“績效考核落地、薪酬激勵(lì)及用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧提升管理效能實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:王穎

講師背景:
王穎NLP執(zhí)行師企業(yè)系統(tǒng)排列師職場(chǎng)軟實(shí)力培訓(xùn)導(dǎo)師企業(yè)家心智模式管理師職場(chǎng)軟實(shí)力線上商學(xué)院院長職場(chǎng)“六維軟實(shí)力”提升創(chuàng)始人英國PCT教練式培訓(xùn)師、情商教練浙江理工大學(xué)職場(chǎng)軟實(shí)力提升特約講師國家企業(yè)培訓(xùn)師、英國CG國際培訓(xùn)師國家禮儀培訓(xùn)師、美國 詳細(xì)>>

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“績效考核落地、薪酬激勵(lì)及用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧提升管理效能實(shí)戰(zhàn)


課程背景
當(dāng)前企業(yè)面臨著充滿不確定性的外部環(huán)境,唯有保持組織活力、不斷創(chuàng)新適應(yīng)變化才能生存發(fā)展。如何設(shè)計(jì)良好的績效和薪酬體系是吸引人才、激勵(lì)組織、保持活力的基礎(chǔ),也是老板和中高管最需要重視的工作。如何搭建要與公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相匹配的績效和薪酬體系,老板和HR管理人員需要掌握諸多專業(yè)技能,面臨諸多挑戰(zhàn):
你的企業(yè)或部門是否面臨這樣的問題?
● 人力成本高,員工卻不滿意
● 人才不斷被同業(yè)挖角
● 調(diào)薪拍腦袋,缺少科學(xué)依據(jù)
● 薪酬出現(xiàn)新老倒掛現(xiàn)象
績效管理脫離業(yè)務(wù)與組織,未與業(yè)務(wù)發(fā)展相聯(lián)接
人力資源降本增效只想到降薪或裁人,想不到其他的辦法
績效管理執(zhí)行不規(guī)范,績效目標(biāo)設(shè)定、績效輔導(dǎo)與反饋及績效評(píng)估形同虛設(shè)
● 不知道怎么更好的通過績效和薪酬激勵(lì)員工
本課程旨在通過1天的時(shí)間系統(tǒng)邏輯講解績效和薪酬體系搭建與迭代,通過理念、步驟、工具和方法,并輔以大量演練幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略解碼開始,重塑績效管理新認(rèn)知、植入剛?cè)犭p線績效新模式,激發(fā)上下同欲績效新動(dòng)力,構(gòu)建雙贏薪酬新文化,培養(yǎng)優(yōu)秀績效薪酬教練,為老板和中高管做與業(yè)務(wù)同頻的薪酬績效體系搭建和提高管理效能提供賦能,課程全程參與度高,工具多,學(xué)員拿來即用,高效產(chǎn)出。

課程收益
● 一些列拿來即用的工具表和工具包
● 更好的用績效激勵(lì)和鞭策員工,績效文化內(nèi)驅(qū)化,績效執(zhí)行和諧化,績效輔導(dǎo)賦能化,績效實(shí)施工具化;
● 提高公司或部門的人效;
● 有效的薪酬體系設(shè)計(jì)及薪酬制度設(shè)計(jì)方法和策略,真正做到以薪留人,用心留人;
● 掌握績效目標(biāo)設(shè)定、績效輔導(dǎo)與反饋、績效評(píng)估,使績效管理的“最后一公里”觸達(dá)員工并能有效執(zhí)行;
● 重塑員工績效新認(rèn)知、植入剛?cè)犭p線新模式,激發(fā)上下同欲新動(dòng)力,構(gòu)建雙贏績效新文化;
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:HR或中小企業(yè)負(fù)責(zé)人
課程方式:講解+工具+案例+討論+演練

