天佑增員逆風(fēng)翻盤-- NLP高端增員系統(tǒng)特訓(xùn)營(yíng)
天佑增員逆風(fēng)翻盤-- NLP高端增員系統(tǒng)特訓(xùn)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
天佑增員逆風(fēng)翻盤-- NLP高端增員系統(tǒng)特訓(xùn)營(yíng)
四、參訓(xùn)人員
1、管理內(nèi)勤
2、各級(jí)主管、準(zhǔn)主管、業(yè)務(wù)員
五、課程時(shí)間
2天(12小時(shí))
一、課程背景
“人海戰(zhàn)術(shù)”已死,“高端增員”是必由之路!
如何在“后疫情時(shí)代”推動(dòng)組織有效發(fā)展?如何避開低效的“人海戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)量質(zhì)并舉的“高端增員”?如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代輕松增員90后新生代?
這些,都是各保險(xiǎn)公司及團(tuán)隊(duì)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題!
為助力各保險(xiǎn)公司因應(yīng)營(yíng)銷組織建設(shè)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),開展卓有成效的組織發(fā)展與高效增員活動(dòng),進(jìn)而建立穩(wěn)定增長(zhǎng)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),我們匯聚業(yè)內(nèi)多名組織發(fā)展專家,萃取多年組織發(fā)展及高端增員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融合專業(yè)理念和技術(shù),開發(fā)了本套“NLP高端增員系統(tǒng)”專業(yè)增員課程。本套課程運(yùn)用領(lǐng)先市場(chǎng)的人力發(fā)展理念和模型,前沿的NLP心理學(xué)及行為學(xué)技術(shù),以及九型人格識(shí)人用人術(shù)和快速成交法,打造一套快速、有效、簡(jiǎn)單的增員系統(tǒng)。保險(xiǎn)新形勢(shì),高端增員正當(dāng)時(shí)。
二、課程目標(biāo)
1、快速提升內(nèi)、外勤增員意愿,準(zhǔn)確認(rèn)知新形勢(shì)增員機(jī)遇和挑戰(zhàn);
2、快速掌握整套NLP高端增員系統(tǒng)、方法、工具及增員渠道;
3、掌握整套高端增員運(yùn)作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效高端增員;
4、從戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、內(nèi)勤、外勤等多維度形成強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)(團(tuán)隊(duì))增員場(chǎng)域和戰(zhàn)局;
5、快速、持續(xù)實(shí)現(xiàn)“高端增員”。
三、課程特色
1、理念先進(jìn)、獨(dú)特:運(yùn)用顛覆式的增員理念,重新定義高效增員;
2、方法快速、有效:增員方法操作簡(jiǎn)單、易上手,快速增到員;
3、課程系統(tǒng)、專業(yè):賦能1套無敵增員系統(tǒng)、2大核心課程,從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、內(nèi)勤外勤4個(gè)維度形成強(qiáng)大的增員戰(zhàn)局;
4、工具高效、易用:配套多個(gè)增員工具,武裝內(nèi)外勤,讓增員者亮劍出鞘,所向披靡快速增到員。
四、參訓(xùn)人員
1、管理內(nèi)勤
2、各級(jí)主管、準(zhǔn)主管、業(yè)務(wù)員
五、課程時(shí)間
2天(12小時(shí))
六、課程內(nèi)容:
第一部分:管理內(nèi)勤培訓(xùn)(半天)?
第一講:新形勢(shì)下增員路在何方?
1、行業(yè)組織發(fā)展及增員情勢(shì)分析
2、后疫情時(shí)代增員形勢(shì)及現(xiàn)狀
3、90后新生代群體增員剖析
4、增員挑戰(zhàn)及機(jī)遇
【分析】保險(xiǎn)業(yè)組織發(fā)展現(xiàn)狀剖析
第二講:如何重新認(rèn)識(shí)增員?
1、你所熟悉的增員
2、增員難、留存難癥結(jié)剖析
(1)為何增員越來越難?
(2)為何留不住?
(3)探尋高效增員
3、重新定義增員理念、增員流程及增員方法
(1)應(yīng)該樹立什么樣的正確增員理念?
