《極簡項目管理》—通用營銷版
《極簡項目管理》—通用營銷版詳細內(nèi)容
《極簡項目管理》—通用營銷版
【使命】讓天下沒有難做的項目
【愿景】助力中國企業(yè)攀登世界項目管理巔峰
【價值觀】
選擇大于努力,聚焦大于發(fā)散? 獨特大于全面,價值大于數(shù)量
結(jié)果大于完成,協(xié)作大于分工? 變化即是機會,痛點即是潛力
【原則】
以客戶體驗為中心,以場景應(yīng)用為起點,以成果輸出為目標
【精神】發(fā)揚中國龍的精神!
好奇,研究,踐行,潛力,靈活,共創(chuàng),喜悅,無限
【課程背景】
- 時代加速發(fā)展,企業(yè)通過上新項目擴大業(yè)務(wù)范圍,占據(jù)市場優(yōu)勢
- 如何跨部門、跨職能推進新營銷項目的上馬?
- 新品營銷如何規(guī)劃?如何管理相關(guān)人員?
- 營銷推進過程中如何達致關(guān)鍵營銷指標?解決核心難題?防御可能風險?
- 原有繁瑣復(fù)雜的項目管理工具并不適用營銷項目?
- 你是否被那些難以理解的項目文檔和工具表單所困擾?
- 你是否在尋找一種更簡單、更易懂、更實用的項目管理方法?
項目管理是企業(yè)快速發(fā)展的加速器,助力企業(yè)組織實現(xiàn)項目化轉(zhuǎn)型,提升業(yè)務(wù)的核心競爭力。本課程將幫助學員切換思維“一鍵啟動”項目管理,提升項目規(guī)劃、執(zhí)行與協(xié)作能力,掌握項目“思維—能力—操作”的方法,攀登行業(yè)項目管理的最佳實踐。
【課程介紹】
- 角色轉(zhuǎn)變:成為一個團隊的卓越項目管理者
- 系統(tǒng)框架:塑造一種端到端的項目運作能力
- 靈活剪裁:掌握一套可復(fù)制的項目操作手冊
- 最佳實踐:創(chuàng)造一份本崗位的項目管理方案
【學習地圖】
【版權(quán)定制教具】
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【學習收益】一套項目管理操作系統(tǒng)
【項目管理的8個痛點及解決方法】
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【學習對象】
- 推進營銷項目的負責人員;
- 營銷項目組成團隊以及相關(guān)部門核心人員;
【課程時長】2天/12小時
【課程大綱】——通用營銷版
導(dǎo)入:項目管理系統(tǒng)框架
達成目標:構(gòu)建內(nèi)在的項目管理“大廈”
解決問題:項目經(jīng)理的身份認知,項目團隊的定位,自身痛點與項目系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)
1.項目痛點:做事缺少結(jié)構(gòu)不系統(tǒng),缺少項目思維
2.核心思維:點-目標,線-流程,面-協(xié)作,體-系統(tǒng)
3.工具方法:項目定義,項目流程,項目案例
4.階段成果:《項目管理痛點地圖》
第一步:龍珠——確定目標
達成目標:選擇比努力更重要,選擇一個好項目
解決問題:界定邊界設(shè)定目標,項目前期立項評審,聚焦核心資源在關(guān)鍵項目
1.項目痛點:局限于自身崗位,無法看到項目全局
2.核心思維:選定賽道,明確邊界,以終為始,彎道超車
3.工具方法:項目背景分析,項目立項書模版,立項評審(模擬)
4.階段成果:《一頁紙項目立項書》
5.學習重點:
- 堅定賽道1:商業(yè)環(huán)境PEST分析
- 堅定賽道2:競品分析三個盒子
- 有所為有所不為:商業(yè)競爭三個維度
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- 營銷項目管理的三重約束
1)時間
2)投入資源
3)范圍:客戶、產(chǎn)品、營銷動作
- 商業(yè)目標制定與分解
- 如何制定營銷的動作指標、能力指標
5、案例:
通用案例:麒麟大口茶錨定喜茶,只做一個單品,坪效產(chǎn)出更高
產(chǎn)出案例:某經(jīng)銷公司代理新品營銷售項目計劃書
第二步:龍頭——組建團隊
達成目標:人是第一驅(qū)動力,識別并管理最重要的相關(guān)方
解決問題:識別-分析-調(diào)動相關(guān)方,根據(jù)項目特點組建項目團隊,明確協(xié)作點
1.項目痛點:憑經(jīng)驗重復(fù)工作,遇到瓶頸難以突破
2.核心思維:主動溝通,探明盲區(qū),各取所長,力出一孔
3.工具方法:外部 權(quán)力-利益矩陣,內(nèi)部 能力-意愿矩陣
4.階段成果:《相關(guān)方登記冊》《團隊分工表》
