智慧理財,精彩人生——銀行金融理財及產(chǎn)品知識大講堂
智慧理財,精彩人生——銀行金融理財及產(chǎn)品知識大講堂詳細內(nèi)容
智慧理財,精彩人生——銀行金融理財及產(chǎn)品知識大講堂
課程背景:
資管新規(guī)的出臺,標志著財富管理跨入一個全新的時代。也推動著客戶的投資理財將真正走向多元化和專業(yè)型資產(chǎn)配置。專業(yè)型的金融理財知識非常有利于客戶的營銷和長期客戶關(guān)系的維護,本課程側(cè)重于產(chǎn)品與理念相結(jié)合,將目標產(chǎn)品嵌入到產(chǎn)品配置課程內(nèi)容中,先“教育和灌輸”產(chǎn)品對應(yīng)的理財觀念,后營銷與理念對應(yīng)的理財產(chǎn)品;
課程收益:
● 徹底“顛覆”客戶的固有錯誤理財觀念,在客戶腦海中植入全新的理財理念(備注:理財理念對應(yīng)相應(yīng)的銀行營銷品種),為營銷產(chǎn)品做鋪墊;
● 通過掌握講解產(chǎn)品配置的基本原理及大類資產(chǎn)配置,對可投資品種作出仔細梳理,并正確的引導(dǎo)和教育客戶,提高理財經(jīng)理銷售成功率;
● 通過講授對各類投資(理財)方式方法的橫向比對,引導(dǎo)客戶選擇正確的投資方式,在投資的方式方法嵌入不同的營銷品種,大幅提升跟進營銷成功率。
● 解讀最新版的“資管新規(guī)”,并解讀對現(xiàn)有的各類投資理財品種的影響,以及應(yīng)該如何去應(yīng)對和捕捉機會
課程時間:1天(6小時);
課程對象:銀行客戶經(jīng)理,企業(yè)主及企業(yè)員工(金融知識講座);
課程人數(shù):學(xué)員控制在120人以下為佳,將上課學(xué)員分為8小組,以魚骨形排列,中間留空(面積約6㎡)
課程方式:教師授課+案例分析+心理學(xué)測試+分析研討+現(xiàn)場演練+模擬通關(guān)
課程大綱
前導(dǎo)課:理財與投資的區(qū)別與聯(lián)系
理財?shù)膬纱箦e誤觀念——理財是有錢人的事
第一講:大道至簡——常見的理財觀念的深度認知與重塑
理財觀念之——強制儲蓄的重要性
故事導(dǎo)入:現(xiàn)場找找你的寶馬去哪里了?
強制儲蓄應(yīng)用范圍(適用于產(chǎn)品)
1、工行貴金屬積存
2、零存整取
3、期繳保險
4、基金定投
理財觀念之二——理財品種的風(fēng)險和收益
案例導(dǎo)入:大家虧本的都是哪一類產(chǎn)品?權(quán)益基金(股票)
1、被忽略的三性延伸——風(fēng)險與期限的關(guān)系
案例導(dǎo)入:我們?nèi)绾翁幚硖澅就对V
2、如果充分拉長期限,則風(fēng)險會被逐步分散
3、虧本的“看得見”的原因是?——牛市來了而非熊市來了
理財概念之三——抵御通貨膨脹,不止是提前消費
故事導(dǎo)入:萬元戶的故事—1980年萬元戶的購買力對比
1、購房案例計算—3種購房案例故事對比
2、避免財富被掠奪的方式方法
理財理念的重合與疊加

第二講:資管新規(guī)下銀行端各類金融資產(chǎn)類別說明及誤區(qū)分析
前導(dǎo):要想實現(xiàn)中國夢——聽黨話,跟黨走!
一、最新版“資管新規(guī)”要點解讀
- 資管亂象在于兩個層面,需打破剛性兌付
- 公募理財向低風(fēng)險公募基金(債券、貨幣層面)靠攏
案例分析:機會與挑戰(zhàn)——公募基金與新型銀行理財?shù)膮^(qū)別與聯(lián)系
二、銀行端可配置產(chǎn)品及投資方法的分析(宏觀/微觀)
1、全球利率視角分析
- 貨幣基金
- 債券基金
- 銀行理財
2、國內(nèi)資本市場分析
案例分析:基金VS炒股——國內(nèi)權(quán)益基金
案例討論:虧損原因討論——牛市是小散虧損的根本原因!
