高效對話——讓你的溝通清風自來

  培訓講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務管理專家10年高級服務管理經(jīng)驗8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務培訓經(jīng)驗AACTP國際行動學習促動師中電傳媒教育培訓中心資深導師連續(xù)3年擔任四川移動/四川電信主評審官四川大學/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導師曾任 詳細>>

吳娥
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高效對話——讓你的溝通清風自來詳細內容

高效對話——讓你的溝通清風自來

課程背景:



溝者,構筑管道也;通者,順暢也。



溝通,在我們的職場與生活中,無處不在地充斥著每一個空隙;尤其在職場人際交往中,我們的管理溝通、銷售溝通、服務溝通、跨部門溝通、會議溝通等等場合,解決事件的本質70%都來自于溝通,是自古自今都必備的能力之一,并有助于改善人際關系,增加組織生產力,取得更好的績效和業(yè)績。



本課程針對企業(yè)在組織發(fā)展中對內、對外溝通中的實際問題與困惑而設計,懂人性,講技巧,掌平衡作為課程設計底層邏輯,設置與學員相關的實際情景,對癥下藥解決溝通實際問題,采用實戰(zhàn)的情境教學,引導學員結合自己組織工作中具體問題案例,現(xiàn)場開啟自我的思考和方法探索,以促進組織工作高效推進,減少溝通不暢帶來的損耗。





課程收益:



● 強化業(yè)務和客服部門內外溝通意識,掌握溝通本質;



● 理解溝通邏輯,能夠運用各模塊溝通技能;



掌握溝通中的人際關系技巧,學會用溝通技巧處理異議;



運用高情商溝通過程中潛移默化的溝通禮儀。





課程風格:



源于實戰(zhàn):課程內容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效



幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場



邏輯性強:系統(tǒng)架構強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維



價值度高:課程內容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用



方法論新:建構主義+刻意練習+視頻案例+組織實際案例演練+風趣幽默





課程時間:1天,6小時/天



課程對象:業(yè)務部門、客服部門全體人員或者中基層管理



課程方式:建構+視頻+案例+理論+實操+演練





課程大綱





第一溝通中常見的問題場景



導入案例:一張照片的對話



一、“雞同鴨講“的梗在哪里



1.認知差異



2.性別差異



3.思維差異



4.角色差異



5.立場差異



二、組織容易出現(xiàn)的內、外溝通困局



對內



1.上級交待任務的不明確清晰



2. 上級不知如何激勵下屬



3. 下級接受任務時的不主動溝通確認



4. 同事之間就為一句話,犯堵



5. 職場中屢見不鮮的“暴力溝通”



對外:



1. 客戶的期望值和我所表達的,不在同一頻道



2. 客戶所理解的和我傳遞的,總是有誤差



3. 我以為我理解客戶的意思,事實總是事與愿違



4. 因為前期溝通障礙,導致事后引起客戶不滿或者諸多不利





二講高效對話,識人與技能



一、、不同行為風格的類型



1. 老虎型的溝通方法——單刀直入,直搗黃龍



2. 孔雀型的溝通方法——展示無罪,不吝贊美



3. 考拉型的溝通方法——溫柔以待,和氣生財



4. 貓頭鷹型的溝通方法——贏在細節(jié),專業(yè)如你



視頻賞析:四種風格視頻



案例:亮劍精神、娜姐、焦裕祿、唐僧





二、信任溝通的四大法器



1.贊美



贊美三部曲——SPR



a : 發(fā)現(xiàn)事實



b :贊點



c :建立連接



練習:兩兩一組,現(xiàn)場尋找對方贊點



2. 提問



a提問對于溝通的三大價值



游戲:撲克牌



b提問的三個方式:開放式、封閉式、疑問式



c提問需要注意的原則



視頻案例:波普先生的企鵝



演練練習:當想聚焦客戶需求,精準確定其需求時,應用怎樣的提問方法合適?



3. 表達結構化表達三原則——CDC



a表達場景



b有吸引力地表達:掌握三個關鍵原則



視頻:胡歌獲獎感言



練習:匯報工作的結構化表達



練習:客戶抱怨的時候,如何表達?



4. 長情



案例:產生高價值高收益的秘訣





三講場景中溝通實戰(zhàn)——場景應用篇



1.凝聚團隊的力量——與下屬與上級的有效溝通



視頻:喬家大院



場景模擬:孤掌難鳴



2. 贏得鄰居的幫助——如何跨部門溝通



場景模擬:相互共贏



3.與客戶長期主義——十年的溝通如何煉成





警示1:避免誤傷的五禮



1. 贊美無處不在



2. 建言代替直言



3. 提問代替斷



4. 讓對方說出期望



5. 訴求共同的利益



案例分析:不要以為你以為的就是你以為



警示2:掌握方法,說話有禮



1. 說話有有層次



2. 基于事實的細節(jié)



3. 用工具強化重要信息



4. 主動說出對方所想



5. 復述,與對方確認一致



案例:川航某航班的空調服務



 

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