創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓(xùn)練營(yíng)
創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓(xùn)練營(yíng)
一、培訓(xùn)背景
面對(duì)新經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的浪潮,在社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)下,產(chǎn)生了眾多將夢(mèng)想機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并為自己和他人創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的個(gè)人和企業(yè)。
在新的經(jīng)濟(jì)周期下,多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨生存和再發(fā)展的迫切需求,很多創(chuàng)業(yè)管理者雖然創(chuàng)業(yè)豪情壯志,但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí),本培訓(xùn)課程專(zhuān)為初創(chuàng)企業(yè)或二次創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者量身定制,提升企業(yè)新管理理念,傳遞符合當(dāng)前環(huán)境且落地執(zhí)行式的實(shí)戰(zhàn)型新經(jīng)驗(yàn)和新元素,針對(duì)性解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
為了培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)管理者,傳統(tǒng)的商學(xué)院或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般要求學(xué)員進(jìn)行集中而漫長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),這對(duì)分身乏
術(shù)的創(chuàng)業(yè)者而言,多數(shù)情況下是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。如何在創(chuàng)業(yè)
管理者繁重的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)間隙,迅速補(bǔ)足所需要的必備經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),如何通過(guò)高效的學(xué)習(xí)交流迅速武裝“適當(dāng)可用”的技能,是每一個(gè)創(chuàng)業(yè)管理者面臨的重
要而緊急的難題。
創(chuàng)業(yè)管理者快速看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表、定得了組織、管的了績(jī)效、架構(gòu)得了戰(zhàn)略;通過(guò)每門(mén)課程?3 個(gè)小時(shí)的理論和實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式,使創(chuàng)業(yè)管理者迅速武裝專(zhuān)業(yè)管理能力。三、培訓(xùn)收獲
本課程深入淺出地講解新時(shí)期創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展和管理中面臨管理問(wèn)題的精髓和要點(diǎn),介紹新時(shí)期最佳實(shí)踐做法, 并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐中。使創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者從整個(gè)價(jià)值鏈角度考慮創(chuàng)業(yè)管? 理,使其能更好布局創(chuàng)業(yè)管理體系。將“最必要、最簡(jiǎn)? 單、最本質(zhì)、最實(shí)用”的經(jīng)驗(yàn)智慧傳遞給創(chuàng)業(yè)管理者。主要體現(xiàn)如下創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享:
突出創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的理念
強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)業(yè)理念
深化創(chuàng)業(yè)邏輯和創(chuàng)業(yè)方法
深入創(chuàng)業(yè)管理實(shí)踐和管理方法
四、培訓(xùn)內(nèi)容
?
序號(hào) | 課程名稱(chēng) | 時(shí)間 | 課程重點(diǎn) |
第 1 次 | 引導(dǎo)課程 | 2 小時(shí) | 解讀創(chuàng)業(yè)環(huán)境,介紹創(chuàng)業(yè)管理基本理念和管理要點(diǎn) |
第 2 次 | 創(chuàng)業(yè)理念 | 3 小時(shí) | 學(xué)習(xí)大咖經(jīng)驗(yàn),從新模式新思維新技術(shù)上開(kāi)創(chuàng)基業(yè) |
第 3 次 | 2 小時(shí) | 提煉業(yè)務(wù),錘煉商業(yè)模式設(shè)計(jì),打造尖刀力量 | |
第 4次 | 頂層規(guī)劃 | 2 小時(shí) | 做好公司設(shè)立、戰(zhàn)略定位、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與規(guī)劃 |
第 5 次 | 2 小時(shí) | 股權(quán)&合伙激勵(lì)、公司治理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) | |
第 6 次 | 現(xiàn)金管理 | 2 小時(shí) | 合理利用杠桿,如何找到錢(qián)、用好錢(qián)、管好錢(qián) |
第 7 次 | 人力管理 | 2 小時(shí) | 找到人、用對(duì)人、留住人、管好人,打造戰(zhàn)斗鐵軍 |
第 8 次 | 2 小時(shí) | 建立管理者新時(shí)期財(cái)經(jīng)新思維,合法合規(guī)運(yùn)營(yíng) | |
第 9 次 | 運(yùn)營(yíng)管理 | 2 小時(shí) | 定好目標(biāo)、做好數(shù)字績(jī)效考核、分好錢(qián) |
第 10 次 | 資本管理 | 2 小時(shí) | 如何融資、如何擁抱資本機(jī)會(huì) |
? | 合計(jì) | 20小時(shí) | ? |
五、培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)采取線(xiàn)上或線(xiàn)下各自獨(dú)立的方式進(jìn)行。
