快消品行業(yè)市場營銷
快消品行業(yè)市場營銷詳細內容
快消品行業(yè)市場營銷
市場營銷
課程目標:
了解市場營銷的概念、原則與產品的營銷模型;
了解消費者洞察、方式及信息解讀和應用;了解最新消費者洞察數(shù)據(jù)及對的影響;
了解消費者購買行為及購買決策過程,了解產品的品牌、包裝與消費者的對應關系;
了解市場細分的基礎和步驟,了解產品與渠道細分和渠道消費者特性;
學習市場營銷的基本策略和產品的品牌、包裝、渠道、價格策略特點;學會制定購買點營銷策略和市場競爭策略;
了解促銷活動的目的、形式和方法,學習設計消費者、渠道、新產品促銷活動并制定促銷計劃。
目標學員:市場營銷管理人員、市場代表、銷售管理人員、銷售行政管理人員
時間: 2天
培訓方式:講解、討論、案例研討、交流分享、市場走訪、小組模擬案例與演講
主要內容:
時間
培訓內容
第一天
上午
第一部分:市場營銷模型
市場營銷的基本概念
什么是市場營銷
市場營銷的4P原則
市場營銷金字塔
市場營銷與RGM
第二部分:消費者洞察
什么是消費者洞察
消費者洞察的方法及應用
消費者信息解讀、新時期消費者的消費習慣與購買傾向
—2016埃森哲《中國消費者洞察報告》
—益普索:2016中國產品趨勢及消費者洞察
—尼爾森2016中國零售業(yè)狀況
消費者的購買行為模式與決策過程
第一天
下午
產品的品牌/包裝與對應的消費者飲用習慣
建立和提升產品消費者的忠誠度
案例研討
第三部分:市場細分
市場細分的原則與基礎
市場細分的步驟和類別
—埃森哲消費者細分模型(例)
渠道細分:
a),渠道細分
b),渠道消費者特點
c),渠道滲透率與消費者未來需求分析
4,市場走訪
第二天
上午
第四部分:市場營銷策略
產品的品牌/包裝與渠道定位
區(qū)域市場的品牌發(fā)展策略
價格策略與RGM
渠道/包裝策略
購買點營銷策略
市場競爭策略
第二天
下午
第五部分:促銷活動設計與管理
市場促銷的目的/形式/執(zhí)行/評估
消費者促銷活動
渠道促銷活動
新產品促銷活動
制定促銷計劃
a),促銷計劃制定流程
b),促銷計劃書
c),促銷活動溝通
d),促銷執(zhí)行與跟蹤
e),促銷活動評估
第六部分:案例研討
小組活動:為指定市場設計一項營銷策略或制定一項促銷計劃
活動報告
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卓越領導力?(庫澤斯-波斯納卓越領導力模型) 01.09
TheLeadershipChallenge卓越領導力?——與團隊共創(chuàng)卓越《卓越領導力——與團隊共創(chuàng)卓越》?(庫澤斯-波斯納卓越領導力模型(國作登字-2023-A-00052077)領導者能否創(chuàng)造卓越于領導者的個人習慣和行動有密切的關聯(lián)。本課程結合領導者走向卓越中面臨的挑戰(zhàn)以及成功的領導者所共有的卓越習慣,以國際著名領導力專家?guī)鞚伤购筒ㄋ辜{的領導力行為研究為
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變革創(chuàng)新領導力?(約翰·科特) 01.09
變革創(chuàng)新領導力?(姚俊杰老師版權課程)變革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的生命力,領導者具備變革創(chuàng)新的領導力是企業(yè)變革成功的關鍵保障。本課程從企業(yè)變革創(chuàng)新的核心要素、企業(yè)變革的四個方面及五個內容,結合國際著名的變革領導力專家約翰·科特教授的引領變革創(chuàng)新八步驟,使領導者增強變革創(chuàng)新思維和變革創(chuàng)新意識,把企業(yè)需要變革創(chuàng)新的真實狀況引入學習訓練之中,即提升了領導者的變革創(chuàng)新領導力
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職場非暴力溝通? 01.09
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高效能人士的8個習慣? 01.09
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新質領導力? 04.29
新質領導力課程背景:2024年全國兩會期間,牢牢占據(jù)兩會熱詞“C位”的當數(shù)“新質生產力”。在今年政府十項重點工作任務中,“大力推進現(xiàn)代化產業(yè)體系建設,加快發(fā)展新質生產力”位列首位?!靶沦|生產力”的實質是變革創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統(tǒng)經濟增長方式、生產力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產力質態(tài)。新質生產力是科技創(chuàng)新交叉融合突破所產
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全腦團隊領導力?(HBDI) 04.29
全腦團隊領導力?(國作登字-2023-A-00127418)課程概述:高效能團隊有很多突出的特征,其中一個顯著特征是每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,每個人都干著“來勁”的工作,即使沒有獎勵或者沒有領導在場也能自覺積極主動地干好自己的工作。領導與下屬之間,同事之間都能夠非常暢順地進行有效溝通,順利解決問題。達到這樣的高效能理想團隊效果的關鍵是團隊能夠有效利用每
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全腦團隊領導力?(HBDI) 04.29
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全腦領導力?(HBDI-非測評版) 04.29
全腦領導力?(姚俊杰老師版權課程——國作登字-2023-A-00052078)課程概述:20世紀后期到21世紀初世界上被廣泛接受并指導領導者不斷成長的領導力理論有近20種,但少有將領導力與領導者個人的思維優(yōu)勢進行對應的。全腦領導力包含了腦科學、神經科學、系統(tǒng)學、心理學、精神分析學、統(tǒng)計學、計算機科學等眾多前沿的先進理論和科學,是由美國NedHerman博士及
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