黃欽杉老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

優(yōu)秀管理者=優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者？在領(lǐng)導(dǎo)崗位=擁有領(lǐng)導(dǎo)力？擁有職位的權(quán)力=擁有領(lǐng)導(dǎo)的影響力？各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量，是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用，但很多人是從業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干直接走上管理崗位，靠摸索來積累管理經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)由于缺乏基本的管理知識(shí)而造成失誤，給企業(yè)帶來時(shí)間，金錢和機(jī)會(huì)的代價(jià)?！?明確領(lǐng)導(dǎo)力“內(nèi)含”，明確領(lǐng)導(dǎo)者角色?！?清楚管理對(duì)像是誰，架構(gòu)在正確的管理基礎(chǔ)上。▲ 輸出：領(lǐng)導(dǎo)者有歷史的深度和管理的廣度概念?！?喬哈里工具解讀，領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)識(shí)，修己達(dá)人?！?因材施教打造團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干?！?建立員工的情感賬戶，領(lǐng)導(dǎo)者是通過營(yíng)造氛圍來達(dá)成目標(biāo)?！?正面

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企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式和戰(zhàn)略制定課程。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具有極強(qiáng)針對(duì)性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、眾多個(gè)成功商業(yè)模式案例分析和針對(duì)學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，掌握商業(yè)模式重構(gòu)和設(shè)計(jì)的方法，突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸，為你未來五年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路！★ 明確知道戰(zhàn)略管理的意義★ 掌握戰(zhàn)略管理制定的工具并能輸出自己企業(yè)的戰(zhàn)略★ 明確知道互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下帶來的競(jìng)爭(zhēng)變化★ 掌握戰(zhàn)略的管理解碼與運(yùn)營(yíng)落地★ 把握當(dāng)下發(fā)展環(huán)境，提升企業(yè)

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企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式課程。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具有極強(qiáng)針對(duì)性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、約20個(gè)成功商業(yè)模式案例分析和針對(duì)學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，掌握商業(yè)模式重構(gòu)和設(shè)計(jì)的方法，突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸，為你未來五年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路！★ 明確知道商業(yè)模式的意義及互聯(lián)網(wǎng)下的商業(yè)模式★ 掌握商業(yè)模式的工具并能輸出自己企業(yè)的商業(yè)模式★ 掌握商業(yè)模式創(chuàng)新，把握當(dāng)下發(fā)展環(huán)境，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力課程大綱第一講：互聯(lián)網(wǎng)帶來的商業(yè)

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作為一個(gè)成功高效的團(tuán)隊(duì)，最佳的狀態(tài)是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要做符合自己角色的事情，各司其職，并且充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。很多人會(huì)認(rèn)為經(jīng)理人最重要的工作是管人。但是僅僅懂得管人還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)理人還要具備帶領(lǐng)下屬在制定的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。經(jīng)理人的工作職責(zé)是帶出一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，既要使下屬形成協(xié)同、互助，還要確保團(tuán)隊(duì)完成出色的業(yè)績(jī)。要打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，必須掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征以及員工的表現(xiàn)。課程內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)管理中的人性，給予學(xué)員有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)同與發(fā)展的技能和管理工具。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗很大程度是取決于經(jīng)理人的優(yōu)劣。因此，幫助和輔導(dǎo)經(jīng)理人如何更有效地清楚自己的定位和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技能，正式本次課程的重點(diǎn)。

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為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通？對(duì)不同的人，應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式？如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效？這些問題，總是經(jīng)常會(huì)困擾我們，同時(shí)給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，越來越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，因此，合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢，人際關(guān)系緊張，團(tuán)隊(duì)凝聚力差，而導(dǎo)致運(yùn)作效率低，管理成本增高，將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這也就是溝通培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視

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目標(biāo)管理是20世紀(jì)最偉大的管理學(xué)家德魯克的提出，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首倡先導(dǎo)“目標(biāo)管理與自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理，要求根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并執(zhí)行到位，但目標(biāo)總是難以落實(shí)、達(dá)成，只有基于公司戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)層面，探討目標(biāo)管理的內(nèi)容，掌握目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)，制定可操作的計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行，才能全面提高組織績(jī)效，支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，確保企業(yè)能長(zhǎng)期健康發(fā)展?！陡咝繕?biāo)管理——班組長(zhǎng)的目標(biāo)管理課》課程粹取了目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行最精要的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，調(diào)整企業(yè)上下的目標(biāo)意識(shí)、計(jì)劃執(zhí)