5.學習重點:
- 貝爾賓團隊角色測評
- 團隊成員優(yōu)勢管理
- 相關(guān)方管理矩陣
- 區(qū)域下屬成員業(yè)績分析
- 客戶關(guān)鍵決策人物DMU決策單元
1)倡導(dǎo)者

2)使用者
3)把關(guān)者
4)決策者
通用案例:某房地產(chǎn)公司骨干團隊的貝爾賓角色分析
行業(yè)案例:某內(nèi)部企業(yè)從區(qū)域營銷衍生出中央NKA團隊的過程
第三步:龍眼——洞察需求
達成目標:需求是價值的源泉,具備洞察需求的能力
解決問題:主動識別用戶的潛在需求、明確需求的優(yōu)先級
1.項目痛點:做得多但產(chǎn)出少,范圍大看不清重點
2.核心思維:第一視角,信息拼圖,切入場景,放大體驗
3.工具方法:KANO模型,場景化分析法,競爭性分析法
4.階段成果:《需求場景化分析表》
5.學習重點:
- 為什么要用第一視角體驗客戶需求
- 表面需求與背后需求的區(qū)別
- 消費者需求KANO分析
- 消費者畫像的建立
- 渠道需求金字塔

- 渠道客戶合作突破點
1)從客戶發(fā)展愿景談起
2)從客戶痛點談起
3)從行業(yè)發(fā)展趨勢談起
- 渠道客戶信任關(guān)系的評估與建立
- 渠道客戶畫像清單(8個核心因素)
通用案例:微信“搖一搖”功能逐漸落寞的原因分析
產(chǎn)出案例:某經(jīng)銷商的新品營銷售項目從兩個維度分析客戶需求:渠道客戶需求分析、消費者需求分析。
第四步:龍脊——制定計劃
達成目標:天下之事必做于細,設(shè)計項目的詳細規(guī)劃
解決問題:用計劃統(tǒng)一團隊,通過項目計劃分解資源、時間、成本的管理
1.項目痛點:走一步再看一步,被動應(yīng)對外部變化
2.核心思維:設(shè)定錨點,分段管理,逐級分解,漸進明細
3.工具方法:1級-里程碑,2級-關(guān)鍵路徑,3級-項目計劃,4級-日計劃
4.階段成果:《項目計劃表》
5.學習重點:
- 營銷項目泳道圖
- 營銷方法SWOT分析與TOWS策略
- 生意增長點的確定和生意增長瀑布
- 客戶合作度評估九宮格
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- 資源分配的原則
產(chǎn)出案例1:某公司新品營銷售項目的《項目計劃表》
產(chǎn)出案例2:某公司針對KA團隊的“賦能加速器”項目計劃與甘特圖
第五步:龍骨——協(xié)作流程
達成目標:建立項目團隊協(xié)作,形成項目操作系統(tǒng)
解決問題:以自身出發(fā)拉通上下游,內(nèi)部握手,建立一個好漢三個幫的協(xié)作關(guān)系
1.項目痛點:跨部門協(xié)作困難,都覺得不是我的事
2.核心思維:一橫一縱,全景地圖,上下握手,拉通協(xié)作
3.工具方法:跨職能流程圖(地圖),RASIC職能分工矩陣,精益思維
4.階段成果:《跨職能流程圖》《RASIC矩陣》
5.學習重點:
- 項目不是發(fā)一個schedule就完事
- 如何進行跨部門溝通
- 如何確??绮块T人員的配合
- 影響力與說服力的提升
- 營銷團隊項目成員的管理和激勵
產(chǎn)出案例:某公司新品營銷售項目《跨職能流程圖》《RASIC矩陣》
第六步:龍腹——風險預(yù)防
達成目標:風浪越大魚越貴,編織一張風險防控網(wǎng)
解決問題:具備風險防控意識,掌握風險防控方法,產(chǎn)生風險預(yù)防活動
1.項目痛點:被動的解決問題,預(yù)防思維動作缺失
2.核心思維:以防萬一,預(yù)防排查,三維評估,舉措行動
3.工具方法:簡化版FMEA,三維度分析,風險預(yù)防計劃
4.階段成果:《風險預(yù)防表》
5.學習重點:
- 營銷項目都有哪些風險點
- 哪些是項目推進中的黑天鵝
- 哪些是項目推進中的灰犀牛
行業(yè)案例:某公司新品營銷售項目可能風險篩查維度:商業(yè)目標(回款、利潤)未能達到、驗證不可行、團隊不配合、無后續(xù)動銷、回款困難
第七步:龍爪——問題攻堅
達成目標:定義真正的問題,一針見血,打破循環(huán)
解決問題:破除經(jīng)驗主義,數(shù)據(jù)分析切入核心問題,通過解題步驟向下深入
1.項目痛點:低級問題重復(fù)犯,很忙碌卻沒成就感
2.核心思維:三現(xiàn)原則,數(shù)據(jù)透視,根因分析,舉一反三
3.工具方法:問題分析解決5步法,根因分析,問題解決模版
4.階段成果:《問題解決表》
5.學習重點:
- 營銷困境問題澄清舉例(從表象走向根因)
1)是動力問題還是制度問題?
