AI 領(lǐng)航——打造匯報(bào)呈現(xiàn)智言矩陣

  培訓(xùn)講師:李博釗

講師背景:
李博釗老師(LawrenceLi)商務(wù)演講教練職場(chǎng)溝通表達(dá)專家10年商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)1000場(chǎng)的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷某電視臺(tái)首席主播、主持人多家電視媒體大型文藝晚會(huì)導(dǎo)演和主持人騰訊大連項(xiàng)目組口才訓(xùn)練營(yíng)特約教練美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際商務(wù) 詳細(xì)>>

李博釗
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AI 領(lǐng)航——打造匯報(bào)呈現(xiàn)智言矩陣詳細(xì)內(nèi)容

AI 領(lǐng)航——打造匯報(bào)呈現(xiàn)智言矩陣

課程背景



在當(dāng)今數(shù)字化和信息爆炸的時(shí)代,高效的結(jié)構(gòu)化匯報(bào)與表達(dá)呈現(xiàn)能力已成為職場(chǎng)人士必備的核心技能。無(wú)論是管理人員進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃匯報(bào),還是專業(yè)技術(shù)人員展示項(xiàng)目成果,清晰、精準(zhǔn)且富有影響力的表達(dá)都是成功的關(guān)鍵。然而,現(xiàn)實(shí)中許多人在匯報(bào)時(shí)面臨邏輯混亂、要點(diǎn)模糊、缺乏吸引力等問(wèn)題,嚴(yán)重影響溝通效果和職業(yè)發(fā)展。



隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,AI 為匯報(bào)與表達(dá)領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的變革機(jī)遇。本課程深度融合結(jié)構(gòu)化思維的精髓與前沿 AI 技術(shù),旨在幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新的匯報(bào)與表達(dá)方法,借助 AI 的強(qiáng)大功能實(shí)現(xiàn)匯報(bào)內(nèi)容的智能優(yōu)化、表達(dá)技巧的精準(zhǔn)提升,從而在各類場(chǎng)合自信、從容地展現(xiàn)自我,達(dá)成高效溝通與影響力塑造的目標(biāo)。



課程收益





1. AI 輔助結(jié)構(gòu)化表達(dá):熟練運(yùn)用 AI 工具設(shè)計(jì)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明的表達(dá)結(jié)構(gòu),無(wú)論面對(duì)何種復(fù)雜場(chǎng)景,都能迅速清晰地傳達(dá)信息,讓匯報(bào)和表達(dá)更具條理性與說(shuō)服力。



2. 強(qiáng)化思維能力:在 AI 的助力下,深度培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化和邏輯思維能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用 AI 進(jìn)行信息分析與整理,提升思考的系統(tǒng)性和全面性,將這種思維方式融入日常工作與溝通中。



3. 提升即興表達(dá)實(shí)力:借助 AI 的智能提示與場(chǎng)景模擬,實(shí)現(xiàn)即興表達(dá)能力的飛躍。能夠在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,快速組織思路,條理清晰地發(fā)表講話,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的表達(dá)需求。



4. 增強(qiáng)說(shuō)服與感染力:利用 AI 分析受眾心理和情感需求,精準(zhǔn)優(yōu)化表達(dá)內(nèi)容,增強(qiáng)說(shuō)服技巧,使表達(dá)內(nèi)容豐富飽滿、有理有據(jù),同時(shí)通過(guò)情感共鳴提升感染力,避免空洞表達(dá)。



5. 掌握前沿技術(shù)應(yīng)用:熟練掌握各類適用于匯報(bào)與表達(dá) AI 工具,如智能寫(xiě)作助手、演講輔助軟件、虛擬形象生成器等,緊跟時(shí)代潮流,提升個(gè)人在數(shù)字化時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力。



課程時(shí)間



1天,6 小時(shí) / 天



課程對(duì)象



企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、職場(chǎng)新人以及希望提升溝通表達(dá)能力的人士需提前準(zhǔn)備匯報(bào)材料