(2)什么是有效的增員方法和流程?
情景教學(xué)
第三講:詳解高端增員系統(tǒng)
1、高端增員系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念
2、高端增員系統(tǒng)的運(yùn)作模式,操作流程及工具等。
【工具】各類增員工具/增員管理工具
【案例】友邦第一總監(jiān)王一玲團(tuán)隊(duì)
第四講:管理內(nèi)勤如何運(yùn)作高端增員系統(tǒng)?
1、系統(tǒng)化運(yùn)作增員的邏輯
2、“五維”運(yùn)作實(shí)務(wù)(活動(dòng)策劃、工具運(yùn)作、流程操作、活動(dòng)管理、對(duì)抗追蹤)
3、運(yùn)作實(shí)務(wù)
【示范】高端增員系統(tǒng)的運(yùn)作
?
第二部分:外勤+管理內(nèi)勤培訓(xùn)(1天半)
第一講:如何認(rèn)識(shí)增員“難”,化危為機(jī)?
1、打破思想的牢籠
2、“后疫情時(shí)代”的增員機(jī)遇
3、八大因素對(duì)增員的影響破解
4、如何化危為機(jī),實(shí)現(xiàn)組織大發(fā)展
【案例】某千人團(tuán)隊(duì)如何在困境中增員
第二講:如何開發(fā)“高端增員”目標(biāo)市場(chǎng)?
1、同業(yè)增員市場(chǎng)
2、優(yōu)質(zhì)內(nèi)勤轉(zhuǎn)外勤市場(chǎng)
3、教培及房產(chǎn)從業(yè)人員
4、更大的藍(lán)?!?類“高端”白板
(1)該增什么樣的私營(yíng)企業(yè)主?
(2)該增什么樣的專業(yè)人士?
(3)該增什么樣的上班族?
(4)該增什么樣的年輕媽媽?
(5)該增什么樣的銷售工作人員?
(6)該增什么樣的富二代?
(7)該增什么樣的初入職場(chǎng)人士?
(8)該增什么樣的高學(xué)歷人士?
(9)該增什么樣的海歸?
第三講:“高端增員”八大專業(yè)流程
1、如何列名單?
2、巧妙發(fā)短(微)信
3、針對(duì)性打電話
4、面見對(duì)的準(zhǔn)新人
5、如何先說后問?
6、一次slose法
7、動(dòng)搖術(shù)
8、這樣安排面試
【工具】短信話術(shù)/打電話話術(shù)/slose話術(shù)/動(dòng)搖話術(shù)/各類增員工具
第四講:NLP“高端增員”面談技巧
1、如何激發(fā)從業(yè)興趣?
【工具】平衡輪圈/生命周期圖/馬斯洛需求層次理論
2、無可抗拒的“高端”面談技巧
(1)面談?wù)w邏輯及方法
(2)不同類型人的面談技巧
(3)“NLP教練問話”面談法
(4)“NLP歸類法”強(qiáng)力面談法
(5)九型人格精準(zhǔn)面談法
(6)催眠式close面談法
(7)動(dòng)搖面談技巧
(8)NLP微表情運(yùn)用
【工具】九型人格/教練問話/歸類教練法/九芒星圖/引導(dǎo)語(yǔ)
3、高端增員面談邏輯
(1)場(chǎng)景化面談邏輯
(2)催眠式close面談邏輯
(3)“萬能”面談邏輯
(4)動(dòng)搖面談邏輯
【工具】各類增員工具/增員管理工具
【案例】A團(tuán)隊(duì)增員運(yùn)作案例
第五講: 如何運(yùn)用九型人格快速搞定“高端增員”?
1、什么是九型人格
(1)全球識(shí)人權(quán)威——九型人格
(2)九型人格的運(yùn)用
(3)你是幾型?
2、九型人格與高端增員
(1)九型人格如何運(yùn)用于高端增員?
(2)高端準(zhǔn)增員的“九種類型”
(3)什么類型是最優(yōu)增員人選?什么型號(hào)要“避雷”?
3、如何辨別準(zhǔn)增員型號(hào)?
