財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧

  培訓(xùn)講師:董波

講師背景:
董波老師?講師背景:–高級(jí)咨詢顧問(wèn)/講師–實(shí)戰(zhàn)派特聘綜合管理高級(jí)咨詢專家和講師;–統(tǒng)招工商管理碩士;–中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)、高級(jí)會(huì)計(jì)師、美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA);–上交所、深交所、全國(guó)股轉(zhuǎn)持證董秘;–曾任大型國(guó)有企業(yè)、上市公司財(cái)務(wù)經(jīng) 詳細(xì)>>

董波
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財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容

財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧

【課程背景】

面對(duì)環(huán)境的變遷,企業(yè)財(cái)務(wù)組織面臨各種前所未有的困難和挑戰(zhàn),財(cái)務(wù)組織能力、個(gè)人財(cái)務(wù)思維與職業(yè)技能轉(zhuǎn)型提升勢(shì)在必行。建設(shè)職業(yè)化高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),在掌握高效口頭溝通的同時(shí),掌握與有效演示展現(xiàn)企業(yè)各類公文的寫作技能,才能夠保障工作協(xié)調(diào)與有效執(zhí)行的推進(jìn)。

聚焦中高層財(cái)務(wù)管理者的經(jīng)營(yíng)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,提供了一套體系完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)展與創(chuàng)新方法,幫助學(xué)員全面提升財(cái)務(wù)組織的三大硬核發(fā)展能力。

【課程收益】

本課程定位于從實(shí)用出發(fā)結(jié)合工作運(yùn)營(yíng)的階段,介紹各種公文的背景與特點(diǎn)。使學(xué)員能夠在工作中,準(zhǔn)確起草與應(yīng)用各類公文,對(duì)工作起到有效推動(dòng)作用。課程不講理論講實(shí)用,不是文學(xué)寫字課程,而是職場(chǎng)中的公文編輯與運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),有工作經(jīng)驗(yàn)的能馬上理解和應(yīng)用。

1、掌握財(cái)務(wù)常用寫作的核心知識(shí)、規(guī)范與重點(diǎn),熟悉相關(guān)公文寫作的模式

2、掌握文字表達(dá)能力訓(xùn)練和邏輯思維能力,使文章層次分明,條理清晰

3、掌握財(cái)務(wù)公文寫作和呈現(xiàn)演示實(shí)戰(zhàn)技巧,成為高水平的財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理人

4、掌握從工作組織與有效執(zhí)行的角度去規(guī)范公文,讓管理者決策更準(zhǔn)確

【課程對(duì)象】

企業(yè)財(cái)務(wù)中高層管理者、核心管理崗位人員。

【方式/課時(shí)】

錄制/現(xiàn)場(chǎng)/線上 (6小時(shí))

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)——授課務(wù)實(shí)生動(dòng),實(shí)戰(zhàn)案例,有高度且簡(jiǎn)明易懂。

邏輯清晰——授課邏輯思維清晰,條理清楚,突出主題。

量身定制——事前調(diào)研,課程設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),可定制開發(fā)。

指導(dǎo)實(shí)際——教會(huì)企業(yè)管理者學(xué)會(huì)方法,并能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中解決問(wèn)題。

【課程內(nèi)容】

?一、寫作概述篇(1.0小時(shí))

1、財(cái)務(wù)公文的核心作用有哪些?

2、財(cái)務(wù)公文的基本規(guī)范是什么?

3、財(cái)務(wù)公文的應(yīng)用場(chǎng)景有哪些?

4、財(cái)務(wù)公文的四重修煉是什么?

二、寫作基礎(chǔ)篇(1.0小時(shí))

1、如何用金字塔原理搭建寫作邏輯?

2、如何注意避免寫作中常見的錯(cuò)誤?

3、如何注意把公文內(nèi)容寫到點(diǎn)子上?

4、如何注意錘煉公文寫作的語(yǔ)言功?

三、寫作實(shí)戰(zhàn)篇(2.0小時(shí))

1、財(cái)務(wù)公文撰寫如何搭建框架提綱?

2、財(cái)務(wù)公文如何可以去磨練善寫?

(1)資料搜集

(2)大小標(biāo)題

(3)語(yǔ)言風(fēng)格

(4)擴(kuò)句擴(kuò)段

(5)化舊為新

(6)巧用數(shù)字

3、財(cái)務(wù)公文常用的詞語(yǔ)集錦有哪些?

4、常用財(cái)務(wù)公文實(shí)操案例要點(diǎn)

(1)財(cái)務(wù)申請(qǐng)

(2)財(cái)務(wù)通知

(3)財(cái)務(wù)制度

(4)會(huì)議紀(jì)要

四、演示呈現(xiàn)篇(2.0小時(shí))

1、如何搭建金字塔式的商務(wù)呈現(xiàn)?

2、如何搞定文本輸出制作呈現(xiàn)要點(diǎn)?

3、實(shí)戰(zhàn)案例分享與解析

(1)某公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)看板

(2)某公司年度財(cái)務(wù)工作匯報(bào)總結(jié)

(3)某公司月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)財(cái)務(wù)匯報(bào)資料



 

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【課程背景】高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不是管出來(lái)的,是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。聚焦目標(biāo)、排兵布陣、人才選育、價(jià)值衡量等等管理動(dòng)作,之所以成為很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的難點(diǎn)、卡點(diǎn),原因在于我們只會(huì)從管理、管控的視角來(lái)看待人與事。而組織真正能夠創(chuàng)造績(jī)效的底層邏輯,是領(lǐng)導(dǎo)者能夠成為團(tuán)隊(duì)的北極星,像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì)?;凇懊艚萁?jīng)營(yíng)增長(zhǎng)”的咨詢框架,聚焦中高層管理者的經(jīng)營(yíng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力,提供了

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【課程背景】在新的經(jīng)濟(jì)周期下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮、社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng),已產(chǎn)生眾多夢(mèng)想將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并愿意為自己和他人創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的個(gè)人和企業(yè)。本課程深入淺出地講解新時(shí)期創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展和管理中面臨管理問(wèn)題的精髓和要點(diǎn),介紹新時(shí)期最佳實(shí)踐做法,并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐中。使創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者從整個(gè)價(jià)值鏈角度考慮創(chuàng)業(yè)

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【課程介紹】高科技企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是技術(shù)和人才之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,都會(huì)面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)而重要的問(wèn)題:企業(yè)需要的人才是否能留住、留住的人才是否能發(fā)揮應(yīng)有的作用呢?要想從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,企業(yè)都需要設(shè)計(jì)和實(shí)施符合本企業(yè)實(shí)際的股權(quán)激勵(lì)方案。本課程教你如何利用股權(quán)激勵(lì)的方式留住核心人才,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理方法和激勵(lì)手段的不足。?【課程

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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