課程大綱

第一講 ?管理者的人力資源管理的認(rèn)知
引導(dǎo)案例:華為的黃金不等式
每個(gè)管理者都是人力資源經(jīng)理
區(qū)分共創(chuàng):人力資源部經(jīng)理與人力資源經(jīng)理(直線經(jīng)理)的區(qū)別與分工
一.績效薪酬認(rèn)知底層邏輯:
1.員工的新時(shí)代特點(diǎn)
案例;00后開始整頓職場(chǎng)
2.公司或部門人力資源投資回報(bào)率的價(jià)值
案例:華為的345原則
3.人才培養(yǎng)地圖(講師研發(fā)的版權(quán))
共創(chuàng):如何與人才培養(yǎng)要部門價(jià)值和公司價(jià)值?
二.人力資源與業(yè)務(wù)干部的關(guān)系
(一)跟著業(yè)務(wù)跑
(二)陪著業(yè)務(wù)跑
(三)引導(dǎo)業(yè)務(wù)跑
第二講:贏在績效--實(shí)用、高效、落地的績效管理之法
一、源起極簡——化繁為簡的績效新法
陰陽圖與人活著為什么?
1、績效管理現(xiàn)狀診斷
(1)事的認(rèn)知:績效管理六大問題診斷
工具:績效管理現(xiàn)狀心電圖診斷表
(2)人的認(rèn)知:績效管理者的認(rèn)知診斷
工具:九宮格自畫像
2、鏈接夢(mèng)想——企業(yè)與員工夢(mèng)想互鏈:解決部門目標(biāo)、公司目標(biāo)與員工脫節(jié)的問題
引導(dǎo)案例:部門業(yè)績指標(biāo)和我有什么關(guān)系?
(1)績效目標(biāo)管理的本質(zhì)
(2)將企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)進(jìn)行互聯(lián)
工具:一張白紙定夢(mèng)想
實(shí)戰(zhàn)演練:請(qǐng)將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與個(gè)人績效考核目標(biāo)進(jìn)行鏈接
輸出:將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)有效鏈接
二、常見績效考核之法,管理者要學(xué)會(huì)選擇考核辦法,建立考核目標(biāo),變被動(dòng)為主動(dòng)
案例解析:為何員工績效考核都是90分以上,公司卻破產(chǎn)了??
(一)常見的績效考核方法
1.MBO:從主席指揮解放戰(zhàn)爭(zhēng)看目標(biāo)管理
2.KPI:要我做的事,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)達(dá)成,代表關(guān)鍵績效指標(biāo)
3.OKR:我要做的事,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵結(jié)果的量化和項(xiàng)目的推進(jìn)
4.BSC:企業(yè)平衡四維模型
工具:績效管理方法選擇工具表
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)模擬或真實(shí)企業(yè)場(chǎng)景進(jìn)行績效管理方法的選擇。
輸出:選擇適合自己企業(yè)的績效考核方法
三.搭建績效考核體系,教管理者將公司目標(biāo)分解為部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),變執(zhí)行為自行
引導(dǎo)案例:為何績效指標(biāo)能被接受?
第一步 績效計(jì)劃制訂
工具:績效行動(dòng)計(jì)劃七步表
第二步 績效行動(dòng)計(jì)劃評(píng)價(jià)
工具:行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估表
實(shí)戰(zhàn)演練:對(duì)已制定的績效行動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)檢視分析
第三步 精準(zhǔn)構(gòu)建績效考核的核心指標(biāo)
案例解析:為何績效指標(biāo)有時(shí)有效,有時(shí)無效?
1、績效指標(biāo)框架體系
2、指標(biāo)設(shè)定四法
3、績效承諾設(shè)定
方法工具:八步驟指標(biāo)分解表
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)模擬或真實(shí)企業(yè)場(chǎng)景將績效指標(biāo)進(jìn)行落地分解
輸出:績效目標(biāo)的分解與制定
第四步 管理者必備考核技能之交“心”之談:績效輔導(dǎo)面談
引導(dǎo)案例:不讓管理者的面談成為走形式
1、績效面談四場(chǎng)景
2、績效面談七原則
案例分析:21樓一躍而下的員工引發(fā)的血案
3、績效面談全流程
4、績效面談工具
工具:績效改進(jìn)面談表與溝通記錄表
5、典型問題員工處理技巧
6、績效改進(jìn)面談九步法
案例解析:假如員工不接受績效結(jié)果
第五步 績效考核結(jié)果應(yīng)用
1、績效物質(zhì)與精神激勵(lì)?
心不受委屈與錢要給到位
2、四”心“激勵(lì)法
3、績效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用
第六步 循環(huán)復(fù)盤
案例解析:為何要做績效復(fù)盤?
1、績效復(fù)盤四步曲
2、績效復(fù)盤常見問題
3、績效復(fù)盤的意義
案例:某金礦績效考核復(fù)盤與下年度計(jì)劃制定