(1)表情
(2)肢體
(3)語(yǔ)言
4、用九型輕松搞定準(zhǔn)增員
(1)各型準(zhǔn)增員思維、情感及行為特征
(2)各型準(zhǔn)增員對(duì)應(yīng)面談核心技巧
【現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)】學(xué)員型號(hào)AI測(cè)評(píng)
【工具】天佑九型測(cè)評(píng)工具/九芒星圖
第六講:演練與通關(guān)
1、課程回顧(時(shí)間線)
2、無敵面談邏輯及面談邏輯梳理
3、現(xiàn)場(chǎng)角色扮演
4、演練、通關(guān)
【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)】列名單/邀約
?
【贈(zèng)送核心工具】《NLP高端增員錦囊》(增員技巧/面談邏輯)/操作工具
朱天佑老師的其它課程
一、課程背景:你或你的團(tuán)隊(duì)是否有過這樣的經(jīng)歷:跟進(jìn)客戶很久了,卻始終無法獲得客戶真正認(rèn)同;方案修改了一次又一次,客戶始終不滿意;產(chǎn)品比了又比,客戶就是不下手……俗話有,人上一百,種種色色。性格決定一切。面對(duì)不同客戶不同的思維、情緒和行為習(xí)慣,我們是否在用“一把鑰匙去開所有的鎖”?一個(gè)人特有的思維模式、情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣共同構(gòu)成了伴隨其終身不變的性格模式,也決
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員全員(亦可分層)五、課程時(shí)間2天1晚(15小時(shí))一、課程背景在您的公司(團(tuán)隊(duì))里,是否存在這種現(xiàn)象?簡(jiǎn)單的事往往辦起來很難,領(lǐng)導(dǎo)若不親力親為事情就很難解決;部門與部門之間、員工與管理者之間缺乏信任,各行其事,難以協(xié)調(diào)和配合;公司人事關(guān)系緊張,不能及時(shí)有效溝通,對(duì)管理者信任度不高,抱怨多!領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)與不在場(chǎng)員工的表現(xiàn)不一;當(dāng)發(fā)生問題時(shí),部門之間、人員
講師:朱天佑詳情
三、授課對(duì)象:銷售管理中層五、授課時(shí)間:3天?一、課程背景?VUCA?及“后疫情“時(shí)代,所有的管理者都面臨著更多的不確定性、易變性,企業(yè)發(fā)展面臨更多挑戰(zhàn),市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更為嚴(yán)峻。當(dāng)前企業(yè)普遍規(guī)章制度嚴(yán)格,績(jī)效目標(biāo)快速提升,員工工作時(shí)間長(zhǎng)、個(gè)性化突出、企業(yè)的有效激勵(lì)手段相對(duì)單一,造成很多銷售一線員工職業(yè)倦怠感明顯、目標(biāo)方向不清晰、內(nèi)在動(dòng)力不足。面對(duì)這種情況,
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員高層:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總助、總監(jiān)等中層:人力資源部負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷部負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人等總部各部門正副職及各分支機(jī)構(gòu)正副職等其他:儲(chǔ)備干部;團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)等五、課程時(shí)間簡(jiǎn)化版:3-6天(18-36小時(shí))完整版:12天(72小時(shí))一、課程背景:在VUCA烏卡時(shí)代,如何變革升級(jí)管理模式、走創(chuàng)新發(fā)展之路?如何將管理者從“保姆型”管理中解放出來、提
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員個(gè)險(xiǎn)、銀保、團(tuán)險(xiǎn)等各級(jí)營(yíng)銷人員;營(yíng)銷精英;銀行理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理;希望提升重疾險(xiǎn)銷售業(yè)績(jī)的人員等五、課程時(shí)間2天(12小時(shí))一、課程背景如今,擁有重疾險(xiǎn)是客戶的標(biāo)配,而會(huì)銷售重疾險(xiǎn)則是保險(xiǎn)銷售人員的基本功。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多公司和業(yè)務(wù)員還在使用十多年前過失的銷售理念和方法銷售重疾險(xiǎn),存在著明顯的誤區(qū)和不足,沒有真正激發(fā)、滿足客戶的需求,導(dǎo)致的結(jié)果就