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越來越多的企業(yè)重視內(nèi)訓(xùn)的作用優(yōu)秀的企業(yè)都有一個(gè)典型的特點(diǎn)，就是重視企業(yè)內(nèi)部人才隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展，如何能做到讓越來越多的員工與企業(yè)發(fā)展協(xié)同一致，并助推企業(yè)的快速發(fā)展，最有效的辦法就是培訓(xùn)，經(jīng)過無數(shù)次的驗(yàn)證證明，培訓(xùn)是企業(yè)回報(bào)率最高的投資。讓人人都能教，人人都在學(xué)，真正把企業(yè)打造成學(xué)習(xí)型組織，在內(nèi)部推廣有效的組織經(jīng)驗(yàn)。微課培訓(xùn)是最簡(jiǎn)潔有效的。微課培訓(xùn)不僅是內(nèi)訓(xùn)師，更是企業(yè)的優(yōu)秀骨干，經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，卓有成效的管理層都應(yīng)該參與的一件事。作為內(nèi)訓(xùn)師，我們都有這樣的體驗(yàn)有的培訓(xùn)師上課：針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確、條理清晰、題材豐富、案例生動(dòng)、生動(dòng)有趣；有的培訓(xùn)師的課程：課上很熱鬧，聽完很激動(dòng)，課后依然不動(dòng)。有

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越來越多的企業(yè)重視內(nèi)訓(xùn)的作用優(yōu)秀的企業(yè)都有一個(gè)典型的特點(diǎn)，就是重視企業(yè)內(nèi)部人才隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展，如何能做到讓越來越多的員工與企業(yè)發(fā)展協(xié)同一致，并助推企業(yè)的快速發(fā)展，最有效的辦法就是培訓(xùn)，經(jīng)過無數(shù)次的驗(yàn)證證明，培訓(xùn)是企業(yè)回報(bào)率最高的投資。讓人人都能教，人人都在學(xué)，真正把企業(yè)打造成學(xué)習(xí)型組織，在內(nèi)部推廣有效的組織經(jīng)驗(yàn)。微課培訓(xùn)是最簡(jiǎn)潔有效的。微課培訓(xùn)不僅是內(nèi)訓(xùn)師，更是企業(yè)的優(yōu)秀骨干，經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，卓有成效的管理層都應(yīng)該參與的一件事。作為內(nèi)訓(xùn)師，我們都有這樣的體驗(yàn)有的培訓(xùn)師上課：針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確、條理清晰、題材豐富、案例生動(dòng)、生動(dòng)有趣；有的培訓(xùn)師的課程：課上很熱鬧，聽完很激動(dòng)，課后依然不動(dòng)。有

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作為內(nèi)訓(xùn)師，我們都有這樣的體驗(yàn)有的培訓(xùn)師上課：雖然理論很強(qiáng)，內(nèi)容扎實(shí)，可是聽著卻無趣，聽不下去；有的培訓(xùn)師的課程：課上很熱鬧，聽完很激動(dòng)，課后依然不動(dòng)；有的培訓(xùn)師上課卻是：讓人聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、做得到。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多培訓(xùn)師也都遇到了這樣的問題很多企業(yè)選拔的內(nèi)部培訓(xùn)師，或者業(yè)務(wù)能力很棒，或者技術(shù)能力很強(qiáng)，或者管理職務(wù)很高，也就是常說的企業(yè)四大名萃，遺憾的是他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)總是不能很好的傳播，傳授。源于兩大原因：一課程設(shè)置不對(duì)路，二課程講授很乏味。如何能夠解決這些問題，針對(duì)課程講授乏味的問題，《人人都是好講師——六招提升培訓(xùn)課程講授技巧》用模塊化的方式幫助每一位站到講臺(tái)的培訓(xùn)師都能掌握有效的培

