銀行客戶服務能力提升與高情商溝通提升訓練

  培訓講師:佘麗超

講師背景:
佘麗超老師—服務禮儀與服務效能提升專家?全球上合峰會特聘禮儀培訓導師?美國ACI認證協(xié)會注冊國際高級禮儀培訓師?國家高級禮儀培訓師?國家一級服務設計資質?6年銀行服務管理、體驗創(chuàng)優(yōu)與輔導經(jīng)驗?中科院心理研究所認證心理咨詢師?服務網(wǎng)點建設與服 詳細>>

佘麗超
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銀行客戶服務能力提升與高情商溝通提升訓練詳細內(nèi)容

銀行客戶服務能力提升與高情商溝通提升訓練

【課程背景】



商業(yè)正進入“用戶主義”時代,客戶選擇更多,話語權更大,客戶更加內(nèi)行,企業(yè)獲客成本增加,需要從“流量思維”向“超級用戶思維”轉變,從以產(chǎn)品為中心,圍繞產(chǎn)品布局、營銷和服務三個層面來管理產(chǎn)品,轉變?yōu)橐钥蛻魹橹行?,圍繞客戶痛點和需求來管理客戶,通過客戶體驗、口碑營銷和客戶關系管理,實現(xiàn)企業(yè)的客戶資源不斷增值,即“回頭客戰(zhàn)略”。



完善服務環(huán)境觸點、增效服務流程規(guī)范、優(yōu)化服務人文素養(yǎng)、提升企業(yè)綜合形象滿意度,打造體系化、流程化、標準化、人性化的現(xiàn)在服務型組織已經(jīng)迫在眉睫。所有這一切,都要求企業(yè)的客戶服務人員提升自己的服務意識和溝通能力,與客戶成為朋友,把更多的老客戶變成回頭客、合作伙伴,這也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。



本次培訓將采用以洞悉客戶需求、加強服務意識、設計服務行為、增強溝通能力、優(yōu)化執(zhí)行流程、落地賦能執(zhí)行力,為核心設計思維,以“培訓+訓練+落地+產(chǎn)出”的設計和方式,提升企業(yè)整體的服務品質及綜合服務素養(yǎng)。



【課程收益】



樹立以“客戶為中心”的服務理念,提升客戶服務意識,發(fā)揮每個崗位員工的自我驅動力
通過PDCI性格密碼工具,了解不同客戶的類型和風格,掌握針對性的服務秘訣



跳出客戶服務常見的誤區(qū),學習十大黃金法則,有效地培養(yǎng)客戶的忠誠度和黏性



讓學員意識到與客戶的任何一次接觸都是重要的時刻,學會溝通技巧,提升滿意度



說明學員了解優(yōu)質客戶服務的四個階段,掌握各個階段的處理方法和技巧



通過案例、工具和演練,學習優(yōu)質客戶服務應具備的超級溝通策略和技巧。



課程特色



實戰(zhàn):講解剖析實戰(zhàn)案例,情景帶入更深刻,學習更容易



實踐:課堂專項技能模擬,模擬實踐更輕松,落實更簡單



實操:課程結構環(huán)環(huán)相扣,系統(tǒng)記憶更簡單,操作更方便



課程對象



管理人員、客服人員、服務骨干、運營人員



【課程時間】



1—2天(6小時/天)



【課程大綱】



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第一講:服務認知重構——銀行服務能量場建設



一、AI重構銀行服務邊界,人機協(xié)同的服務生態(tài)



1. 服務價值公式:(客戶終身價值 × 體驗峰值)× 服務觸點密度 = 品牌護城河強度



2. 面對人機協(xié)同的銀行新服務,我們該做好哪些服務準備?



案例:《2024中國銀行業(yè)NPS研究報告》



案例:工商銀行、中國郵儲銀行



二、深化服務意識創(chuàng)造服務價值裂變



1. 為什么服務人員服務意識不強,究其原因是什么



2. 如何從被動服務轉變成主動服務的思維意識



3. 從客戶至上、極致服務、工匠精神到人文關懷的四個階段



4. 體驗為王時代下服務人員所應具備的深度服務意識三個層級



5. 服務意識驅動服務力,服務力鑄就體驗增長——BEC模型



三、銀行服務六維核心能力戰(zhàn)略解析



1. 業(yè)務精算力——構建專業(yè)信任基石



2. 客戶鏡像思維——從物理換位到神經(jīng)鏡像



3. 禮儀勢能管理——重構"空間禮儀學



4. 溝通語言密碼——共情算法設計



5. 場景應變能力——服務量子力學



6. 峰值制造術——記憶錨點工程



案例:亞朵酒店、某政府窗口的“微服務”標桿、工商銀行



頭腦風暴:為什么我們的服務意識不夠強?原因在于哪些方面?