課程方式



采用講師深度講授、小組協(xié)作互動(dòng)、AI 實(shí)操演練、經(jīng)典案例剖析、模擬場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的多元化教學(xué)方式。課程遵循 理論學(xué)習(xí) - AI 實(shí)踐應(yīng)用 - 深度分析點(diǎn)評(píng) - 強(qiáng)化再練習(xí)的科學(xué)模式,確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與 AI 技術(shù)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)掌握、現(xiàn)場(chǎng)提升。



課程大綱第一講:AI 驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)化匯報(bào)思維構(gòu)建





1. 結(jié)構(gòu)化匯報(bào)與 AI 融合新解





  • 深度解析結(jié)構(gòu)化思維的核心概念,結(jié)合 AI 的數(shù)據(jù)分析和邏輯梳理能力,闡述如何借助 AI 更高效地構(gòu)建結(jié)構(gòu)化匯報(bào)框架。


  • 展示 AI 在向上匯報(bào)場(chǎng)景中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),如通過(guò) AI 分析領(lǐng)導(dǎo)的溝通風(fēng)格和關(guān)注重點(diǎn),優(yōu)化匯報(bào)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),提升匯報(bào)的針對(duì)性和有效性。




2. AI 助力結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)原理





  • 結(jié)論先行的 AI 優(yōu)化策略:運(yùn)用 AI 寫(xiě)作工具,學(xué)習(xí)如何快速提煉核心觀點(diǎn),使匯報(bào)開(kāi)篇即抓住聽(tīng)眾注意力。通過(guò) AI 智能分析大量?jī)?yōu)秀匯報(bào)案例,總結(jié)結(jié)論先行的最佳表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。


  • 上下對(duì)應(yīng)與 AI 邏輯驗(yàn)證:借助 AI 的邏輯推理功能,驗(yàn)證匯報(bào)內(nèi)容上下層級(jí)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,確保論據(jù)緊密支持論點(diǎn),避免邏輯漏洞。學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作 AI 邏輯驗(yàn)證工具,強(qiáng)化對(duì)上下對(duì)應(yīng)原理的理解和應(yīng)用能力。


  • 分類清楚的 AI 智能分類法:利用 AI 的文本分類技術(shù),學(xué)習(xí)對(duì)匯報(bào)信息進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分類整理。通過(guò)案例分析,展示如何運(yùn)用 AI 實(shí)現(xiàn)信息的合理分類,使匯報(bào)內(nèi)容條理清晰、易于理解。


  • 排序邏輯的 AI 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)優(yōu)化:結(jié)合 AI 對(duì)數(shù)據(jù)和信息重要性的分析,優(yōu)化匯報(bào)內(nèi)容的排序邏輯。學(xué)員學(xué)會(huì)根據(jù) AI 提供的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,合理安排匯報(bào)要點(diǎn)的先后順序,突出重點(diǎn),增強(qiáng)匯報(bào)的邏輯性和說(shuō)服力。




3. AI 賦能結(jié)構(gòu)化匯報(bào)實(shí)踐





  • 信息智能識(shí)別與篩選:教授學(xué)員使用 AI 信息提取工具,快速?gòu)暮A繑?shù)據(jù)和資料中識(shí)別出關(guān)鍵信息和有效數(shù)據(jù),摒棄冗余信息,提高信息收集和整理的效率。


  • 案例與觀點(diǎn)的 AI 匹配優(yōu)化:借助 AI 的關(guān)聯(lián)分析功能,精準(zhǔn)找到案例與觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,豐富匯報(bào)內(nèi)容,增強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度。學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作 AI 匹配工具,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用 AI 優(yōu)化案例選擇和觀點(diǎn)闡述。