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有的培訓(xùn)師上課：針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確、條理清晰、題材豐富、案例生動(dòng)、生動(dòng)有趣；有的培訓(xùn)師的課程：課上很熱鬧，聽完很激動(dòng)，課后依然不動(dòng)。有的培訓(xùn)師上課卻是：內(nèi)容枯燥、冗長(zhǎng)乏味，讓人課上昏昏欲睡，課后完全忘記。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多培訓(xùn)師也都遇到了這樣的問題很多企業(yè)選拔的內(nèi)部培訓(xùn)師，或者業(yè)務(wù)能力很棒，或者技術(shù)能力很強(qiáng)，或者管理職務(wù)很高，也就是常說的企業(yè)四大名萃，遺憾的是他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)總是不能很好的傳播，傳授。源于兩大原因：一課程設(shè)置不對(duì)路，二課程講授很乏味。作為一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師，當(dāng)面對(duì)一個(gè)培訓(xùn)需求，需要設(shè)計(jì)培訓(xùn)材料時(shí)，總覺得無從下手？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、書籍以及形形色色的培訓(xùn)素材，你不知該怎樣與你的培訓(xùn)主題和員工的培訓(xùn)

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改革開放40年帶來了中國(guó)企業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也給企業(yè)之間帶來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，終究還是人的競(jìng)爭(zhēng)。人的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底還是人的觀念意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示，一個(gè)企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀，能夠很好的完成工作,甚至能夠成就極高的職業(yè)狀態(tài)，只有15的人源自專業(yè)技能，而85源自職業(yè)觀念和工作態(tài)度。論語上講“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！?一個(gè)人的能力能否發(fā)揮好的作用，其前提是建立正確的觀念和態(tài)度，否則，極有可能適得其反。觀念和態(tài)度基礎(chǔ)沒有打好，能力越強(qiáng)，很可能破壞力越大?！蛾柟庑膽B(tài)》的課程設(shè)置，結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念，采用先跟后帶的方式，從心智

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高鐵動(dòng)車跑的比普通列車更快的重要原因就是因?yàn)楦哞F動(dòng)車每隔一節(jié)車廂就裝有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，都在發(fā)力。優(yōu)秀的企業(yè)也是如此，在一家優(yōu)秀企業(yè)中，一定有很多個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，這些小發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)自己的同時(shí)，還帶動(dòng)身邊的人，小發(fā)動(dòng)機(jī)越多，企業(yè)發(fā)展越快，競(jìng)爭(zhēng)力也就越大。這些小動(dòng)機(jī)就是一個(gè)又一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)優(yōu)秀員工。優(yōu)秀的企業(yè)員工是可以通過引導(dǎo)、培養(yǎng)、歷練出來的，《做自己的CEO》就是通過培訓(xùn)去讓員工自己覺察自己，通過培訓(xùn)去引導(dǎo)員工、培養(yǎng)員工，讓更多人從一個(gè)普通的員工循路而上成為優(yōu)秀的企業(yè)員工，成為企業(yè)的一個(gè)個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)。明確職場(chǎng)是我們的必經(jīng)之路幫助員工建立良好的自我認(rèn)知，并明晰自己的性格幫助員工更好的分析自己，找到自己的優(yōu)

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作為一名高效能的管理者，最重要的工作就充分發(fā)揮下屬的能動(dòng)性和積極性，用好下屬的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，這其中最關(guān)鍵的是做好下屬的培養(yǎng)、激勵(lì)和授權(quán)。部分管理者存在“培育方法不足，工具欠缺”的困惑需盡快學(xué)習(xí)和掌握部屬培育的先進(jìn)管理思想、方法、工具和技巧，以便提升個(gè)體與部門績(jī)效。許多管理者都希望在公司實(shí)施有效的激勵(lì)，來提高員工工作的積極性，從而提高整個(gè)公司的效率。從公司的角度來看，激勵(lì)也是一種投資，投資的回報(bào)便是工作效率的提高；本課程是成熟的管理實(shí)用技能類課程，課程注重方法和步驟的輸出，以及現(xiàn)場(chǎng)的練習(xí)與固化，綜合運(yùn)用案例、討論、演練、練習(xí)等方式，淺入深出。幫助管理者找到科學(xué)、合理的方法，對(duì)下屬進(jìn)行培養(yǎng)、激勵(lì)和授權(quán)

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為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通？對(duì)不同的人，應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式？如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效？這些問題，總是經(jīng)常會(huì)困擾我們，同時(shí)給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，越來越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，因此，合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢，人際關(guān)系緊張，團(tuán)隊(duì)凝聚力差，而導(dǎo)致運(yùn)作效率低，管理成本增高，將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這也就是溝通培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視