第二講:自我能力重構:銀行骨干的自我管理與情緒管控



一、銀行優(yōu)秀骨干的六項核心能力



能力1:明確目標



能力2:強化意識



能力3:抓住重點



能力4:勤于思考



能力5:業(yè)務精湛



能力6:情緒穩(wěn)定



二、銀行優(yōu)秀骨干的高效時間管理與工作規(guī)劃



1. 關于時間的六個思考



2. 時間的經(jīng)濟價值分析



3. 時間管理的定義



工具表單:個人時間管理測試



4. 時間盤點的三步驟與時間管理的七步驟



5. 工作規(guī)劃的重要性



6. 工作規(guī)劃的七個要素



案例示例:同業(yè)內(nèi)勤行長的工作規(guī)劃表



小組練習:以崗位實際工作進行工作規(guī)劃練習



三、情緒管理之提升內(nèi)化的智慧與能量



1. 心理力量的初級水準:心態(tài)塑造(如何進行性格管理)



2. 心理力量第中級水準:調(diào)整心緒(如何進行情商管理)



3. 心理力量高級水準:培養(yǎng)心智(如何進行能量管理)



4. 大衛(wèi)霍金斯博士的心智理論層級



5. 心智成熟的核心特質修煉



第三講:服務體驗設計:用戶思維下的客戶滿意度提升



一、“以客戶為中心”不在是口號



1. 世界第一CEO杰克·韋爾奇所理解的”以客戶為中心“



2. 服務視角下的以”客戶為中心“到底是什么?



3. 以客戶為中心遵循的四個原則



4. 如何打造以客戶為中心的服務動線



案例:京東、蘋果、GPT4O、華為



二、無設計無體驗—打造優(yōu)質服務體驗的三階段



1. 1.0體驗:省時、省力、省心、省錢



2. 2.0體驗:尊重、尊崇、尊享



3. 3.0體驗:有驚喜、有成長、有收獲



案例:民生銀行、平安銀行、移動



討論:馬斯洛五層次需求



三、客戶體驗服務的五層次情感需求



四、客戶滿意度提升公式



五、提升客戶滿意度的8項指標



六、服務的白金定律、黃金定律



案例分析:招商銀行令客戶體驗驚喜的6件小事



七、峰終定律創(chuàng)驚喜



1. 什么是峰終定律



2. 峰終定律的兩個重要因素



3. 結合情景動線“峰終定律”怎么用



4. 好的峰終設計要滿足3點要求



案例分析:宜家、亞朵、星巴克、熱辣滾燙電影



現(xiàn)場實操:結合銀行實際工作情景設計峰終體驗



八、場景創(chuàng)新之打造服務四大關鍵時刻



1. 欣喜時刻——打造超越客戶平常的感知體驗



2. 認知時刻——讓客戶恍然大悟的啟發(fā)



3. 榮耀時刻——情感體驗、情緒價值、點燃榮耀



4. 連接時刻——加深雙方關系的秘密配方



案例分析:輪船上的欣喜時刻、榮耀時刻



第四講:高情商溝通:用溝通增進與客戶的深度鏈接



一、服務語言雷區(qū)



1. 否定性語言污染



2. 責任轉移病毒



3. 情緒熵增效應



4. 質疑型認知暴力



5. 敷衍性交互衰減



案例:某銀行通過禁用五大毒素語言,首次問題解決率提升至89%



二、服務溝通話術設計



1. 服務溝通中的3A神經(jīng)錨定原則



2. 客戶溝通遵循的5維話術框架



3. 溫度溝通的1個前提2個標準3個服務體驗



4. 溝通服務“九聲、二十二度語言溫控技術”



5. 正向溫度表達七大服務場景話術:



三、服務中的有效溝通技巧



1. 表示尊重的技巧



2. 恰當提問的技巧



3. 專業(yè)傾聽的技巧



4. 及時反饋的技巧



5. 溫度表達的技巧



6. 藝術贊美的技巧



現(xiàn)場實操:情景互動與演練



四、服務溝通中的禁區(qū)



1. 服務溝通中的六條紅線禁語



2. 服務溝通的八個戰(zhàn)術禁區(qū)



3. 身體語言七大戒律



團隊共創(chuàng):實際情景中的溝通語言設計



五、針對不同的客戶采取差異化的溝通策略



1. DISC兩大維度與匹配原則



維度1:關注人or關注事



原則1:打配合、做組合



維度2:行動快 or 行動慢



原則2:從對方角度出發(fā)



課堂互動:平常您是怎么向領導匯報工作的?



2. DISC圖譜解析與行為解碼
現(xiàn)場測評:個性化溝通風格解碼,識別自己風格畫像



3. DISC典型特質圖譜分析



D:指揮者的特點及代表人物



-電影片段分析



I :影響者的特點及代表人物



-電影片段分析



S:支持者的特點及代表人物



-電影片段分析



C:思考者的特點及代表人物



-電影片段分析



4. 文化解碼:《西游記》團隊的性格協(xié)同智慧



5. DISC職場溝通策略密碼



? 統(tǒng)帥型(D):目標驅動型溝通策略



? 影響型(I):社交驅動型溝通策略



? 穩(wěn)健型(S):關系驅動型溝通策略



? 謹慎型(C):邏輯驅動型溝通策略



? 善用I和S,讓大家都喜歡你



? 善用D和C,讓大家都信服你



6. 如何調(diào)整自己的風格特質?



場景模擬:人際溝通中的自我調(diào)適



情境實驗室:多角色溝通風格切換模擬





第五講、培訓成果落地



一、給工具,讓服務有抓手有依據(jù)



二、根據(jù)課程內(nèi)容,可制定標準化視頻錄制



三、根據(jù)531執(zhí)行計劃,與相關管理者一起讓培訓更落地



 

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