3、匯率視角分析——國外權(quán)益基金
4、保障類產(chǎn)品的分析——保險
5、商品類產(chǎn)品分析
黃金、房地產(chǎn)市場
6、互聯(lián)網(wǎng)營銷與傳統(tǒng)金融工具
民間融資、P2P互聯(lián)網(wǎng)理財
7、美林時鐘——高大上營銷工具的運用
三、銀行端資產(chǎn)配置產(chǎn)品歸納與匯總(分三類)
案例:西格爾教授研究成果——關(guān)于三類大類資產(chǎn)的長期投資收益比較
第三講:理財資產(chǎn)組合的內(nèi)在機理及核心邏輯關(guān)系
思考:資產(chǎn)配置固有概念的打破——思考互動
一、資產(chǎn)配置的目的
1、資產(chǎn)配置的目的:降低風(fēng)險,同時提高收益。
2、資產(chǎn)配置的意義(諾貝爾獎)
3、悖論:如何實現(xiàn)降低風(fēng)險的同時,提高收益
二、兩種資產(chǎn)組合數(shù)據(jù)模型演示
1、債券/資本市場數(shù)據(jù)演示(簡單計算)
2、恒定比例策略下投資組合數(shù)據(jù)演示
3、資產(chǎn)配置模型演示結(jié)論
三、理財工具——標準普爾家庭資產(chǎn)象限圖說明
案例:美國波士頓研究所發(fā)布的報告展示
1、短期消費資產(chǎn)
2、意外重疾保障
3、權(quán)益資產(chǎn)
4、穩(wěn)健固收資產(chǎn)
四、理財工具——標準普爾家庭賬戶的平衡
1、賬戶1-2和賬戶3-4的平衡
2、賬戶3和賬戶4的平衡
3、資產(chǎn)配置的本質(zhì)就是平衡
五、資產(chǎn)配置的簡單模型數(shù)據(jù)說明
案例:恒定比例下的風(fēng)險收益悖論(以債券基金和股混基金說明)
1.?資產(chǎn)配置的作用
2.?資產(chǎn)配置的要點
案例:3000點如何正確配置權(quán)益基金
六、各類資產(chǎn)配置的核心邏輯關(guān)系
案例:對抗人性的弱點——資產(chǎn)配置的核心邏輯
1、投資的獲利的核心邏輯
2、利用人性的弱點判斷市場的高點
3、恒定比例策略反了哪些人性?
案例故事:美國華爾街經(jīng)濟學(xué)家關(guān)于市場的判斷
七、當前形勢下我們?nèi)绾未蝽懽约旱呢敻槐Pl(wèi)戰(zhàn)
1、投資理財?shù)男膽B(tài)準備(避免投訴)
2、相關(guān)產(chǎn)品的組合推薦
第四講:大類資產(chǎn)及投資工具運用和營銷技巧
一、財富管理市場的競爭即將發(fā)生深刻改變
1.?資管新政時代己經(jīng)到來,理財營銷模式亟待變革。
1)產(chǎn)品凈值化帶來的機會和挑戰(zhàn)
2)沒有預(yù)期收益的理財你該怎么賣?
3)結(jié)構(gòu)性存款是主流理財產(chǎn)品?
互動交流:存款為什么越來越難攬?
數(shù)據(jù)展示:資管新政時代的幾何式發(fā)展
二、權(quán)益基金的本質(zhì)
三、投資中人性弱點的分析
四、投資工具——基金定投,基智定投
1.?主動策略
2.?被動策略
3.?主動策略實證
五、公募基金的營銷方式的思考
互動討論:那些被基金傷過的客戶和理財經(jīng)理
六、錯誤的基金投資理念
七、保障類產(chǎn)品
思考:保障類產(chǎn)品的賣點是?大部分客戶沒有保障的需求嗎?