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優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個(gè)健康的人一樣，不僅大腦要發(fā)達(dá)，還要腰身結(jié)實(shí)、有力，再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見卓識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)有方；靈巧的四肢代表了企業(yè)的員工，反應(yīng)迅速，執(zhí)行力強(qiáng)；而這一切，還要源于結(jié)實(shí)有力的腰身，也就是企業(yè)中基層管理人員，能夠做好上傳下達(dá)，將高層的戰(zhàn)略意圖，轉(zhuǎn)化為員工的切實(shí)行動(dòng)。系統(tǒng)化的提高企業(yè)中基層管理人員的管理技能，才能幫助企業(yè)更好實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。《卓有成效的管理者——中基層管理者的技能提升》就是幫助企業(yè)更好的系統(tǒng)化提升中基層管理者的課程?！?幫助中基層管理者準(zhǔn)確定位自己的角色，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任；● 幫助中基層管理者做好自我心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理，欲達(dá)人先

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江山代有人才出，長(zhǎng)江后浪推前浪！新員工，既是企業(yè)的新鮮血液，更是企業(yè)的未來?xiàng)澚海〉?，初涉江湖的職?chǎng)菜鳥，如何快速完成從學(xué)校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，成為有良好心態(tài)，有沖勁，有執(zhí)行力，有責(zé)任心，有團(tuán)隊(duì)精神的好員工？本課程將從陽光心態(tài)、敬業(yè)精神、職業(yè)技能、踏實(shí)主義、責(zé)任心、合作意識(shí)等六個(gè)角度，幫助新員工從內(nèi)到外，迅速完成從職場(chǎng)小白到職場(chǎng)能手的跨越?！?讓學(xué)員清晰識(shí)別自我的行為由心智模式?jīng)Q定（覺察自己）● 讓學(xué)員清楚過往心智模式有很多不正確的信念（反省自己）● 讓學(xué)員系統(tǒng)的認(rèn)知職業(yè)化意識(shí)對(duì)于自己職業(yè)發(fā)展的重要性● 幫助學(xué)員建立積極陽光的心態(tài)，樹立職場(chǎng)發(fā)展必先從敬業(yè)精神開始的觀念● 幫助企業(yè)導(dǎo)入一套正向的價(jià)

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這個(gè)世界對(duì)于每個(gè)人來說最大的公平在于：每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，一年都是365天?？墒?，最終有人利用同樣的時(shí)間創(chuàng)造出了偉大的價(jià)值，而有的人，卻一生忙而無效。就好像我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊，有的人安排得秩序井然，從容不迫；卻效率極高，創(chuàng)造很好的業(yè)績(jī)，而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么只做自己分內(nèi)的工作，卻天天加班，效率低下，工作和生活混在一起，沒空陪伴家人，自己又身心俱疲？究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的能力不同。 本課程主要闡述時(shí)間管理的重要法則、原理，時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用工具、高效率思維決策方法以及高

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改革開放40年帶來了中國(guó)企業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也給企業(yè)之間帶來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，終究還是人的競(jìng)爭(zhēng)。人的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底還是人的觀念意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示，一個(gè)企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀，能夠很好的完成工作,甚至能夠成就極高的職業(yè)狀態(tài)，只有15的人源自專業(yè)技能，而85源自職業(yè)觀念和工作態(tài)度。論語上講“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！币粋€(gè)人的能力能否發(fā)揮好的作用，其前提是建立正確的觀念和態(tài)度，否則，極有可能適得其反。觀念和態(tài)度基礎(chǔ)沒有打好，能力越強(qiáng)，很可能破壞力越大?！陡咝苈殘?chǎng)的六項(xiàng)修煉》的課程設(shè)置，結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念，采用先跟后帶的方

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中國(guó)人壽統(tǒng)計(jì)2017年國(guó)人疾病數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)中顯示：統(tǒng)計(jì)18到60歲成年人身上最常見的健康問題發(fā)現(xiàn)，膽囊炎排第一位，胃炎排第二位。醫(yī)生表示，膽囊炎與胃炎的形成與成年人大多肩負(fù)著重大的生活壓力和工作壓力。同時(shí)，慢性壓力還會(huì)引發(fā)腸胃的各種癥狀和綜合癥。數(shù)據(jù)顯示，上消化系統(tǒng)疾病預(yù)警率達(dá)到了25. 5，這意味著每四個(gè)人中就有一人當(dāng)前或未來3年內(nèi)會(huì)出現(xiàn)消化系統(tǒng)方面的健康問題，可見腸胃健康已成為很多健康問題的源頭。在中國(guó)，職場(chǎng)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人；員工越來越浮躁，忠誠(chéng)度越來越低，效率越來越低下，抑郁癥患者每年增加1. 3。我們的物質(zhì)在豐富化，心靈卻在沙漠化。提升員工自己的壓力與情緒管理的能力可以幫助企業(yè)