  • 邏輯框架的 AI 輔助搭建:運(yùn)用 AI 思維導(dǎo)圖工具,構(gòu)建層次分明的邏輯框架。學(xué)員在 AI 的引導(dǎo)下,逐步梳理匯報(bào)思路,完善邏輯結(jié)構(gòu),形成完整的匯報(bào)框架。


  • 匯報(bào)內(nèi)容的 AI 生成與優(yōu)化:利用 AI 寫(xiě)作助手,生成匯報(bào)初稿,并通過(guò) AI 的語(yǔ)言優(yōu)化功能,對(duì)匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行潤(rùn)色和完善。學(xué)員學(xué)習(xí)如何在 AI 的幫助下,快速完成高質(zhì)量的工作總結(jié)與匯報(bào)。




第二講:AI 加持的匯報(bào)表達(dá)技巧進(jìn)階





1. AI 輔助確定匯報(bào)主線



1. 主線的核心作用強(qiáng)化:結(jié)合 AI 對(duì)受眾注意力和興趣點(diǎn)的分析,深入講解匯報(bào)主線在引起注意、預(yù)覽主題和情景帶入方面的關(guān)鍵作用,讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到清晰主線對(duì)匯報(bào)成功的重要性。



2. 主題與主線的 AI 智能生成:運(yùn)用 AI 創(chuàng)意生成工具,根據(jù)匯報(bào)背景和目標(biāo),快速生成多個(gè)具有吸引力的主題和主線方案。學(xué)員通過(guò)對(duì) AI 生成結(jié)果的篩選和優(yōu)化,學(xué)會(huì)如何確定既符合受眾需求又突出匯報(bào)重點(diǎn)的主題與主線。



3. 思路清晰的 AI 引導(dǎo)策略:借助 AI 的思維引導(dǎo)功能,學(xué)習(xí)如何在匯報(bào)過(guò)程中保持思路清晰。通過(guò) AI 模擬不同匯報(bào)場(chǎng)景,幫助學(xué)員掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和復(fù)雜內(nèi)容時(shí)的思維調(diào)整方法,確保匯報(bào)的連貫性和邏輯性。



2. AI 優(yōu)化案例呈現(xiàn)技巧



1. 故事創(chuàng)作與 AI 靈感激發(fā):利用 AI 故事創(chuàng)作工具,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)作靈感,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作引人入勝的故事。通過(guò) AI 對(duì)故事結(jié)構(gòu)和情節(jié)的分析,幫助學(xué)員掌握故事的底層邏輯,提升故事講述能力。



2. 案例真?zhèn)蔚?/font> AI 智能辨析:運(yùn)用 AI 的事實(shí)核查功能,快速分辨案例的真?zhèn)巍W(xué)員學(xué)習(xí)如何借助 AI 確保匯報(bào)案例的真實(shí)性和可靠性,增強(qiáng)匯報(bào)的可信度。



3. 精彩案例的 AI 輔助打磨:借助 AI 的語(yǔ)言優(yōu)化和情感分析功能,對(duì)案例進(jìn)行打磨,使其更加生動(dòng)、富有感染力。學(xué)員通過(guò)實(shí)際操作 AI 打磨工具,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用 AI 提升案例的質(zhì)量和吸引力。



3. AI 提升觀點(diǎn)輸出能力



1. 推導(dǎo)式路標(biāo)輸出的 AI 邏輯強(qiáng)化:結(jié)合 AI 的邏輯推理和知識(shí)圖譜技術(shù),強(qiáng)化推導(dǎo)式路標(biāo)的輸出能力。學(xué)員學(xué)習(xí)如何運(yùn)用 AI 優(yōu)化三段論等邏輯結(jié)構(gòu),從不同視角設(shè)置路標(biāo),引導(dǎo)聽(tīng)眾理解匯報(bào)內(nèi)容,增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力。