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員一線銷售人員五、課程時(shí)間1天(6小時(shí))一、課程背景養(yǎng)老險(xiǎn)歷來皆為保險(xiǎn)公司“兵家必爭(zhēng)”之險(xiǎn)種。養(yǎng)老險(xiǎn)既是業(yè)務(wù)伙伴大單及高收入的來源之一,亦是保險(xiǎn)公司創(chuàng)造規(guī)模保費(fèi)及重要時(shí)點(diǎn)輝煌業(yè)績(jī)的“功勛”險(xiǎn)種,同時(shí)還是客戶喜愛的大單產(chǎn)品。在疫情陰霾中艱難前行的保險(xiǎn)業(yè),如何扭轉(zhuǎn)疫情沖擊帶來的不利業(yè)務(wù)局面?如何推動(dòng)銷售伙伴及合作渠道提升業(yè)務(wù)平臺(tái)?如何運(yùn)用養(yǎng)老險(xiǎn)成功實(shí)現(xiàn)
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員營(yíng)銷精英;個(gè)險(xiǎn)、銀保各級(jí)營(yíng)銷人員;銀行理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理;希望提升年金險(xiǎn)銷售業(yè)績(jī)的人員五、課程時(shí)間2天(12小時(shí))一、課程背景年金險(xiǎn)歷來皆為保險(xiǎn)公司“兵家必爭(zhēng)”之險(xiǎn)種。年金險(xiǎn)既是業(yè)務(wù)伙伴大單及高收入的主要來源,亦是保險(xiǎn)公司創(chuàng)造規(guī)模保費(fèi)及重要時(shí)點(diǎn)輝煌業(yè)績(jī)的“功勛”險(xiǎn)種,同時(shí)還是客戶喜愛的大單產(chǎn)品。在疫情陰霾中艱難前行的保險(xiǎn)業(yè),如何扭轉(zhuǎn)疫情沖擊帶來的
講師:朱天佑詳情
四、參訓(xùn)人員專兼職內(nèi)訓(xùn)師;崗位專家;需要進(jìn)行直播培訓(xùn)的人員;希望提升直播培訓(xùn)能力的人員等。五、課程時(shí)間2天(12小時(shí))一、課程背景隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和5G技術(shù)的迅猛發(fā)展,以及新冠肺炎疫情肆虐所帶來的影響,每一家企業(yè)都在加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。在這一背景下,傳統(tǒng)培訓(xùn)模式受到了極大的沖擊,數(shù)字化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)已成為企業(yè)學(xué)習(xí)的必然趨勢(shì)。因此,掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)和直播培訓(xùn)技巧
講師:朱天佑詳情
參訓(xùn)人員(需具備一定的授課經(jīng)驗(yàn))管理人員:總部各部門負(fù)責(zé)人;分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;平時(shí)需講課的崗位負(fù)責(zé)人等業(yè)務(wù)人員:銷售骨干;團(tuán)隊(duì)長(zhǎng);銷售企劃人員等講師:專兼職內(nèi)訓(xùn)師;專職培訓(xùn)人員;HR等六、課程時(shí)間5.5天(33小時(shí))第一部分、課程背景:如何更好貫徹公司文化、經(jīng)營(yíng)理念及制度?如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部隱形經(jīng)驗(yàn),提升各級(jí)員工的管理能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)?如何有效開展內(nèi)外部培訓(xùn)活
講師:朱天佑詳情
參訓(xùn)人員講師:專兼職內(nèi)訓(xùn)師;專職培訓(xùn)人員;HR;新進(jìn)內(nèi)訓(xùn)師等管理人員:總公司各部門負(fù)責(zé)人;分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;平時(shí)需講課的崗位負(fù)責(zé)人等業(yè)務(wù)人員:銷售骨干;團(tuán)隊(duì)長(zhǎng);銷售企劃人員等六、課程時(shí)間3天(18小時(shí))一、課程背景:如何更好宣導(dǎo)、貫徹公司文化、經(jīng)營(yíng)理念及制度?如何有效提升各級(jí)員工的管理能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)?如何有效開展內(nèi)外部培訓(xùn)活動(dòng),提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效?毫無疑問,培養(yǎng)一支
講師:朱天佑詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





