123,123

Minitab在質(zhì)量管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用

培訓(xùn)講師：吳東翰

講師背景：
吳東翰老師生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實戰(zhàn)經(jīng)驗EMBA高級工商管理碩士精益六西格瑪黑帶大師曾任：光寶集團（世界500強）全面質(zhì)量管理總教練曾任：維亞科技股份有限公司生產(chǎn)經(jīng)理/質(zhì)量總監(jiān)曾任：香港權(quán)智集團班組長/高級工程師株硬集團、闊丹凌詳細>>

下載需求表打印本課程填寫需求表在線咨詢

課程咨詢電話：

Minitab在質(zhì)量管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用詳細內(nèi)容

Minitab在質(zhì)量管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用

課程背景：

為什么要選Minitab呢? 沒什么特殊的理由, 就是因為簡單, 易學(xué), 不管是學(xué)生或者以應(yīng)用為主的相關(guān)人士,都是一個可以考慮的工具并且Minitab 軟件在廣大企業(yè)中應(yīng)用廣泛, 特別是從事質(zhì)量管理,生產(chǎn)管理, 研發(fā)管理的工作人員。Minitab不斷推陳出新, 系統(tǒng)內(nèi)具備了許多的統(tǒng)計分析與資料繪圖的功能, 您會了嗎? 而且非常遺憾的是, 除了Minitab原公司所附的英文使用手冊以外, 在國內(nèi)目前幾乎找不到相關(guān)的中文手冊共參考.

本課程是從品質(zhì)控制的角度出發(fā)，讓學(xué)員通過培訓(xùn)后可以：

1) 全面掌握各種統(tǒng)計方法在MINITAB中的操作方法。

2) 掌握MINITAB軟件是如何使用的，是如何實現(xiàn)品質(zhì)控制所需的統(tǒng)計和圖形分析。

3) 掌握如何將MINITAB軟件的使用和6sigma方法管理結(jié)合起來。

課程對象：副總、廠長、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理、倉儲管理、物流管理、采購管理

Minitab的菜單介紹(File，Edit，Data，Calc，Editor), 側(cè)重軟件操作，以熟悉接口和工具欄為主

第一講：文件操作

1) 新建項目檔或工作表檔

2) 保存項目檔或工作表檔

3) 打開圖形(MGF格式)

4) 保存圖形

第二講：工作表處理

1) 堆棧工作表

2) 分割工作表

3) 合并工作表

第三講：數(shù)據(jù)處理

1) 數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出

2) 資料復(fù)制移動

3) 單元格操作

4) 列堆棧

5) 列轉(zhuǎn)置

6) 排序

7) 數(shù)據(jù)編碼

8) 更改數(shù)據(jù)類型

9) 簡單資料計算

10) 列/行統(tǒng)計

11) 生成模式資料

12) 隨機數(shù)生成

13) 概率值計算

第三講：項目管理

1) 項目管理器(Project Manager)

2) 報告本(ReportPad)

第四講：Minitab基本圖表

1) 點圖

2) 箱形圖

3) 3D圖

4) 直方圖

5) 矩陣圖

6) 餅圖

7) 階段案例講解及操作

第五講：基礎(chǔ)質(zhì)量工具

1) 柏拉圖

2) 運行圖

3) 因果圖

4) 多變量圖

5) DOE的應(yīng)用

吳東翰老師的其它課程

SPC/CPK統(tǒng)計制程控制課程教案 12.29

課程背景?中國目前導(dǎo)入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數(shù)企業(yè)導(dǎo)入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導(dǎo)入方法,通常存在以下現(xiàn)象:1.要導(dǎo)入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導(dǎo)入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導(dǎo)入當(dāng)初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年

講師：吳東翰詳情

SPC/CPK統(tǒng)計制程控制課程教案 12.29

講師：吳東翰詳情

SPC/CPK統(tǒng)計制程控制課程教案 12.29

講師：吳東翰詳情

SPC/CPK統(tǒng)計制程控制課程教案 12.29

講師：吳東翰詳情

化繭成蝶：質(zhì)量經(jīng)理高級研修班 12.29

課程時間：3天，6小時/天課程對象：本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等。?課程背景：中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質(zhì)嬰幼兒配方奶粉，該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日，三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間，多次送樣品到第三

講師：吳東翰詳情

技術(shù)管理者綜合能力提升訓(xùn)練營 12.29

課程背景：企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰去落地？90的效能又該由誰去推動和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰身邊？如何每天花更少的時間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進度督導(dǎo)，標準化管理的相關(guān)工作，世界上有競爭力的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場，持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實的技術(shù)操作

講師：吳東翰詳情

國際質(zhì)量經(jīng)理高級研修班 12.29

課程時間：三天(9:00-12:0014:00-17:00)升級版本：5.0課程對象：本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等。教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實戰(zhàn)模擬+疑難問答＋精彩點評課程思考：中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三

講師：吳東翰詳情

高質(zhì)高效：精益管理運營模式 12.29

課程背景：精益管理源于日本豐田生產(chǎn)模式，是當(dāng)前工業(yè)界公認最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過實施精益管理，可以使得生產(chǎn)周期減少60-90，在制品減少50-80，生產(chǎn)效率提高10-100，不合格率降低30，與工作有關(guān)的傷害減少50。被喻為“改變世界的機器”。在企業(yè)革新的道路上您還有哪些迷茫？為解決

講師：吳東翰詳情

房地產(chǎn)工程現(xiàn)場質(zhì)量管控及精細化管理 12.29

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年營業(yè)額由過去300萬(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬，乃至未來的三個月要完成12000萬。生意蒸蒸日上過程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對不斷變化的生產(chǎn)過程和競爭對手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅持不下去呢？盡管

講師：吳東翰詳情

高效質(zhì)量工具應(yīng)用 12.29

企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰去落地？90的效能又該由誰去推動和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰身邊？如何每天花更少的時間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進度督導(dǎo)，標準化管理的相關(guān)工作，更重要的是如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，反饋問題，分享問題全過程的體驗，班組長是員工職業(yè)精神的榜樣，更是人生的教練，和文化的推動者。各個事件背后都隱藏不可告人的驚天秘密及巨大的價值利益