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王長(zhǎng)震老師
王長(zhǎng)震 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:沙盤(pán)模擬
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王長(zhǎng)震老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王長(zhǎng)震

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王長(zhǎng)震

王長(zhǎng)震老師的內(nèi)訓(xùn)課程

? 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定,規(guī)劃與執(zhí)行中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。? 如何優(yōu)化地運(yùn)用可能的信息、資源。? 如何把握正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作。? 策略在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。? 有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的影響。? 如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。...

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1. 戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售方面 學(xué)習(xí)把握市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷(xiāo)售與生產(chǎn) 學(xué)習(xí)根據(jù)產(chǎn)品組合和競(jìng)爭(zhēng)格局投入銷(xiāo)售費(fèi)用 如何憑市場(chǎng)地位和銷(xiāo)售投入爭(zhēng)奪訂單和市場(chǎng)份額 學(xué)習(xí)收集和分析商業(yè)情報(bào)2. 產(chǎn)能方面 學(xué)習(xí)生產(chǎn)線的更新和改良 學(xué)習(xí)以需定產(chǎn),生產(chǎn)匹配交貨時(shí)限/數(shù)量,避免產(chǎn)能瓶頸和過(guò)剩 學(xué)習(xí)采購(gòu)和庫(kù)存管理,避免資金沉淀3. 技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)方面 學(xué)習(xí)了解研發(fā)和和市場(chǎng)需求之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)從產(chǎn)品生命周期角度考慮技術(shù)創(chuàng)新決策4. 財(cái)務(wù)方面 學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理,確保健康的現(xiàn)金流 學(xué)習(xí)控制成本的思路,妥善控制成本 學(xué)習(xí)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的關(guān)連含義,并能獨(dú)立編制報(bào)表 學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)作簡(jiǎn)單分析,并以此指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 學(xué)習(xí)

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課程內(nèi)容:模塊一:客戶心理與銷(xiāo)售規(guī)律 把握客戶痛點(diǎn)和產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn) 心智較量:找到銷(xiāo)售成交引爆點(diǎn) 如何洞察并左右客戶思維 實(shí)戰(zhàn)演練:銷(xiāo)售拜訪流程 模塊二:客戶開(kāi)發(fā)的策略性思考 銷(xiāo)售:在魚(yú)多的地方下網(wǎng) 尋找潛在顧客的有效渠道 聚集客戶的“魚(yú)塘理論” 客戶分類:精度與密度 銷(xiāo)售準(zhǔn)備:細(xì)節(jié)決定成敗 模塊三:客戶接近開(kāi)場(chǎng)與信任建立 利用互聯(lián)“網(wǎng)” 撈到“魚(yú)” 打造“請(qǐng)君入網(wǎng) ”系統(tǒng) 創(chuàng)造融洽與信任感氛圍 設(shè)計(jì)有亮點(diǎn)的誘餌 案例分析及實(shí)戰(zhàn)演練 模塊四:事實(shí)調(diào)查與客戶需求 事實(shí)調(diào)查:增強(qiáng)銷(xiāo)售說(shuō)服力 挖掘客戶

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課程大綱:借助沙盤(pán)輕松了解財(cái)務(wù)基本知識(shí)1. 體驗(yàn)中理解專業(yè)術(shù)語(yǔ)2. 邊做邊學(xué)賬薄和記賬方法3.  先做后學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表/利潤(rùn)表/現(xiàn)金流量表)模擬預(yù)算系統(tǒng)1. 現(xiàn)場(chǎng)案例解析預(yù)算對(duì)企業(yè)的影響2. 手把手編制模擬預(yù)算3. 預(yù)防模擬企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)4. 體驗(yàn)靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算5. 展現(xiàn)失敗案例解析預(yù)算的重要性模擬企業(yè)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)1. 企業(yè)償債能力分析2. 企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析3. 企業(yè)盈利能力分析4. 企業(yè)發(fā)展能力分析5. 企業(yè)綜合能力分析6. 財(cái)務(wù)比率與企業(yè)狀況模擬財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)1. 投資失誤與風(fēng)險(xiǎn)防范與控制2. 資金壓力下的理智擴(kuò)張3. 模擬發(fā)展與速度的平衡4.

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一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡二、管理溝通與組織融合1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、演練不同的溝通方式,體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)3、現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見(jiàn)的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)4、模擬同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”5、學(xué)習(xí)一對(duì)一溝通、一對(duì)多溝通、多對(duì)一溝通的技巧與方法6、開(kāi)放組織的建立與發(fā)展原則三

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部分:戰(zhàn)略篇思維一:專注思維(方法1:標(biāo)簽法 方法2:簡(jiǎn)約法 方法3:雙一法)案例解析:百度/騰訊/阿里巴巴/hao123思維二:服務(wù)思維 ?。ǚ椒?:體驗(yàn)法 方法2:個(gè)性法 方法3:突破法)案例解析:Uber/唯品會(huì)/褚橙思維三:眾包思維  (方法1:阿米巴法 方法2:分銷(xiāo)法 方法3:眾籌法)案例解析:InnoCentive/人人獵頭/豬八戒/人人賺/小米/微商思維四:跨界思維 (方法1:突破低效環(huán)節(jié) 方法2:挾用戶打劫 方法3:自我顛覆 )案例解析:攜程網(wǎng)/河貍家/微信/海爾思維五:互聯(lián)網(wǎng)金融思維(方法1:眾籌 方法2:人性化 方法3:小眾化)案例解析:余額寶/人人貸/

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