2. 全景式路標(biāo)輸出的 AI 可視化助力:借助 AI 的可視化工具,實(shí)現(xiàn)全景式路標(biāo)的設(shè)置。學(xué)員學(xué)習(xí)如何運(yùn)用 AI 構(gòu)建思維并聯(lián)的全景式表達(dá)框架,通過(guò)總分總結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯關(guān)系展示匯報(bào)內(nèi)容,讓聽(tīng)眾對(duì)匯報(bào)有全面、深入的理解。



3. 說(shuō)服式路標(biāo)輸出的 AI 策略優(yōu)化:利用 AI 的說(shuō)服策略模型,優(yōu)化說(shuō)服式路標(biāo)的設(shè)置。學(xué)員學(xué)習(xí)如何運(yùn)用 AI 分析受眾心理和需求,按照說(shuō)明現(xiàn)象、提出問(wèn)題、給出方法、明確收益、展示成果、明確呼吁的步驟,設(shè)計(jì)更具說(shuō)服力的表達(dá)結(jié)構(gòu),有效說(shuō)服聽(tīng)眾。



4. AI 驅(qū)動(dòng)的情感互動(dòng)升級(jí)



1. 情感互動(dòng)的 AI 數(shù)據(jù)分析:運(yùn)用 AI 的情感分析軟件,對(duì)優(yōu)秀匯報(bào)案例中的情感互動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)不同情感象限在匯報(bào)中的應(yīng)用效果和技巧。學(xué)員學(xué)習(xí)如何根據(jù)匯報(bào)內(nèi)容和受眾特點(diǎn),選擇合適的情感互動(dòng)策略,增強(qiáng)與聽(tīng)眾的情感共鳴。



2. 情感互動(dòng)的 AI 場(chǎng)景模擬訓(xùn)練:借助 AI 虛擬場(chǎng)景模擬技術(shù),創(chuàng)建不同情感互動(dòng)場(chǎng)景,讓學(xué)員在模擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。AI 根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)提供實(shí)時(shí)反饋和改進(jìn)建議,幫助學(xué)員提升情感互動(dòng)能力,使匯報(bào)更具感染力。



第三講:AI 引領(lǐng)的匯報(bào)呈現(xiàn)技能飛躍





1. AI 優(yōu)化呈現(xiàn)基本技巧



1. 舞臺(tái)站位的 AI 智能分析:通過(guò) AI 的模擬演示,了解登臺(tái)方向、站姿等對(duì)形象和表達(dá)效果的影響,展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。



2. 肢體語(yǔ)言的 AI 精細(xì)指導(dǎo):借助 AI 的視頻分析和動(dòng)作識(shí)別技術(shù),對(duì)肢體語(yǔ)言進(jìn)行精細(xì)指導(dǎo)。學(xué)員通過(guò) AI 分析自己的眼神交流、手勢(shì)運(yùn)用等肢體語(yǔ)言,學(xué)習(xí)正確的表達(dá)方式,避免常見(jiàn)錯(cuò)誤,增強(qiáng)表達(dá)的感染力和親和力。



3. 聲音形象的 AI 專業(yè)塑造:利用 AI 語(yǔ)音分析和合成技術(shù),學(xué)習(xí)塑造良好的聲音形象。學(xué)員通過(guò) AI 了解聲音練習(xí)的誤區(qū),掌握科學(xué)的氣息練習(xí)方法,借助 AI 的語(yǔ)音優(yōu)化功能,調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、音量等,使聲音更具吸引力和表現(xiàn)力。



2. AI 驅(qū)動(dòng)的 PPT 制作全流程優(yōu)化



1. Plan:AI 智能策劃構(gòu)思:運(yùn)用 AI 思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意生成工具,輔助進(jìn)行 PPT 的策劃構(gòu)思。學(xué)員輸入?yún)R報(bào)主題和關(guān)鍵信息,AI 生成 PPT 的大綱框架、內(nèi)容要點(diǎn)以及創(chuàng)意展示形式建議,幫助學(xué)員快速整理思路,確定 PPT 的整體結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容。



