財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧
財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容
財(cái)務(wù)公文寫作與演示實(shí)戰(zhàn)技巧
【課程背景】
面對(duì)環(huán)境的變遷,企業(yè)財(cái)務(wù)組織面臨各種前所未有的困難和挑戰(zhàn),財(cái)務(wù)組織能力、個(gè)人財(cái)務(wù)思維與職業(yè)技能轉(zhuǎn)型提升勢(shì)在必行。建設(shè)職業(yè)化高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),在掌握高效口頭溝通的同時(shí),掌握與有效演示展現(xiàn)企業(yè)各類公文的寫作技能,才能夠保障工作協(xié)調(diào)與有效執(zhí)行的推進(jìn)。
聚焦中高層財(cái)務(wù)管理者的經(jīng)營(yíng)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,提供了一套體系完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)展與創(chuàng)新方法,幫助學(xué)員全面提升財(cái)務(wù)組織的三大硬核發(fā)展能力。
【課程收益】
本課程定位于從實(shí)用出發(fā)結(jié)合工作運(yùn)營(yíng)的階段,介紹各種公文的背景與特點(diǎn)。使學(xué)員能夠在工作中,準(zhǔn)確起草與應(yīng)用各類公文,對(duì)工作起到有效推動(dòng)作用。課程不講理論講實(shí)用,不是文學(xué)寫字課程,而是職場(chǎng)中的公文編輯與運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),有工作經(jīng)驗(yàn)的能馬上理解和應(yīng)用。
1、掌握財(cái)務(wù)常用寫作的核心知識(shí)、規(guī)范與重點(diǎn),熟悉相關(guān)公文寫作的模式
2、掌握文字表達(dá)能力訓(xùn)練和邏輯思維能力,使文章層次分明,條理清晰
3、掌握財(cái)務(wù)公文寫作和呈現(xiàn)演示實(shí)戰(zhàn)技巧,成為高水平的財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理人
4、掌握從工作組織與有效執(zhí)行的角度去規(guī)范公文,讓管理者決策更準(zhǔn)確
【課程對(duì)象】
企業(yè)財(cái)務(wù)中高層管理者、核心管理崗位人員。
【方式/課時(shí)】
錄制/現(xiàn)場(chǎng)/線上 (6小時(shí))
【授課風(fēng)格】
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)——授課務(wù)實(shí)生動(dòng),實(shí)戰(zhàn)案例,有高度且簡(jiǎn)明易懂。
邏輯清晰——授課邏輯思維清晰,條理清楚,突出主題。
量身定制——事前調(diào)研,課程設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),可定制開發(fā)。
指導(dǎo)實(shí)際——教會(huì)企業(yè)管理者學(xué)會(huì)方法,并能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中解決問(wèn)題。
【課程內(nèi)容】
?一、寫作概述篇(1.0小時(shí))
1、財(cái)務(wù)公文的核心作用有哪些?
2、財(cái)務(wù)公文的基本規(guī)范是什么?
3、財(cái)務(wù)公文的應(yīng)用場(chǎng)景有哪些?
4、財(cái)務(wù)公文的四重修煉是什么?
二、寫作基礎(chǔ)篇(1.0小時(shí))
1、如何用金字塔原理搭建寫作邏輯?
2、如何注意避免寫作中常見的錯(cuò)誤?
3、如何注意把公文內(nèi)容寫到點(diǎn)子上?
4、如何注意錘煉公文寫作的語(yǔ)言功?
三、寫作實(shí)戰(zhàn)篇(2.0小時(shí))
1、財(cái)務(wù)公文撰寫如何搭建框架提綱?
2、財(cái)務(wù)公文如何可以去磨練善寫?
(1)資料搜集
(2)大小標(biāo)題
(3)語(yǔ)言風(fēng)格
(4)擴(kuò)句擴(kuò)段
(5)化舊為新
(6)巧用數(shù)字
3、財(cái)務(wù)公文常用的詞語(yǔ)集錦有哪些?