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為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通？對(duì)不同的人，應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式？如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效？這些問題，總是經(jīng)常會(huì)困擾我們，同時(shí)給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，越來越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，因此，合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢，人際關(guān)系緊張，團(tuán)隊(duì)凝聚力差，而導(dǎo)致運(yùn)作效率低，管理成本增高，將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這也就是溝通培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視

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外拓營(yíng)銷，是伴隨著銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)模式從“坐商”轉(zhuǎn)為“行商”后，所涌現(xiàn)出來的一種主動(dòng)型營(yíng)銷方式。伴隨著這種運(yùn)動(dòng)式的外拓營(yíng)銷活動(dòng)的展開，不少金融機(jī)構(gòu)確實(shí)也嘗到了甜頭，認(rèn)為這種“短、平、快”的以產(chǎn)品銷售為核心的外拓營(yíng)銷活動(dòng)，確實(shí)能成為現(xiàn)有廳堂營(yíng)銷工作的有效補(bǔ)充。伴隨著客戶行為的轉(zhuǎn)變與客戶期望的不斷提升，以及銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，簡(jiǎn)單粗暴的“外拓營(yíng)銷1.0”時(shí)代在火熱了短短幾年之后，很快面臨迭代、進(jìn)化的要求，“外拓營(yíng)銷2.0”的時(shí)代已經(jīng)到來。梳理流程，建立長(zhǎng)效營(yíng)銷管理機(jī)制，提升客戶經(jīng)理能力，讓客戶經(jīng)理敢開口、會(huì)營(yíng)銷、有業(yè)績(jī)、可固化 。項(xiàng)目建設(shè)思路1. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路為了促進(jìn)關(guān)鍵崗位、綜合營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的銷售實(shí)戰(zhàn)能

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隨著國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，客戶對(duì)銀行的需求越來越高，作為承擔(dān)著銀行服務(wù)的重要渠道之一的銀行網(wǎng)點(diǎn)，也需要在不斷變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷的提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，銀行網(wǎng)點(diǎn)也同樣需要提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。本方案是根據(jù)XX銀行的實(shí)際情況專門定制的輔導(dǎo)方案，旨在通過本次的輔導(dǎo)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)XX銀行綜合效能的提升，從服務(wù)、營(yíng)銷、內(nèi)部管理方向著力，提升各項(xiàng)能力。從而形成網(wǎng)點(diǎn)自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力！1.提升網(wǎng)點(diǎn)管理人員的團(tuán)隊(duì)管理能力2.構(gòu)建網(wǎng)點(diǎn)文化體系，提升網(wǎng)點(diǎn)文化凝聚力3.設(shè)計(jì)、植入、固化網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平4.強(qiáng)化員工營(yíng)銷意識(shí)，固化網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷流程、提升網(wǎng)點(diǎn)人員營(yíng)銷技巧項(xiàng)目思路及項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)：1、 項(xiàng)目核心

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在利率市場(chǎng)化與金融網(wǎng)絡(luò)化等多種因素的沖擊下，銀行傳統(tǒng)的金融模式面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，而作為老牌區(qū)域性銀行的農(nóng)信機(jī)構(gòu)，亦在所難免。加之銀保監(jiān)會(huì)發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村商業(yè)銀行堅(jiān)守定位 強(qiáng)化治理提升金融服務(wù)能力的意見》指出，農(nóng)村商業(yè)銀行應(yīng)準(zhǔn)確把握自身在銀行體系中的差異化定位，確立與所在地域經(jīng)濟(jì)總量和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的發(fā)展方向、戰(zhàn)略定位和經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)，嚴(yán)格審慎開展綜合化和跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)，原則上機(jī)構(gòu)不出縣（區(qū)）、業(yè)務(wù)不跨縣（區(qū)）。從多方信息均可看出，唯有回歸本源，深耕農(nóng)區(qū)，清晰定位，精細(xì)經(jīng)營(yíng)才是未來發(fā)展的正確方向。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。借助此機(jī)