引導(dǎo)課程采用免費(fèi)的方式,正式課程采取逐步收費(fèi)的方式,具體模式待定。
六、教學(xué)方法
講授、討論、案例分享、交流互動(dòng)等。
七、授課對(duì)象
中小微民營(yíng)企業(yè)主及各級(jí)管理者,有志創(chuàng)業(yè)人員。
附件:第 1 次《引導(dǎo)課程大綱》
從實(shí)戰(zhàn)中再談創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理
Part?1? ? 創(chuàng)業(yè)環(huán)境
1、社會(huì)環(huán)境:雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū):實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和嘗試新物種
3、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì):機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類(lèi)
Part?2????創(chuàng)業(yè)理念
1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫,看創(chuàng)業(yè)初衷與經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
2、從“今日頭條”創(chuàng)始人張一鳴,看創(chuàng)業(yè)胸懷與有境無(wú)界
3、從“美團(tuán)”創(chuàng)始人王興,看創(chuàng)業(yè)熱情與堅(jiān)韌不拔
4、從“青團(tuán)社”創(chuàng)始人鄧建波,看創(chuàng)業(yè)一技與全能戰(zhàn)士
5、從“小米“創(chuàng)始人雷軍,看創(chuàng)業(yè)打磨與核心打造
6、從“臉書(shū)”創(chuàng)始人扎克伯格,看創(chuàng)業(yè)成敗與工作閉環(huán)
Part?3???創(chuàng)業(yè)核心
- 從“阿里巴巴”看創(chuàng)業(yè)團(tuán)
2、從“Wework“看商業(yè)模式
3、從“抖音”看創(chuàng)業(yè)融資
Part?4? 創(chuàng)業(yè)管理
1、頂層籌劃,經(jīng)營(yíng)導(dǎo)航
2、架構(gòu)優(yōu)配,組織高效
3、以人為本,激勵(lì)當(dāng)先
4、規(guī)范意識(shí),逐步前進(jìn)
5、現(xiàn)金為王,健康發(fā)展
6、財(cái)務(wù)謀略,經(jīng)營(yíng)保障
董波老師的其它課程
一、培訓(xùn)背景在新的經(jīng)濟(jì)周期下,多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨生存和再發(fā)展的迫切需求。人力資源和財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中非常核心的兩大部分,一個(gè)管人、一個(gè)管錢(qián),都屬于企業(yè)的核心資源。企業(yè)在人力資源和財(cái)務(wù)管理之中涉及到很多需要協(xié)同配合完成的共同管理目標(biāo),公司通過(guò)人、財(cái)?shù)墓芸貙?shí)現(xiàn)當(dāng)期和未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)藍(lán)圖的構(gòu)建。本培訓(xùn)課程深入淺出地講解新時(shí)期企業(yè)在發(fā)展中遇到人力資源和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的精
講師:董波詳情
【課程背景】面對(duì)新冠疫情和新經(jīng)濟(jì)下行調(diào)整周期對(duì)企業(yè)的重大影響,大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨重大的生存和再發(fā)展瓶頸,而民營(yíng)企業(yè)管理的起點(diǎn)和原點(diǎn)基本都是財(cái)務(wù)問(wèn)題。中小民營(yíng)企業(yè)生存和發(fā)展的重要問(wèn)題多數(shù)都是現(xiàn)金問(wèn)題,現(xiàn)金管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用越來(lái)越重要。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)金重要還是利潤(rùn)重要?如何防止企業(yè)現(xiàn)金鏈條的斷裂?各級(jí)財(cái)務(wù)人員需要面對(duì)新時(shí)期新環(huán)境,需要通過(guò)新的財(cái)務(wù)管理模式
講師:董波詳情
【課程背景】財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可或缺的重要內(nèi)容,企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)財(cái)務(wù)管理的支撐和調(diào)控,以企業(yè)老板及CEO為代表的各級(jí)經(jīng)營(yíng)者需要通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,了解企業(yè)當(dāng)前的資產(chǎn)負(fù)債和利潤(rùn)現(xiàn)金情況,不斷修正企業(yè)當(dāng)前存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,進(jìn)而不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展。中國(guó)發(fā)展型企業(yè)普遍面臨著尖銳的財(cái)務(wù)問(wèn)題:企業(yè)貌似很有價(jià)值,但就是過(guò)不去財(cái)務(wù)關(guān)業(yè)務(wù)
講師:董波詳情
一、培訓(xùn)背景在新的經(jīng)濟(jì)周期下,多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨生存和再發(fā)展的迫切需求。人力資源和財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中非常核心的兩大部分,一個(gè)管人、一個(gè)管錢(qián),都屬于企業(yè)的核心資源。企業(yè)在人力資源和財(cái)務(wù)管理之中涉及到很多需要協(xié)同配合完成的共同管理目標(biāo),公司通過(guò)人、財(cái)?shù)墓芸貙?shí)現(xiàn)當(dāng)期和未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)藍(lán)圖的構(gòu)建。本培訓(xùn)課程深入淺出地講解新時(shí)期企業(yè)在發(fā)展中遇到人力資源和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的精