4、常用財(cái)務(wù)公文實(shí)操案例要點(diǎn)
(1)財(cái)務(wù)申請(qǐng)
(2)財(cái)務(wù)通知
(3)財(cái)務(wù)制度
(4)會(huì)議紀(jì)要
四、演示呈現(xiàn)篇(2.0小時(shí))
1、如何搭建金字塔式的商務(wù)呈現(xiàn)?
2、如何搞定文本輸出制作呈現(xiàn)要點(diǎn)?
3、實(shí)戰(zhàn)案例分享與解析
(1)某公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)看板
(2)某公司年度財(cái)務(wù)工作匯報(bào)總結(jié)
(3)某公司月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)財(cái)務(wù)匯報(bào)資料
董波老師的其它課程
一、培訓(xùn)背景在新的經(jīng)濟(jì)周期下,多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨生存和再發(fā)展的迫切需求。人力資源和財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中非常核心的兩大部分,一個(gè)管人、一個(gè)管錢,都屬于企業(yè)的核心資源。企業(yè)在人力資源和財(cái)務(wù)管理之中涉及到很多需要協(xié)同配合完成的共同管理目標(biāo),公司通過(guò)人、財(cái)?shù)墓芸貙?shí)現(xiàn)當(dāng)期和未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)藍(lán)圖的構(gòu)建。本培訓(xùn)課程深入淺出地講解新時(shí)期企業(yè)在發(fā)展中遇到人力資源和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的精
講師:董波詳情
【課程背景】面對(duì)新冠疫情和新經(jīng)濟(jì)下行調(diào)整周期對(duì)企業(yè)的重大影響,大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨重大的生存和再發(fā)展瓶頸,而民營(yíng)企業(yè)管理的起點(diǎn)和原點(diǎn)基本都是財(cái)務(wù)問(wèn)題。中小民營(yíng)企業(yè)生存和發(fā)展的重要問(wèn)題多數(shù)都是現(xiàn)金問(wèn)題,現(xiàn)金管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用越來(lái)越重要。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)金重要還是利潤(rùn)重要?如何防止企業(yè)現(xiàn)金鏈條的斷裂?各級(jí)財(cái)務(wù)人員需要面對(duì)新時(shí)期新環(huán)境,需要通過(guò)新的財(cái)務(wù)管理模式
講師:董波詳情
【課程背景】財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可或缺的重要內(nèi)容,企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開財(cái)務(wù)管理的支撐和調(diào)控,以企業(yè)老板及CEO為代表的各級(jí)經(jīng)營(yíng)者需要通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,了解企業(yè)當(dāng)前的資產(chǎn)負(fù)債和利潤(rùn)現(xiàn)金情況,不斷修正企業(yè)當(dāng)前存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,進(jìn)而不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展。中國(guó)發(fā)展型企業(yè)普遍面臨著尖銳的財(cái)務(wù)問(wèn)題:企業(yè)貌似很有價(jià)值,但就是過(guò)不去財(cái)務(wù)關(guān)業(yè)務(wù)
講師:董波詳情
一、培訓(xùn)背景在新的經(jīng)濟(jì)周期下,多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨生存和再發(fā)展的迫切需求。人力資源和財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中非常核心的兩大部分,一個(gè)管人、一個(gè)管錢,都屬于企業(yè)的核心資源。企業(yè)在人力資源和財(cái)務(wù)管理之中涉及到很多需要協(xié)同配合完成的共同管理目標(biāo),公司通過(guò)人、財(cái)?shù)墓芸貙?shí)現(xiàn)當(dāng)期和未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)藍(lán)圖的構(gòu)建。本培訓(xùn)課程深入淺出地講解新時(shí)期企業(yè)在發(fā)展中遇到人力資源和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的精
講師:董波詳情
【課程背景】面對(duì)新冠疫情和新經(jīng)濟(jì)下行調(diào)整周期對(duì)企業(yè)的重大影響,大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)都面臨重大的生存和再發(fā)展瓶頸,而民營(yíng)企業(yè)管理的起點(diǎn)和原點(diǎn)基本都是財(cái)務(wù)問(wèn)題。中小民營(yíng)企業(yè)生存和發(fā)展的重要問(wèn)題多數(shù)都是現(xiàn)金問(wèn)題,現(xiàn)金管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用越來(lái)越重要。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)金重要還是利潤(rùn)重要?如何防止企業(yè)現(xiàn)金鏈條的斷裂?各級(jí)財(cái)務(wù)人員需要面對(duì)新時(shí)期新環(huán)境,需要通過(guò)新的財(cái)務(wù)管理模式