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近年來，中國(guó)金融機(jī)構(gòu)逐步形成了全方位的競(jìng)爭(zhēng)局面，作為商業(yè)銀行最重要的服務(wù)營(yíng)銷渠道、處于金融競(jìng)爭(zhēng)最前線的機(jī)構(gòu)——網(wǎng)點(diǎn)，越來越多的獲得各銀行高層的關(guān)注和重視。隨著近年來各家商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型的不斷深入，零售網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)品質(zhì)以及成為客戶主辦銀行的能力，正逐漸成為銀行長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分。XX銀行結(jié)合自身業(yè)務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)期需求，審時(shí)度勢(shì)的實(shí)施網(wǎng)點(diǎn)層面上服務(wù)流程以及服務(wù)品牌的轉(zhuǎn)型，從而構(gòu)建“網(wǎng)點(diǎn)分類、功能分區(qū)、業(yè)務(wù)分流、客戶分層、管理分級(jí)”的零售網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體系，增強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)和客戶服務(wù)管理能力，為更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)功能由交易結(jié)算型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)，全面提升網(wǎng)點(diǎn)核心競(jìng)爭(zhēng)力。XX銀行（以下簡(jiǎn)稱“XX行”）為做好網(wǎng)

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銀行零售客戶越來越被經(jīng)營(yíng)者所重視，正所謂“得客戶得天下”。其實(shí)，一些銀行并不缺少客戶，真正缺少的是活躍客戶、有效客戶。如何將存量客戶，或是休眠客戶激活并提升呢？許多銀行急需得到答案。為此，這一課程就是為這些擁有大把存量客戶的銀行而量身定制的。首先，從客戶存量的原因開始分析，再提出激活存量客戶前需要做的準(zhǔn)備，不僅是讓客戶要有準(zhǔn)備，而且銀行人員更要有所準(zhǔn)備；其次，提供激活存量客戶的思路，在理念上達(dá)成一致，就是不要去“驚醒”客戶，而要讓想辦法讓客戶慢慢“蘇醒”；第三，提供激活客戶的具體策略，以及利用銀行產(chǎn)品去推動(dòng)客戶成交的技巧；最后，結(jié)合學(xué)員實(shí)際，對(duì)目前存在重點(diǎn)幾類存量客戶制定有效的營(yíng)銷方案。本課程

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近年來，我國(guó)居民的財(cái)富不斷積累，富裕客戶群體日益龐大。根據(jù)《2023年中國(guó)私人財(cái)富報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）的數(shù)據(jù)，我國(guó)個(gè)人可投資資產(chǎn)的規(guī)模從2008年的39萬億元增長(zhǎng)至2022年的278萬億元。截至2022年，擁有1000萬元以上可投資資產(chǎn)的富裕人群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到316萬，預(yù)計(jì)到2025年將增至450萬。私行客戶的需求與一般高凈值客戶有著本質(zhì)的不同。他們希望得到投融資一體化服務(wù)、更稀缺的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)投資機(jī)會(huì)、代際家族規(guī)劃以及個(gè)性化的高端增值服務(wù)。而目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)私人銀行采用 “一刀切”的業(yè)務(wù)模式，無法充分滿足超高凈值客戶的定制化需求。針對(duì)超高凈值客戶，商業(yè)銀行必須脫離傳統(tǒng)“私人銀行= 升級(jí)版零售財(cái)

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在房地產(chǎn)投資屬性弱化、銀行理財(cái)打破剛兌和居民理財(cái)意識(shí)覺醒等多方面因素的共同促進(jìn)下，家庭資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增配金融產(chǎn)品是大勢(shì)所趨，財(cái)富管理業(yè)務(wù)的需求將不斷增長(zhǎng)。政策監(jiān)管進(jìn)一步完善，伴隨著“資管新規(guī)”自身的不斷完善以及針對(duì)六大類財(cái)富管理機(jī)構(gòu)的配套細(xì)則相繼出臺(tái)，我國(guó)金融機(jī)構(gòu)財(cái)富管理業(yè)務(wù)的監(jiān)管體系逐步完善。那么對(duì)于在中國(guó)占有相當(dāng)大比例，且持續(xù)增長(zhǎng)的中產(chǎn)家庭，財(cái)富管理就成了一個(gè)無法回避的問題。同時(shí)，這個(gè)龐大的客群，也是所有財(cái)富管理機(jī)構(gòu)的必爭(zhēng)之地，是否掌握一套從理念到落地的全流程營(yíng)銷方法，將決定各家所能占據(jù)的市場(chǎng)份額。重新理解新時(shí)代下財(cái)富管理的價(jià)值、意義、使命，并知曉在財(cái)富管理過程中客戶普遍存在的誤區(qū)，以及如

