數(shù)字化領導力

  培訓講師:楓影(王鴻華)

講師背景:
楓影老師10年互聯(lián)網(wǎng)項目運營老兵3年蘇寧采銷管理3年阿里天貓運營6年新零售私域運營電子科技大學科園教育特聘顧問導師西南財經(jīng)大學特聘教授四川大學“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)大賽評委四川省人社廳就業(yè)訓練中心、省雙創(chuàng)中心電商創(chuàng)業(yè)導師中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大賽四川賽 詳細>>

楓影
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數(shù)字化領導力詳細內容

數(shù)字化領導力

【課程背景】



隨著科技的飛速發(fā)展和數(shù)字化轉型的深入,企業(yè)面臨的環(huán)境與挑戰(zhàn)日新月異。傳統(tǒng)的領導力模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求,數(shù)字化領導力應運而生。本課程旨在幫助學員掌握數(shù)字化領導力的核心要素,提升在數(shù)字化時代的管理效能,以應對不斷變化的商業(yè)環(huán)境。



【課程收獲】



1. 理解數(shù)字化領導力的重要性及其與傳統(tǒng)領導力的差異。



2. 掌握數(shù)字化時代領導力的核心指導思想與實踐方法。



3. 學習如何有效地管理數(shù)字化團隊,激發(fā)團隊的創(chuàng)新與協(xié)作精神。



4. 提升個人在數(shù)字化變革中的領導力和影響力,成為企業(yè)轉型的引領者。



【課程對象】企業(yè)中高層管理者、團隊負責人等



【課程時長】1-2天(6小時)



【課程大綱】



第一部分:回溯領導力



1.領導力的定義=領導者驅動組織成員實現(xiàn)組織目標的能力



2.核心要素:領導者、組織成員、組織目標



3.領導力與管理的關系



4.領導力關注的內容:



(1) 目標與愿景



(2) 建立團隊與創(chuàng)建合作關系



(3) 決策與解決問題



(4) 溝通與傾聽



(5) 培養(yǎng)和發(fā)展人才



(6) 創(chuàng)新與變革管理





第二部分:定義數(shù)字化領導力



1. 數(shù)字化領導力數(shù)字化背景下的領導力變革



2. 數(shù)字化轉型



(1)數(shù)字化轉型的概念、背景、意義



(2)數(shù)字化轉型的目標



(3)數(shù)字化轉型的核心指導思想



(4)數(shù)字化轉型的技術原理



(5)數(shù)字化專營的內容:戰(zhàn)略、業(yè)務與商業(yè)模式創(chuàng)新、業(yè)務運營效率提升



3. 數(shù)字化轉型背景下,領導力的要素變化



(1)組織目標之變:用戶需求的個性化、場景化和多元化



(2)組織成員之變:從自建到鏈接



(3)領導者之變:重新定義領導者



4. 數(shù)字化領導力的特征:



(1)是一種新型環(huán)境下的領導力



(2)是由技術引發(fā)的領導力要素內涵變革



(3)對整個領導力的方式產(chǎn)生了質的變化



【案例】三一重工X小馬智行X中遠海運重工的新組織之變





第三部分:數(shù)字化轉型對領導力內涵的影響



1. 組織目標



(1)定義組織



(2)組織目標:公司戰(zhàn)略目標、經(jīng)營業(yè)績指標、市場用戶的需求



(3)數(shù)字化時代目標與工業(yè)化時期目標管理的區(qū)別



? 剛性到柔性



? 計劃到敏捷



? 響應到洞察



2. 組織成員



(1)組織成員存在的價值



(2)網(wǎng)絡效應下新連接



(3)從自有、自建到跨界整合



3. 領導力特質



1)管理創(chuàng)新:從戰(zhàn)略、商業(yè)模式、業(yè)務戰(zhàn)略、業(yè)務效率等提出創(chuàng)新方法



2)不確定性管理:在事態(tài)不清晰時,也能有效管理企業(yè)



3)戰(zhàn)略眼光:有全局意識、對未來的情況有長遠的戰(zhàn)略性思考



4)提高他人的參與度:能夠圍繞項目調用、鼓勵參與者



5)結果導向:按照計劃執(zhí)行、高效的項目經(jīng)理



6)擁抱變化與顛覆,敢于打破原有傳統(tǒng)的管理理念



7)帶領團隊掌握數(shù)字化思維,實現(xiàn)數(shù)字化共識



8)強大的鏈接能力、整合團隊、擁抱多元化的胸懷





第四部分:數(shù)字化領導力解讀與應用



1. 目標與愿景



(1)數(shù)字化時代組織的目標是什么?