第三講 精“薪”設(shè)計(jì)--搭建和調(diào)整適合自己的薪酬體系
一.管理者要清楚的管理幅度內(nèi)的薪酬定位
1.內(nèi)部要素
(1)企業(yè)戰(zhàn)略(比如竟?fàn)帒?zhàn)略)
(2)薪酬戰(zhàn)略和薪酬理念
(3)企業(yè)文化
(4)人才價(jià)值觀
(5) 人力資源戰(zhàn)略
(6)企業(yè)支付能力
(7)企業(yè)運(yùn)營狀況
(8)企業(yè)發(fā)展階段(起步、擴(kuò)張、穩(wěn)定、收縮)
(二)外部要素
(1)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)供求關(guān)系
(2) ?人才稀缺程度
(3) 人力資本價(jià)值等
(4)薪酬法律法規(guī)
(5) 行業(yè)差異
(6)區(qū)域環(huán)境
二.崗位管理與評(píng)估,以崗定薪,薪隨崗動(dòng)
(一)職位管理全景
1.崗位職責(zé)與崗位說明書
案例演練:制造業(yè)崗位職責(zé)與崗位說明書的撰寫
實(shí)操:人才發(fā)展與崗位職責(zé)與激勵(lì)體系的關(guān)系
“以崗定責(zé)、以責(zé)定考、以考定薪”
(二)職位評(píng)估
1.職位評(píng)估的原則
2.職位評(píng)估的方法
案例解析:如何進(jìn)行職位評(píng)估
三. 有的放矢--管理者如何有效激勵(lì)自己的員工:薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
(一)常見薪酬模型的應(yīng)用
1.高彈性薪酬模型
2.調(diào)和性薪酬模型
3.高穩(wěn)定性薪酬模型
案例分析:HR對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的苦惱
四.望聞問切--管理者常見的薪酬問題實(shí)戰(zhàn)處理
(一)年度考核與調(diào)薪
1.績效考核與調(diào)薪的關(guān)系
2.績效考核與年終獎(jiǎng)的關(guān)系
案例演練:讓管理者頭疼的年終獎(jiǎng)該怎么發(fā)?
工具:年度調(diào)薪表格
(二)新員工定薪
1.詢問對(duì)方期望
2.回復(fù)對(duì)方期望
引導(dǎo)案例:部門員工抱怨新老員工薪酬倒掛
(三)新老員工薪酬倒掛問題
第一步:薪酬新老倒掛問題分析
1)高于崗位薪酬結(jié)構(gòu):空降及調(diào)崗等歷史遺留問題
2)低于崗位薪酬結(jié)構(gòu):老員工
第二步:薪酬新老倒掛的解決
1)一次性補(bǔ)貼的使用
2)薪酬逐步增長的方案
3)職位變動(dòng)
第三步:關(guān)于新老倒掛問題的溝通
1)降低“期望值”
2)提高薪酬“效價(jià)”
第四講:降本增效--管理者打贏業(yè)務(wù)戰(zhàn)的必爭(zhēng)之地
案例分析:“降本”和“增效”哪個(gè)更重要?
人工成本/公司總成本<30% ?增效是重點(diǎn)
人工成本/公司總成本≥30% ?減本是重點(diǎn)
一.管理者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的342
1.三張報(bào)表:人力資本利潤率表、人力資本負(fù)債表和人力資本流量表
2.四張地圖:戰(zhàn)略地圖、組織地圖、能力地圖、人才地圖
3.兩個(gè)指標(biāo):存量指標(biāo)和增量指標(biāo)
二.人力資源增效的方法
(一)提高管理者的人才識(shí)別技術(shù)-面試準(zhǔn)確率改善
1.人才畫像精準(zhǔn)需求:人崗匹配、人與組織匹配和人與文化匹配
現(xiàn)場(chǎng)演練:文化DNA的提取
研討共創(chuàng):個(gè)險(xiǎn)輔導(dǎo)專員崗人才畫像演練 ? ??
工具表:
A 崗位人才畫像模板
B 用簡歷標(biāo)桿思維確定人才畫像
2.提高面試技巧
工具:3個(gè)拿來即用的面試提問法提高面試準(zhǔn)確率,降低招聘成本和離職成本進(jìn)而降本增效
(二)提高管理者的人才培養(yǎng)技術(shù)--培養(yǎng)周期縮短
1.人力資源ROI的重要性
案例分析:營服負(fù)責(zé)人業(yè)績不達(dá)標(biāo)帶來的人力成本核算演練
2.縮短人才培養(yǎng)周期的途徑
(1)文化DNA
(2)人才畫像與能力詞典
(3)721學(xué)習(xí)地圖
工具:721學(xué)習(xí)地圖工具表
? ? ?帶教任務(wù)的規(guī)劃與分解表
第五講:降本增效--合法合理做好用工風(fēng)險(xiǎn)防范
一.建立意識(shí)、達(dá)成共識(shí)——管理者勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)可能的雷區(qū)
引導(dǎo)案例:由于考核不勝任辭退員工導(dǎo)致的訴訟
(一)用工模式的變革帶來勞動(dòng)關(guān)系的復(fù)雜性
1.標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系
2.非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系
3.合作關(guān)系
(二)企業(yè)用工中的“0”和“1”
1.新常態(tài)下員工有勞動(dòng)關(guān)系的后果
(1)仲裁:費(fèi)時(shí)費(fèi)力
(2)監(jiān)察:牽扯全面勞資問題
(3)罷工:政府介入,形象受損
(4)曝光:組織重創(chuàng),兩度冰點(diǎn)
2.勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)知領(lǐng)域的幾個(gè)必知
1.“情、理、法”:在合法的前提上做合情合理的事
2.法定與法律:在法定的基礎(chǔ)上做有效的約定:法律是基礎(chǔ)
3.人與事:在解決事的同時(shí),考慮人的問題:法律在前,管人在后
4.法定、約定與裁定:有法定的按法定,沒法定的看約定,沒約定的看裁定
(三)企業(yè)用工中的“對(duì)”與“錯(cuò)”
1. 這個(gè)員工不具備錄用條件退回人力資源
2. 這個(gè)員工績效考核達(dá)不成還無法面談?wù)堈{(diào)崗
3. 這個(gè)員工不勝任請(qǐng)馬上辭退
二.知己知彼,百戰(zhàn)不殆—— 實(shí)戰(zhàn)篇:員工入職管理法律風(fēng)險(xiǎn)與防范
(一)入職管理中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
1.就業(yè)歧視險(xiǎn)(種族、性別、宗教、年齡、地域等)
2.求職欺詐風(fēng)險(xiǎn)(各類證明的確認(rèn))
案例分析:上海市2023年4月6日招聘詐騙案
3.連帶賠償責(zé)任(雙重勞動(dòng)關(guān)系、競(jìng)業(yè)限制)
案例分析:職業(yè)健康體檢未通過怎么處理?
三.有的放矢,合理規(guī)避—— 實(shí)戰(zhàn)篇:績效考核引發(fā)的勞動(dòng)仲裁
1.如何界定績效考核員工的“不勝任”?
2.“不勝任”員工該如何做績效輔導(dǎo)和面談更有效?
3.“不勝任”員工該如何進(jìn)行前期、中期和后期的管理?
案例分析:績效考核引發(fā)的
四.辨別真?zhèn)?,戳穿謊言——實(shí)戰(zhàn)篇:作為管理者部門員工假期要不要給?如何把握?
(一)各類假期管理中的管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
1. 不能規(guī)定每月看病次數(shù)
2. 醫(yī)療期間及期后都不能隨意辭退
3. 病假的最低工資標(biāo)準(zhǔn)
4. 婚假、喪假、年休假最容易踩的坑
5. 女員工的孕期、產(chǎn)期、哺乳期和月經(jīng)期的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
案例分析:入職即休保胎假,休完哺乳假就離職,部門負(fù)責(zé)人該怎么辦?
(二)各類假期管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
1.完善部門請(qǐng)假制度
2.泡病假的預(yù)防機(jī)制
案例分析:重度抑郁引發(fā)的勞動(dòng)糾紛
總結(jié)/反思與行動(dòng)計(jì)劃



