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肖延棟老師
肖延棟 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:演講口才公文寫作危機公關(guān) 媒體應(yīng)對 品牌塑造
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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肖延棟老師的內(nèi)訓(xùn)課程

妙筆生花的秘密——宣傳文案寫作的核心技巧訓(xùn)練主講 蕭一凡課程背景:對于任何企業(yè)來說,舉辦各類市場推廣營銷活動是必不可少的一項工作內(nèi)容。但是,你是否經(jīng)常會遇到這樣的問題:千辛萬苦策劃出來的活動,知道者甚少,參與者寥寥,明白者不多,問題者不少。要么是令人不感興趣,要么是令人置之不理,么是令人疑惑叢叢,要么是令人難以置信……產(chǎn)生這些問題的一個重要的原因,在于活動的宣傳文案寫得不清楚、不明白、不引人、無特色,文案的寫作者在寫作的認(rèn)知、技巧的掌握、文筆的運用、風(fēng)格的營造等方面,缺乏專業(yè)的技巧,缺少實戰(zhàn)的經(jīng)驗。本課程就以上存在的現(xiàn)象,將通過理論的剖析、步驟的講解、技巧的訓(xùn)練、實際的操作等方式,帶領(lǐng)寫作者

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信息與新聞寫作訓(xùn)練 主講人 蕭一凡課程背景:做好信息報送工作,對于上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)及時了解和掌握基層發(fā)展動態(tài)、制定政策、指導(dǎo)工作有著重要的參考意義,同時也是正確應(yīng)對各種新情況,及時妥善處置緊急重大事件、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的需要。然而,在信息編寫工作中往往存在著信息內(nèi)容不清晰、長篇累牘、詞不達意、格式不規(guī)范、文理不通順、寫作效率低下等問題,嚴(yán)重影響領(lǐng)導(dǎo)的查閱和工作實效。本課程將重點講授信息的寫作特點、規(guī)范格式和寫作技巧,學(xué)習(xí)快速搭建信息結(jié)構(gòu)的方法

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工作總結(jié)和工作計劃寫作 主講人 蕭一凡課程介紹:機關(guān)、企事業(yè)單位始終都會面臨著撰寫工作總結(jié)、工作報告的問題。即使是具有多年經(jīng)驗的老手,在面臨這項工作時,也會絞盡腦汁,如臨大敵。初出茅廬的新手更是抓耳撓腮,不得要領(lǐng),寫出的內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)屢屢不滿意,甚至直接影響了自己的職業(yè)生涯。你是否也面臨這樣的問題呢:思路匱乏、結(jié)構(gòu)散亂、材料不足、無話可說、東拼西湊、語言貧瘠、篇幅短小、逼格低下、領(lǐng)導(dǎo)不滿……本課程將針對您所面臨的這些情況,通

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公文寫作與輿情管理 主講人 蕭一凡課程介紹:公文是企事業(yè)單位處理日常工作的重要信息載體之一,高質(zhì)量的公文,對于提高工作效率,促進企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理,都具有重要意義。然而,在公文寫作中,目的不明確、文種不正確、格式不規(guī)范,結(jié)構(gòu)不清晰、文理不通順、語言不精確、寫作效率差等問題時常出現(xiàn)。如何快速掌握公文寫作的原則、規(guī)范格式和寫作技巧?如何正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意度高的公文?本課程將為您提出一套行之有效的解決之道。本課程將重點講授常用公文的寫作特點、

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合同規(guī)范化寫作技巧訓(xùn)練主講 蕭一凡課程背景:企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營與合作,離不開合同的制約。一份有效、準(zhǔn)確的合同是安全生產(chǎn)和經(jīng)營的有利保障。但是,在企業(yè)中經(jīng)常存在這樣的問題:雖然雙方提前簽訂了合同,但是在執(zhí)行過程中,仍然存在雙方說法不一,概念不同,爭執(zhí)不休,最后還要繼續(xù)訴諸法庭的現(xiàn)象。出現(xiàn)這種狀況的原因主要還是雙方合同制定人員對于合同寫作的規(guī)范性方面存在問題,對于合同寫作時應(yīng)該遵循的一些過程和方法掌握不準(zhǔn)確,不能在寫作過程中發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險和問題,有時不能識別對方有可能故意設(shè)置的文字陷阱,導(dǎo)致合同簽訂之后出現(xiàn)種種的爭端和問題。本課程將剖析規(guī)范化合同所必須包含的模塊,帶領(lǐng)學(xué)員思考和領(lǐng)悟合同寫作的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)

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會議成敗在此一舉——會議紀(jì)要寫作技巧訓(xùn)練講師 蕭一凡課程背景: 作為日常工作的一個重要內(nèi)容,會議紀(jì)要起著重要的上傳下達的作用。然而,初出茅廬的會議記錄者往往不能清晰完整的做好一個會議紀(jì)要,在寫作的過程中出現(xiàn)重要信息漏記、漏寫,錯誤繁多,對會議主題和重要議題結(jié)論等總結(jié)不全面,概括不準(zhǔn)確,條目混亂,格式不規(guī)范,文字幼稚化,難以上傳下達和作為重要的執(zhí)行依據(jù)。主要原因是企事業(yè)單位大部分的會議紀(jì)要的寫作都是由資歷較淺的年輕人來寫,而他們恰恰缺乏專業(yè)的理論和意識。本課程通過對會議紀(jì)要理論的深入淺出的剖析,眾多案例的解剖和示范,模擬練習(xí)等,迅速解決學(xué)員的認(rèn)知問題,理清學(xué)員的思路,提高會議紀(jì)要寫作的水平

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