(2)如何動態(tài)地明確組織的愿景



(3)如何借助數(shù)字化手段、工具講好一個故事



2. 團隊建立與創(chuàng)建合作關系



(1)數(shù)字化時代的商業(yè)模式



(2)定位團隊自身所在的位置



(3)明確團隊的業(yè)務范圍和邊界



(4)與組織外機構建立新型的合作關系



? 生態(tài)型+平臺+項目型



? 插件價值創(chuàng)造者型



3. 決策與解決問題



(1)傳統(tǒng)領導力下的決策依據(jù)



(2)數(shù)字化時代的決策體系——數(shù)據(jù)決策



4. 溝通傾聽與培養(yǎng)發(fā)展成員



(1)溝通的對象:合作伙伴與內部成員



(2)跨組織合作伙伴:敏捷性組織與實現(xiàn)組織協(xié)同



? 項目立項:市場導向,以需求構建項目,考慮業(yè)務戰(zhàn)略



? 敏捷性組織:市場業(yè)務經(jīng)理、數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理、項目運營經(jīng)理、數(shù)字化轉型顧問專家



? 價值認同:對項目的價值進行宣講



? 角色分工:明確各崗位人員的職責分工,確保所有人都了解彼此的工作內容



? 價值擴展:對于需要后期加入的角色進行價值擴展



? 價值共享:按照約定,通過智能合約約定如何分錢



? 新組織:圍繞項目,成立新組織



? 項目管理:對整體項目展開項目管理



(3)內部員工:溝通激勵、培育成長



3-1數(shù)字化時代員工的特點與需求



? 特點:技術熟練、信息素養(yǎng)、自主學習、跨界合作



? 需求:靈活的工作方式、學習和成長機會、工作與生活的平衡、明確的職業(yè)路徑、認可與激勵



3-2)激發(fā)員工的主動性與創(chuàng)造性



? 建立明確的愿景和目標



? 營造創(chuàng)新文化



? 提供自主權和決策參與



? 提供持續(xù)學習和發(fā)展機會



? 建立有效的激勵措施



? 促進跨部門的合作與交流



? 利用數(shù)字化工具支持創(chuàng)新



? 關于員工的工作體驗和滿意度



3-3)員工的培育與成長體系建設



從管理到賦能的轉變



? 打破層級,建立扁平化管理結構



? 組織內部基礎管理變革



? 提供員工自我管理與發(fā)展的平臺:項目管理



? 建立企業(yè)內外部信息網(wǎng)絡



? 提高員工的素養(yǎng)和能力



? PDCA,實施周密的計劃實施方案和敏捷系優(yōu)化調控



激勵與溝通的數(shù)字化手段



? 數(shù)字化激勵手段:績效管理系統(tǒng)、在線認可與獎勵平臺、員工發(fā)展計劃



? 數(shù)字化溝通手段:企業(yè)社交平臺、在線協(xié)作工具、數(shù)據(jù)可視化工具、視頻會議、遠程協(xié)助系統(tǒng)



? 展開有效的溝通:明確溝通目標、選擇合適的渠道、保持開放和透明的溝通、傾聽和理解、即時和明確的反饋、基于數(shù)據(jù)的精準調控策略、培養(yǎng)信任和尊總的文化





第五部分: 案例分析



1. 國家電網(wǎng)數(shù)字化領導力建設(源網(wǎng)荷儲協(xié)同性發(fā)展)



2. 中國移動數(shù)字化領導力體系建設(中臺+平臺+項目組)



3. 華為數(shù)字化領導力拆解



 

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