 

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【課程介紹】?組織的人力資源管理體系中,需要建設(shè)四大機(jī)制:拉力機(jī)制、推力機(jī)制、壓力機(jī)制和控制力機(jī)制,而員工的“職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃”是管理實(shí)踐中“拉力”的主要來源,只有有了目標(biāo),員工的潛力才能激發(fā)出來,只有有了規(guī)劃,管理員工的職業(yè)發(fā)展才能有步驟和節(jié)奏——這就是“職業(yè)發(fā)展路徑”的價(jià)值所在。本課程通過人力資源管理者的角色認(rèn)知、素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件、HR人才畫像、八步職業(yè)發(fā)展

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【課程背景】?大學(xué)生作為新時(shí)代的主流力量,即是消費(fèi)者也是引導(dǎo)者。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度了解和認(rèn)識(shí)新時(shí)代的學(xué)子團(tuán)隊(duì)特征。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)學(xué)子團(tuán)隊(duì)的人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)子團(tuán)隊(duì),塑造卓越的學(xué)子團(tuán)隊(duì)文化,推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展?!菊n程收益】??◆如何認(rèn)識(shí)“整頓職場(chǎng)”的學(xué)子團(tuán)隊(duì)?◆如何找

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【課程介紹】人力資源作為企業(yè)最重要、最有價(jià)值的管理部門,是公司CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),塑造卓越的企業(yè)文化,推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。課程收益:◆如何做到“規(guī)范用人”,防范勞動(dòng)

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--國企崗位說明書撰寫、績效薪酬體系搭建、工資總額成本預(yù)算及用工風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)戰(zhàn)【課程背景】國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和國務(wù)院國資委對(duì)全面實(shí)施國企改革三年行動(dòng)進(jìn)行部署,企業(yè)開始尋求“成本、效益、效率”之間的最佳平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“員工能進(jìn)能出、干部能上能下、收入能高能低”靈活管理機(jī)制?;谶@樣的背景,隨著外部市場(chǎng)環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言良好的績效管理

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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