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在在低利率環(huán)境下，傳統(tǒng)的固定收益類投資，如銀行存款、債券等的回報(bào)率普遍較低。長(zhǎng)期的低利率可能導(dǎo)致貨幣貶值，進(jìn)而影響資產(chǎn)的實(shí)際購(gòu)買力，可能導(dǎo)致投資者在尋找高回報(bào)投資時(shí)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這些可見的風(fēng)險(xiǎn)與困境，我們的客戶特別是中高層客戶的需求是顯性且急迫的。但是在營(yíng)銷領(lǐng)域，尤其是針對(duì)高凈值客戶的營(yíng)銷，許多理財(cái)經(jīng)理面臨著巨大的挑戰(zhàn)。他們可能積累了大量的高凈值客戶資源，但由于與這些客戶的經(jīng)歷、思維、對(duì)財(cái)富的看法等方面的差異，導(dǎo)致難以與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，從而無法實(shí)現(xiàn)大單銷售的突破。本課程將針對(duì)以上問題，有針對(duì)性的對(duì)六大類高客群體的經(jīng)營(yíng)，通過詳盡的案例講解，給到學(xué)員全流程、無堵點(diǎn)、即學(xué)即會(huì)即用的內(nèi)

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在內(nèi)冷外熱的通膨環(huán)境，市場(chǎng)預(yù)期普遍悲觀的情緒下，傳統(tǒng)的固定收益類投資，如銀行存款、債券等的回報(bào)率持續(xù)走低，且長(zhǎng)期的低利率可能導(dǎo)致貨幣貶值，進(jìn)而影響資產(chǎn)的實(shí)際購(gòu)買力，可能導(dǎo)致投資者在尋找高回報(bào)投資時(shí)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這些可見的風(fēng)險(xiǎn)與困境，我們的客戶特別是中高層客戶的需求是顯性且急迫的。但是在營(yíng)銷領(lǐng)域，尤其是針對(duì)高凈值客戶的營(yíng)銷，許多理財(cái)經(jīng)理面臨著巨大的挑戰(zhàn)。他們可能積累了大量的高凈值客戶資源，但由于與這些客戶的經(jīng)歷、思維、對(duì)財(cái)富的看法等方面的差異，且過于依賴過往傳統(tǒng)低效的營(yíng)銷模式，導(dǎo)致難以與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，從而無法有效挖掘客戶正真的痛點(diǎn)以實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)產(chǎn)出，銷售難度陡增的背后是價(jià)值觀和方法

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在房地產(chǎn)投資屬性弱化、銀行理財(cái)打破剛兌和居民理財(cái)意識(shí)覺醒等多方面因素的共同促進(jìn)下，家庭資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增配金融產(chǎn)品是大勢(shì)所趨，財(cái)富管理業(yè)務(wù)的需求將不斷增長(zhǎng)。政策監(jiān)管進(jìn)一步完善，伴隨著“資管新規(guī)”自身的不斷完善以及針對(duì)六大類財(cái)富管理機(jī)構(gòu)的配套細(xì)則相繼出臺(tái)，我國(guó)金融機(jī)構(gòu)財(cái)富管理業(yè)務(wù)的監(jiān)管體系逐步完善。那么對(duì)于在中國(guó)占有相當(dāng)大比例，且持續(xù)增長(zhǎng)的中產(chǎn)家庭，財(cái)富管理就成了一個(gè)無法回避的問題。同時(shí)，這個(gè)龐大的客群，也是所有財(cái)富管理機(jī)構(gòu)的必爭(zhēng)之地，是否掌握一套從理念到落地的全流程營(yíng)銷方法，將決定各家所能占據(jù)的市場(chǎng)份額。重新理解新時(shí)代下財(cái)富管理的價(jià)值、意義、使命，并知曉在財(cái)富管理過程中客戶普遍存在的誤區(qū)，以及如

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