2)是信任問題還是利益問題?
- 找到真正原因,就找到解決方案了
- 問題分析的5WHY分析法
- 問題分析的魚骨圖法
- 如何用創(chuàng)新思維解決營銷的問題
產(chǎn)出案例:某公司新品營銷售項目的問題攻堅:開發(fā)后動銷上量出現(xiàn)困難。使用魚骨因素分析圖進行原因分析,并找到解決對策。
第八步:龍尾——經(jīng)驗復(fù)盤
達成目標:臨門一腳,形成行業(yè)項目管理最佳實踐
解決問題:實踐檢驗理論,項目管理做法系統(tǒng)復(fù)盤,將團隊經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為組織能力
1.項目痛點:缺少統(tǒng)一的做法,做完項目不留痕跡
2.核心思維:靈活應(yīng)變,首尾相連,回歸結(jié)構(gòu),最佳實踐
3.工具方法:項目復(fù)盤模版,行業(yè)項目復(fù)盤案例
4.階段成果:《團隊績效評價表》《項目復(fù)盤表》
5.學習重點:
- 真正的學習源于經(jīng)驗的總結(jié)
- 如何萃取成功經(jīng)驗——訪談法和觀察法
- 如何把營銷項目經(jīng)驗復(fù)制推廣,形成常規(guī)營銷
- 如何對項目團隊成員論功行賞
案例:某品牌做門店動銷的復(fù)盤與經(jīng)驗萃取
---[極簡項目管理-教研團隊]---
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付小東老師的其它課程
MTP中層管理技能訓練 12.30
課程背景:中層經(jīng)理的管理水平,直接關(guān)系到下屬的表現(xiàn)績效,也就影響到整個團隊的業(yè)績達成。如果管理能力不足,就可能拖累整體業(yè)績表現(xiàn)。中高基層干部們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。管理者在組織中需發(fā)揮戰(zhàn)略設(shè)計、工作創(chuàng)新、承上啟下的作用,需要建設(shè)高績效團隊,系統(tǒng)提升自己管理素能與管理能力,讓自己能更加順利
講師:付小東詳情
雁行——貝爾賓團隊角色與高績效團隊打造 12.30
課程背景沒有完美的個人,但有完美的團隊。我知道了自己和別人的性格特征,可是改善起來仍然很困難?——找準貢獻位置即可我調(diào)和自己的行為風格,下屬和別人都覺得我不真誠?——失去風格是最大失誤項目管理中最大的困難就是團隊配合——要盡早明確擅長角色和分工基于性格內(nèi)核的MBTI、基于行為類型的DISC和基于角色貢獻的貝爾賓,由內(nèi)而外探索了人在團隊中越來越可能發(fā)展和改善的
講師:付小東詳情
課程背景:這門課程旨在幫助那些儲備主管,或剛剛晉升為經(jīng)理職位的同學們提升他們的管理能力,使他們能夠更好地適應(yīng)并成功應(yīng)對新的職責和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,管理者扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅需要領(lǐng)導(dǎo)和激勵團隊成員,還需要制定戰(zhàn)略和目標,解決問題,處理沖突,并確保業(yè)務(wù)的順利運營。然而,對于那些沒有經(jīng)驗或準備不足的新任經(jīng)理而言,這些任務(wù)可能會帶來很大的壓力和困惑。
講師:付小東詳情
篤行——目標管理與高效達成沙盤 12.30
課程背景:在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,目標管理和高效達成是組織和個人取得成功的重要因素。無論是企業(yè)的戰(zhàn)略目標還是個人的職業(yè)目標,有效地設(shè)定、管理和實現(xiàn)目標對于提高工作效率和實現(xiàn)卓越績效至關(guān)重要。然而,許多人在實踐中面臨著各種挑戰(zhàn),如目標模糊、缺乏計劃和執(zhí)行能力等。因此,有必要提供相關(guān)培訓,幫助個人和組織掌握目標管理的方法和技巧,實現(xiàn)高效的目標達成。有目標才有管理,所以
講師:付小東詳情
課程背景沒有完美的個人,但有完美的團隊??绮块T溝通與團隊協(xié)作的障礙,有時來源于行為特質(zhì),有時來源于分工壁壘。隨著時代的發(fā)展,外部競爭壓力和客戶壓力之下,跨職能協(xié)作非常重要,推動項目中出現(xiàn)溝通能力不佳、不夠精致的對話和互動模式:“他們部門不及時報我數(shù)字啊”“你弄了半天結(jié)果不是我要的啊”“他怎么這樣說話”“一點都不合拍”……不理解,也就不諒解。當這些溝通矛盾慢慢