2. PPT:AI 智能設(shè)計(jì)資料:使用具有 AI 設(shè)計(jì)功能的 PPT 軟件,利用 AI 生成高質(zhì)量的圖片、圖表和圖形,優(yōu)化 PPT 的排版布局。AI 根據(jù)匯報(bào)的風(fēng)格和主題,推薦合適的色彩搭配和字體選擇,使 PPT 更加美觀、專業(yè)。



3. Practice:AI 智能排練試講:利用 AI 虛擬演講教練軟件,在排練試講過(guò)程中,AI 實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)員的演講表現(xiàn),包括語(yǔ)速、停頓、重復(fù)次數(shù)等,同時(shí)分析 PPT 的展示效果,如切換時(shí)機(jī)、內(nèi)容呈現(xiàn)節(jié)奏等。根據(jù)這些監(jiān)測(cè)結(jié)果,AI 提供詳細(xì)的反饋和改進(jìn)建議,幫助學(xué)員不斷優(yōu)化演講和 PPT 展示。



4. Presentation:AI 智能交互融合:在實(shí)際演講過(guò)程中,借助 AI 智能交互設(shè)備,實(shí)現(xiàn)人、PPT 與 AI 的深度融合。學(xué)員可以通過(guò)手勢(shì)和語(yǔ)音控制 PPT 的展示,AI 根據(jù)學(xué)員的演講節(jié)奏和現(xiàn)場(chǎng)氛圍,自動(dòng)調(diào)整 PPT 的展示效果,如放大重點(diǎn)內(nèi)容、切換動(dòng)畫(huà)效果等,增強(qiáng)演講的互動(dòng)性和表現(xiàn)力。



 

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:全員課程背景:戴爾·卡耐基說(shuō)“能夠站在大眾面前,從容不迫地侃侃而談,你的前途不可限量?!焙芏喙芾碚咧月曌u(yù)斐然,業(yè)績(jī)卓越,主要原因就是商務(wù)演講的水平勝人一籌。主持會(huì)議需要演講,工作述職需要演講,商務(wù)談判需要演講,凝聚人心需要演講,鼓勵(lì)員工需要演講,征服他人需要演講,總之要想成為一名出色的管理者首先要成為一名出色的演講家。

 講師:李博釗詳情


課程對(duì)象:全員課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/每天課程背景:說(shuō)話、表達(dá)、匯報(bào)、思考沒(méi)有結(jié)構(gòu),說(shuō)再多也是徒勞!沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對(duì)對(duì)方的說(shuō)服力、甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因是他們?cè)趥鬟f信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。您希望匯報(bào)、總結(jié)、方案、文章、講話時(shí),讓聽(tīng)眾聽(tīng)明白、記得住,給人留下重點(diǎn)突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠髥??您希望?/p>

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:全員課程背景:情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否與他人有效溝通有著重大的影響作用,有時(shí)其作用甚至要超過(guò)業(yè)務(wù)能力。我們的學(xué)校教育未曾涉及過(guò)有關(guān)溝通的課程。怎么表達(dá)?怎么傾聽(tīng)?怎么交流?溝通需要成本,沒(méi)有良好的溝通能力,將喪失職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)講是致命的,通過(guò)提高溝通的有效性與影響力,工作效率事半功倍,人際交往如魚(yú)得水!商業(yè)社

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:全員課程背景:戴爾·卡耐基說(shuō)“能夠站在大眾面前,從容不迫地侃侃而談,你的前途不可限量。”很多管理者之所以聲譽(yù)斐然,業(yè)績(jī)卓越,主要原因就是商務(wù)演講的水平勝人一籌。主持會(huì)議需要演講,工作述職需要演講,商務(wù)談判需要演講,征服客戶需要演講,凝聚人心需要演講,鼓勵(lì)員工需要演講,總之要想成為一名出色的管理者首先要成為一名出色的演講家。