思考:如何激活客戶的隱性需求?社保VS商業(yè)保險
第五講:用風(fēng)險資產(chǎn)(股混基金、保險)構(gòu)建牢不可破的客戶關(guān)系
一、新形勢下財富管理市場中的客戶關(guān)系
互動討論:婚姻關(guān)系VS戀愛關(guān)系
一、客戶關(guān)系的五個層次
1.?讀懂中國文化中的情理法則
2.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:微信工具
3.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:社群營銷
二、客戶流失原因分析
1.?單一產(chǎn)品的客戶流失率控制
2.?其它流失原因:產(chǎn)品、服務(wù)、關(guān)系、特殊
三、客戶關(guān)系升級策略
1.?初級版:提升滲透率,捆綁銷售
2.?進階版:期限錯配,風(fēng)險搭配
3.?高階版:資產(chǎn)配置,套牢客戶
4.?創(chuàng)新版:非金融服務(wù)
四、風(fēng)險資產(chǎn)的運用要點
討論分析:哪些銀行端風(fēng)險資產(chǎn)黏性更大?
案例:招商銀行的客戶分層服務(wù)體系

邱明老師的其它課程
課程時間:2天,6小時/天課程對象:網(wǎng)點負責(zé)人、分管個金行長、個人客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、零售條線營銷人員課程背景:每一個存量低貢獻客戶又何嘗不是他行的中高端客戶呢?每一個中高端客戶又何嘗不是在每個銀行都有賬戶呢?經(jīng)過江西省客戶大數(shù)據(jù)分析得知,中端客戶(10萬-100萬)資產(chǎn)端的客戶在所有銀行中的賬戶資產(chǎn)是資產(chǎn)最大化的銀行的2.76倍,然理財經(jīng)理在日常的工作維護
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進,產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時間:1天,6小時/天課程對象:零售分管行長、客戶經(jīng)理、零售營銷人員、信貸客戶經(jīng)理等?課程背景:當前處于互聯(lián)網(wǎng)化的浪潮下,如何發(fā)展好小微信貸與普惠金融(備注:本課程的普惠金融業(yè)務(wù)重點指的是小微企業(yè)及個人信用消費類信貸業(yè)務(wù),下同,不再另行標注),是商業(yè)銀行迫切需要解決的關(guān)鍵性難題。在國家鼓勵發(fā)展小微信貸與普惠金融的政策指導(dǎo)下,商業(yè)銀行應(yīng)當將“立足自身、穩(wěn)健
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天,為提升效率,結(jié)業(yè)設(shè)計需要課下制作;課程對象:大堂經(jīng)理、個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,逐利性客戶逐漸增多,理財經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財經(jīng)理身心疲憊,究其原
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:銀行的客戶或者業(yè)績來源可以大致分為存量的挖掘(存量),外拓的營銷(新增),大堂流量的營銷(流量)三個部分,從營銷難易程度上講,廳堂流量的營銷是最為簡單,外拓營銷最為困難,而存量挖掘又分為存量熟悉客戶和存量陌生客戶(也稱為睡眠客戶)。互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)發(fā)
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進,產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:大堂經(jīng)理、個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,逐利性客戶逐漸增多,理財經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財經(jīng)理身心疲憊,究其原因:單一金融產(chǎn)品已不能對客戶形成吸引
講師:邱明詳情
課程時間:1天,6小時/天課程對象:銀行零售條線理財經(jīng)理,基金營銷人員,新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理,客戶經(jīng)理?課程背景:從最發(fā)達的美國國民投資比例來看,共同基金(美國稱謂不同)是國民第一大投資選擇標的物,進而間接投資于美國的權(quán)益市場、債券貨幣市場;我國國民理財意識正在逐步的提升,基金的投資占比穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)逐漸與發(fā)達國家縮小差距的現(xiàn)象,然而基金作為一種間接投資工具,很多
講師:邱明詳情
課程背景:宏觀經(jīng)濟的認知往往決定長期大類資產(chǎn)配置,行業(yè)的研究對應(yīng)證券的擇時擇股,兩者需要相互結(jié)合,相互影響。但是宏觀經(jīng)濟邏輯是晦澀的,宏觀經(jīng)濟框架的搭建要素是相互影響,如果想對一個行業(yè)進行深入的研究,離不開整體的宏觀框架,單純分析宏觀經(jīng)濟又使得投資無法落地,兩者相結(jié)合才是最佳的選擇。本課程將協(xié)助您重新理解宏觀經(jīng)濟,力爭做到“理論有基礎(chǔ),熱點有追蹤,實操有路徑
講師:邱明詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