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【課程背景】面對(duì)新冠疫情和新經(jīng)濟(jì)下行調(diào)整周期對(duì)企業(yè)的重大影響,大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨重大的生存和再發(fā)展瓶頸,而民營(yíng)企業(yè)管理的起點(diǎn)和原點(diǎn)基本都是財(cái)務(wù)問(wèn)題。中小民營(yíng)企業(yè)生存和發(fā)展的重要問(wèn)題多數(shù)都是現(xiàn)金問(wèn)題,現(xiàn)金管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用越來(lái)越重要。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)金重要還是利潤(rùn)重要?如何防止企業(yè)現(xiàn)金鏈條的斷裂?各級(jí)財(cái)務(wù)人員需要面對(duì)新時(shí)期新環(huán)境,需要通過(guò)新的財(cái)務(wù)管理模式
講師:董波詳情
【課程背景】財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可或缺的重要內(nèi)容,企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)財(cái)務(wù)管理的支撐和調(diào)控,以企業(yè)老板及CEO為代表的各級(jí)經(jīng)營(yíng)者需要通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,了解企業(yè)當(dāng)前的資產(chǎn)負(fù)債和利潤(rùn)現(xiàn)金情況,不斷修正企業(yè)當(dāng)前存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,進(jìn)而不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展。中國(guó)發(fā)展型企業(yè)普遍面臨著尖銳的財(cái)務(wù)問(wèn)題:企業(yè)貌似很有價(jià)值,但就是過(guò)不去財(cái)務(wù)關(guān)業(yè)務(wù)
講師:董波詳情
【課程背景】高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不是管出來(lái)的,是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。聚焦目標(biāo)、排兵布陣、人才選育、價(jià)值衡量等等管理動(dòng)作,之所以成為很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的難點(diǎn)、卡點(diǎn),原因在于我們只會(huì)從管理、管控的視角來(lái)看待人與事。而組織真正能夠創(chuàng)造績(jī)效的底層邏輯,是領(lǐng)導(dǎo)者能夠成為團(tuán)隊(duì)的北極星,像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì)?;凇懊艚萁?jīng)營(yíng)增長(zhǎng)”的咨詢(xún)框架,聚焦中高層管理者的經(jīng)營(yíng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力,提供了
講師:董波詳情
【課程背景】在新的經(jīng)濟(jì)周期下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮、社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng),已產(chǎn)生眾多夢(mèng)想將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并愿意為自己和他人創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的個(gè)人和企業(yè)。本課程深入淺出地講解新時(shí)期創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展和管理中面臨管理問(wèn)題的精髓和要點(diǎn),介紹新時(shí)期最佳實(shí)踐做法,并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐中。使創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者從整個(gè)價(jià)值鏈角度考慮創(chuàng)業(yè)
講師:董波詳情
組織變革:企業(yè)敏捷組織轉(zhuǎn)型 12.30
【課程背景】疫情常態(tài)化下,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力提出了諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn):業(yè)務(wù)如何更加靈活地響應(yīng)客戶(hù)需求變化?如何讓全員共識(shí)經(jīng)營(yíng),把更多部門(mén)變成利潤(rùn)中心如何告別“大鍋飯、糊涂賬”,客觀量化組織和個(gè)人的價(jià)值與產(chǎn)出如何設(shè)計(jì)頂層機(jī)制,持續(xù)吸引和培養(yǎng)人才......數(shù)字化時(shí)代,新技術(shù)迭代加速、客戶(hù)需求多變、不確定性增強(qiáng),小巧、快速、活躍、靈敏的敏捷型組織出現(xiàn),給出傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)巨大
講師:董波詳情
【課程介紹】高科技企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是技術(shù)和人才之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,都會(huì)面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)而重要的問(wèn)題:企業(yè)需要的人才是否能留住、留住的人才是否能發(fā)揮應(yīng)有的作用呢?要想從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,企業(yè)都需要設(shè)計(jì)和實(shí)施符合本企業(yè)實(shí)際的股權(quán)激勵(lì)方案。本課程教你如何利用股權(quán)激勵(lì)的方式留住核心人才,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理方法和激勵(lì)手段的不足。?【課程
講師:董波詳情
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