講師:付小東詳情
課程背景“領(lǐng)導(dǎo)就是對話的藝術(shù)”。中層經(jīng)理人員的管理與對話水平,直接關(guān)系到下屬人員的工作水準,進而影響到整個團隊的狀態(tài)。VUCA時代要求組織不斷適應(yīng)時代,進行調(diào)整與變化。同時新時代人的生存環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的飛躍,疊加新生代的加入,對傳統(tǒng)管理理念提出了很多新的挑戰(zhàn)。同時,中層經(jīng)理也要處理好與其他部門、團隊和外部供應(yīng)商的利益協(xié)調(diào)。管理中許多沖突和關(guān)鍵時刻的對話水平,是
講師:付小東詳情
課程背景醫(yī)藥制造部門的車間是制造業(yè)的核心業(yè)務(wù)單元,車間主任/經(jīng)理的管理水平,直接關(guān)系到一線人員的工作水準,進而影響到整個生產(chǎn)團隊的狀態(tài)。新生代不斷補充進一線操作崗位,針對新生代的管理則對傳統(tǒng)管理理念提出了很多新的挑戰(zhàn)。在新時代,醫(yī)藥制造部門車間主任/經(jīng)理如果管理能力不足,就可能拖累整體生產(chǎn)標準和效率。帶人經(jīng)理在“管人理事”能力線上,具有與其他行業(yè)共同的賦能課
講師:付小東詳情
中層經(jīng)理的360溝通 12.30
一、課程背景在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,中層經(jīng)理作為企業(yè)組織架構(gòu)中的關(guān)鍵樞紐,承擔著上通下達、左右協(xié)調(diào)的重要角色。他們不僅需要與高層領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通,確保戰(zhàn)略目標的準確傳達與實施,還需要對下屬團隊進行精細管理,激發(fā)團隊潛能,確保工作的高效執(zhí)行。然而,許多中層經(jīng)理在向上溝通與向下管理的過程中常常面臨諸多挑戰(zhàn)。例如,在與高層溝通時,他們可能感到難以把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖
講師:付小東詳情
量子領(lǐng)導(dǎo)力與管理當責 12.30
課程背景現(xiàn)在所謂的“新時代”,不是說說而已。對醫(yī)藥企業(yè)(從生產(chǎn)、營銷到終端銷售)來說,更疊加國家醫(yī)藥政策的加碼,造成前所未有的生存壓力。新時代的領(lǐng)導(dǎo)與管理,不是“技巧”“流程”“制度”就能武裝完全的,需要管理人員更新底層價值觀與追求。傳統(tǒng)的管理,是建立在以牛頓物理力學為基礎(chǔ)之上的一切確定、規(guī)范有序的管理理論與實踐。牛頓式的管理,所追求的正是從無序到有序,遵循
講師:付小東詳情
克服團隊協(xié)作的五大障礙 12.30
課程背景那些偉大而卓越的企業(yè)背后,也一定要有強有力的團隊做支撐。我們是什么團隊?是不是一個真正的團隊?我們團隊的表現(xiàn)如何?存在哪些障礙?我們是否具備足夠能力去運作團隊?該如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力?我們應(yīng)該如何進行團隊建設(shè)?如何達成團隊要挑戰(zhàn)的目標?這些問題已成為各層級管理者們最頭疼的問題。目前,大多數(shù)企業(yè)中的團隊協(xié)作仍然讓人難以駕馭。究其原因,是因為它們陷入了團隊合作
講師:付小東詳情
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- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
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- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
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- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315









