《贏在現(xiàn)場——班組長6S實(shí)效應(yīng)用實(shí)務(wù)》
《贏在現(xiàn)場——班組長6S實(shí)效應(yīng)用實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容
《贏在現(xiàn)場——班組長6S實(shí)效應(yīng)用實(shí)務(wù)》
【課程對象】:公司領(lǐng)導(dǎo)、一線班組長、6S\6S項(xiàng)目組成員等其他部門等管理人員。
【課程時(shí)間】:2天(6H/天)?
【授課教練】:沈懷金 老師
?
【課程背景Background】
- 6S現(xiàn)場管理是管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場競爭力的動力,更是優(yōu)秀企業(yè)的標(biāo)志!
- 改變員工觀念最直接、最好一種理念與方法也是6S。日本員工的素質(zhì)\富士康的員工素質(zhì)\海爾員工的素質(zhì)都是靠推行6S一步步締造出來的。6S提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。所以,6S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作。
- 6S的推行不僅是理念的導(dǎo)入,更是管理方法、工具、機(jī)制的應(yīng)用,本課程以我國企業(yè)發(fā)展的階段普遍遇到的主要管理問題,與老師多年咨詢項(xiàng)目6S推行案例經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)藍(lán)本,整合企業(yè)精細(xì)化管理的多種工具和方法及機(jī)制,通過思維的撥動、方法的演練,工具的導(dǎo)入、機(jī)制的循環(huán)等,將有效助力優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)6S項(xiàng)目的推行,成就星級現(xiàn)場。
【培訓(xùn)大綱 Outline?】
第一講 精準(zhǔn)定位“6S”管理價(jià)值
- 互動:為什么要做6S
- 案例1——基于市場需求:企業(yè)市場生存的需要
- 案例2——基于規(guī)范進(jìn)步:塑造職業(yè)化行為的需要
- 案例3——基于未來發(fā)展:可持續(xù)發(fā)展的需要
- 6S是管理的基礎(chǔ),反之沒有6S的管理都會“失效”
- 關(guān)于6S?內(nèi)涵
- 為什么稱之為“6S”?
- 6S強(qiáng)調(diào)的特點(diǎn) & 6S對企業(yè)經(jīng)營管理的作用
- 導(dǎo)入6S的要求:應(yīng)該追求“可持續(xù)化”,絕不可做做而已
- 導(dǎo)入6S的時(shí)機(jī):6S就是日常工作的一部分
- 6S開展的基本思路
- 星級現(xiàn)場核心理論——約束出效率!
- 形式化——行事化——標(biāo)準(zhǔn)化——企業(yè)文化
第二講 “6S”體系與生產(chǎn)現(xiàn)場推行要領(lǐng)
- 生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)施6S要點(diǎn)
- 員工在6S中的義務(wù)和權(quán)限
- 管理者在6S中的義務(wù)和權(quán)限
- 6S進(jìn)程推行具體要求
- 6S的進(jìn)程一:整理
整理的實(shí)施要領(lǐng)
整理舉例
現(xiàn)場6S管理研討
- 6S的進(jìn)程二:整頓
整頓“三要素”——定位、定品、定量
整頓:訂立保管規(guī)則
整頓舉例
- 6S的進(jìn)程三:清掃
清掃舉例
清掃“三方法”
清掃的實(shí)施要領(lǐng)
清掃(案例)
清掃制度化
- 6S的進(jìn)程四:清潔
清潔的推行要點(diǎn)
清潔手冊制定
清潔舉例
清潔的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn))
- 6S的進(jìn)程五:素養(yǎng)
素養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng)——習(xí)慣的養(yǎng)成
素養(yǎng)舉例
素養(yǎng)的推行要點(diǎn)
素養(yǎng)的檢查點(diǎn)(著眼點(diǎn))
- 6S的進(jìn)程六:安全
安全隱患排查體系
- 生產(chǎn)現(xiàn)場目視化管理導(dǎo)入
- 6S的進(jìn)階——目視化管理
目視——可以看懂
管理——可用與管理
化——形成常態(tài)機(jī)制
- 目視管理的要求——五重點(diǎn)
統(tǒng)一化、簡約化
鮮明化、常態(tài)化、嚴(yán)格化
- 目視化管理分類導(dǎo)入
按管理對象考慮
按管理方式考慮
- 星級現(xiàn)場——目視化管理的水準(zhǔn)評價(jià)
第三講 基于辦公場所的6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)體系
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——物品清單
- 物品清單表—范例1
- 物品清單表—范例2
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——桌面定置:
- 隱形定位
- 桌面定位
- 顯示器
- 鼠標(biāo)墊
- 插頭、接線板
- 抽屜柜
- 辦公用品抽屜
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——公共辦公用品放置(使用泡沫板做行跡管理)
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——文件
- 文件夾與文件盒標(biāo)示
- 常用文件抽屜
- 文件柜
- 檔案柜
- 印鑒
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——物品
- 物品柜1
- 物品柜2
- 物品柜3
- 柜面標(biāo)示
- 書柜及書柜內(nèi)書籍
- 衣柜
- 值班寢具
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——線路 &?辦公物品
- 線纜標(biāo)示
- 開關(guān)標(biāo)示
- 配電箱標(biāo)示
- 辦公設(shè)備
- 辦公場所設(shè)備使用指南
- 公共桌椅1、2
- 辦公場所6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)——庶務(wù)
- 衛(wèi)生間
- 茶水間
- 清潔用具
第四講 6S項(xiàng)目長效實(shí)行 “六大管理方法”應(yīng)用
- 6S推行“六大管理方法”應(yīng)用實(shí)務(wù)
- 三要素法(標(biāo)準(zhǔn)+制約+責(zé)任)
- 限制選擇法(管理方法多選一)
- 分段控制法(劃小管理單元、落實(shí)管理責(zé)任)
- 稽核控制法(自律改習(xí)性、訓(xùn)練職業(yè)化)
- 數(shù)據(jù)流動法(表單循環(huán)流動、業(yè)績自然體現(xiàn))
- 六大方法口訣表
- 工作不清——三要素
- 責(zé)任不明——分段控
- 方法不精——限制選
- 執(zhí)行不力——稽核查
- 數(shù)據(jù)不準(zhǔn)——流動清
第五講 課程總結(jié)
- 革除執(zhí)行力的四大障礙
- 系統(tǒng)提升管理水平——五“DING”
- 課程總結(jié)
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