講師:董波詳情
【課程背景】財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可或缺的重要內(nèi)容,企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開財(cái)務(wù)管理的支撐和調(diào)控,以企業(yè)老板及CEO為代表的各級(jí)經(jīng)營(yíng)者需要通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,了解企業(yè)當(dāng)前的資產(chǎn)負(fù)債和利潤(rùn)現(xiàn)金情況,不斷修正企業(yè)當(dāng)前存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,進(jìn)而不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展。中國(guó)發(fā)展型企業(yè)普遍面臨著尖銳的財(cái)務(wù)問(wèn)題:企業(yè)貌似很有價(jià)值,但就是過(guò)不去財(cái)務(wù)關(guān)業(yè)務(wù)
講師:董波詳情
【課程背景】高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不是管出來(lái)的,是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。聚焦目標(biāo)、排兵布陣、人才選育、價(jià)值衡量等等管理動(dòng)作,之所以成為很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的難點(diǎn)、卡點(diǎn),原因在于我們只會(huì)從管理、管控的視角來(lái)看待人與事。而組織真正能夠創(chuàng)造績(jī)效的底層邏輯,是領(lǐng)導(dǎo)者能夠成為團(tuán)隊(duì)的北極星,像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì)?;凇懊艚萁?jīng)營(yíng)增長(zhǎng)”的咨詢框架,聚焦中高層管理者的經(jīng)營(yíng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力,提供了
講師:董波詳情
【課程背景】在新的經(jīng)濟(jì)周期下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮、社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng),已產(chǎn)生眾多夢(mèng)想將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并愿意為自己和他人創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的個(gè)人和企業(yè)。本課程深入淺出地講解新時(shí)期創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展和管理中面臨管理問(wèn)題的精髓和要點(diǎn),介紹新時(shí)期最佳實(shí)踐做法,并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐中。使創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者從整個(gè)價(jià)值鏈角度考慮創(chuàng)業(yè)
講師:董波詳情
組織變革:企業(yè)敏捷組織轉(zhuǎn)型 12.30
【課程背景】疫情常態(tài)化下,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力提出了諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn):業(yè)務(wù)如何更加靈活地響應(yīng)客戶需求變化?如何讓全員共識(shí)經(jīng)營(yíng),把更多部門變成利潤(rùn)中心如何告別“大鍋飯、糊涂賬”,客觀量化組織和個(gè)人的價(jià)值與產(chǎn)出如何設(shè)計(jì)頂層機(jī)制,持續(xù)吸引和培養(yǎng)人才......數(shù)字化時(shí)代,新技術(shù)迭代加速、客戶需求多變、不確定性增強(qiáng),小巧、快速、活躍、靈敏的敏捷型組織出現(xiàn),給出傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)巨大
講師:董波詳情
【課程介紹】高科技企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是技術(shù)和人才之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,都會(huì)面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)而重要的問(wèn)題:企業(yè)需要的人才是否能留住、留住的人才是否能發(fā)揮應(yīng)有的作用呢?要想從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,企業(yè)都需要設(shè)計(jì)和實(shí)施符合本企業(yè)實(shí)際的股權(quán)激勵(lì)方案。本課程教你如何利用股權(quán)激勵(lì)的方式留住核心人才,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理方法和激勵(lì)手段的不足。?【課程
講師:董波詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





