōu)先──各級管理層對各自的安全負責?

◇?行為控制──不能容忍任何偏離安全制度和規(guī)范的行為?

◇?安全價值──安全生產將提高企業(yè)的競爭地位?

◇?文化模型──安全文化建設的四個階段

6、安全生產管理的要求

◇?重現場──一安全監(jiān)督管理常態(tài)化

◇?推創(chuàng)新──文明生產提高設備可靠性?

◇?抓運行──設備運行管理精細化

◇?抓落實──安全生產管理標準化?

◇?強隊伍──三級培訓，比學趕幫超

7、幾個基本原則

8、八個明確

案例：電力企業(yè)安全視頻解析

9、安全事故的主因是違章

10、思索：“安全行為”與“六個三”的管理

案例：白國周的六個“三”和事跡

11、電力企業(yè)安全管理的特點

12、電力企業(yè)安全事故圖片展示

13、安全生產冰山理論

14、引發(fā)事故四因素

15、電力企業(yè)事故心理分析

16、管理人員的四到

17、事故主因結構理論

18、金字塔理論

19、冰山理論

20、杜邦安全文化理念

21、安全意識培養(yǎng)方法

★方法一：關注自己和同事的心情

★方法二：四型員工的安全管理法

★方法三：四階段安全管理法

★方法四：正面的詞語

★方法五：班前會的管理

★方法六：修身法

★方法七： 安全管理到“家”

★方法八：改善認知模式：意義換框法

22、安全意識樹立，員工在想什么

23、行為干預技術：實現自我管理的過程

24、實現自我管理的關鍵：100%檢查和重復

25、安全問責制和人的潛意識

26、即時激勵—陽性強化法

27、安全誓言

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二、安全生產風險管控體系介紹

1、風險管控體系的構成及要求

2、安全風險觀察的六步法案例分析

3、危險預知訓練之KYT法

4、PES法風險嚴重度判斷

5、危險與可操作性研究（HAZOP）

8、JSA法的應用與舉例

6、崗位風險管理（基本作業(yè)風險）

7、作業(yè)風險管理（非基本作業(yè)風險管理）

8、電氣操作危險預控票

9、防錯法的十大原理和應用案例解析

10、應急預案與響應
11、安全生產風險管理表

12、風險管控體系的“延用、完善、建立”

13、如何結合現行的分析、評估方法開展電網風險評估

14、某電網“六星”風險評估與控制流程

15、電力設備風險評估

16、電力作業(yè)風險評估

17、如何在電力作業(yè)中實現PDCA?循環(huán)提升

15、企業(yè)應如何建立有效的安全生產管理體系?

16、電力事故案例討論與分析

15、你是本質安全的嗎？

16、3種失誤類型的特征和預防

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三、行為安全才是真正安全職工

1、學會隨時發(fā)現隱患的能力――安全觀察法的六步法案例分析

★從識別自己身邊的每一個現場開始吧

★識別現場照片的遺憾

★識別現場的遺憾

★讓自己有識別的能力

2、讓安全操作成為一種習慣

★習慣的養(yǎng)成

★安全習慣是一種能力

★自己生活的安全習慣

★工作中的安全習慣沉淀

3、為您身邊的人一種安全

★自己安全不是安全安全

★保證他人不被傷害的心理

★保證他人不被上海的行為

★全面安全

4、“不注意”與誤操作

5、個人意外發(fā)生程序模型

6、人的習慣與知識：想當然

7、生產班組員工情緒管理

8、習慣性違章的治理：重點管理20種人

安全行為策略1：質疑的態(tài)度

安全行為策略2：STOP

安全行為策略3：三項交流

安全行為策略4：指令確認

安全行為策略5：自我測試



 

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【課程背景】隨著電力事業(yè)的不斷發(fā)展，電力行業(yè)的法制建設也不斷完善，國家先后頒布了一系列電力法律、法規(guī)及規(guī)章，保障和促進電力事業(yè)的發(fā)展，維護電力投資者、經營者、使用者的合法權，起到了積極的推動作用。我們在學習電力法律法規(guī)中，對用電檢查及中斷供電的含義、法定程序、法律責任和在簽訂供用電合同應注意的相關的問題等進行了初步的分析研究和整理?！菊n程收益】了解法律責任和

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【課程背景】現代社會每年生產和生活過程中，約有400萬人死于意外事故，全球每年發(fā)生的各類事故大約為2.5億起，平均每天發(fā)生68.5萬起，每小時發(fā)生2.8萬起，每分鐘發(fā)生近500起。全世界每年死于工傷事故和職業(yè)危害的人約為200萬，其中25為職業(yè)病引起的死亡，職業(yè)領域每天有4500人死于工作，每分鐘有3人會因工傷導致死亡，而安全生產主要取決生產現場第一線，因此

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【課程背景】“安全生產重于泰山”，這句話耳熟能詳，其重要性人人皆知，但要如何實施，如何有效防范管理，這就是我們面臨的難題，我們要做的重在預防，做到企業(yè)生產人員人人懂得如何實施與防范杜絕人身安全事故及財產安全事故發(fā)生，以確保企業(yè)正常健康發(fā)展。企業(yè)要搞好安全生產，首要的任務就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產教育和培訓。企業(yè)安全教育培訓是安全管理的一項重要工作

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【課程背景】現代社會每年生產和生活過程中，約有400萬人死于意外事故，全球每年發(fā)生的各類事故大約為2.5億起，平均每天發(fā)生68.5萬起，每小時發(fā)生2.8萬起，每分鐘發(fā)生近500起。全世界每年死于工傷事故和職業(yè)危害的人約為200萬，其中25為職業(yè)病引起的死亡，職業(yè)領域每天有4500人死于工作，每分鐘有3人會因工傷導致死亡，而安全生產主要取決生產現場第一線，因此

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【課程背景】應急管理在于事前的事故預想，預防措施的制定、應急編制和事后的急救，旨在最大限度地減少事故的發(fā)生，減少由事故帶來的和影響。?本課程適用于應急管理人員、企業(yè)負責人和安全生產管理人員、安全生產應急救援隊伍以及其他相關人員的應急管理培訓?！菊n程收益】1、使應急管理人員具備與所從事工作相適應的應急管理知識和應急救援能力。2、提高預防事故發(fā)生的能力。3、健全

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