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:全員課程背景:在VUCA時(shí)代“人”的作用越來(lái)越明顯,因此,在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中,以人為本的職場(chǎng)氛圍越來(lái)越受到大家的歡迎和認(rèn)可。人際關(guān)系培育靠的是溝通,可是面對(duì)溝通,您真的敢說(shuō)自己得心應(yīng)手嗎?有沒(méi)有過(guò)這樣的問(wèn)題?1.你有沒(méi)有覺(jué)得跟某些人跟投緣,卻對(duì)某些人怎么也看不順眼2.你有沒(méi)有感覺(jué)跟同事相處不融洽,跟領(lǐng)導(dǎo)溝通不順暢3.你想不想擁

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課程背景:管理大師杰克.韋爾奇說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通。”對(duì)于企業(yè)而言,溝通無(wú)處不在,上級(jí)對(duì)下級(jí)部署工作需要溝通,下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作需要溝通,平級(jí)之間合作也需要溝通。對(duì)于職場(chǎng)人士而言,溝通更是無(wú)處不在。沒(méi)有溝通,就無(wú)法得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;沒(méi)有溝通,就無(wú)法了解市場(chǎng)的需求;沒(méi)有溝通,就無(wú)法建立客戶的信任……我們每天都在溝通,但我們真的會(huì)溝通嗎?你

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課程背景:管理大師杰克.韋爾奇說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通。”對(duì)于企業(yè)而言,溝通無(wú)處不在,上級(jí)對(duì)下級(jí)部署工作需要溝通,下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作需要溝通,平級(jí)之間合作也需要溝通。我們每天都在溝通,但我們真的會(huì)溝通嗎?你熟悉下面的場(chǎng)景嗎?面對(duì)客戶,我們口若懸河地介紹了我們的產(chǎn)品,客戶最終卻選擇了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面對(duì)下屬,我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)下屬,下屬卻置若罔聞;面對(duì)上

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課程背景:溝通決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)企業(yè)的凝聚力和向心力,決定了一個(gè)企業(yè)的協(xié)作能力和水平,尤其是當(dāng)你在職場(chǎng)中與領(lǐng)導(dǎo)、同事或者員工發(fā)生分歧甚至是沖突時(shí),面對(duì)情緒化、高風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,如何既能得到自己想要的結(jié)果,又能最大限度地不傷害彼此,取得雙方觀點(diǎn)的協(xié)調(diào)一致,你的處理方式將體現(xiàn)溝通的智慧!溝通是管理的核心和根本,在職場(chǎng)無(wú)處不在,良好的溝通是企業(yè)運(yùn)作的基礎(chǔ)。掌握高

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課程背景:管理大師杰克.韋爾奇說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通?!睂?duì)于企業(yè)而言,溝通無(wú)處不在,上級(jí)對(duì)下級(jí)部署工作需要溝通,下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作需要溝通,平級(jí)之間合作也需要溝通。對(duì)于職場(chǎng)人士而言,溝通更是無(wú)處不在。沒(méi)有溝通,就無(wú)法得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;沒(méi)有溝通,就無(wú)法了解市場(chǎng)的需求;沒(méi)有溝通,就無(wú)法建立客戶的信任……我們每天都在溝通,但我們真的會(huì)溝通嗎?你

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課程背景:對(duì)于職場(chǎng)人士而言,溝通無(wú)處不在。沒(méi)有溝通,就無(wú)法得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;沒(méi)有溝通,就無(wú)法了解市場(chǎng)的需求;沒(méi)有溝通,就無(wú)法建立客戶的信任……所以溝通能力的高低直接決定了一個(gè)員工的職場(chǎng)效能。本課程不僅告訴學(xué)員溝通能力是可以拷貝和復(fù)制的,更重要的是通過(guò)這套課程,可以幫助學(xué)員把握好每一次關(guān)鍵時(shí)刻,跨越溝通障礙,破解溝通迷局,快速提升自己的職場(chǎng)威信與魅力。課程

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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