張揚老師的內(nèi)訓課程
高效談判技巧課程背景: 談判確實是一種溝通方式,但是與普通的溝通不同。普通的溝通更多是陳述事實,與對方互換信息,而談判不僅僅是互換信息,還需要通過對話改變對方的想法,改變對方原有的決策,促使對方做出更有利于我方的決定。所以,準確地說,談判是運用溝通技巧去解決問題并達成共識的能力。 談判需要一定的技巧,唯有掌握技巧,才能很好地達到你預期的目標。大部分談判失敗的原因不是對方無法接受你給出的條件,而是你沒有通過策略影響對方的想法,改變對方的行為。如果雙方無法在談判桌上改變自己在談判前的想法,那談判就是無效的。 談判高手
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高效團隊建設 ——團隊融合與凝聚力提升課程背景: 團隊建設的核心在于凝聚力的提升。有些企業(yè)卻是分崩離析,一盤散沙;很多企業(yè)更是陽奉陰違,暗流涌動。沒有凝聚力就沒有執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力,就無法實現(xiàn)目標,持續(xù)發(fā)展。凝聚力的提升是干事創(chuàng)業(yè)的根本,是實現(xiàn)目標的前提。 管理中的問題大多數(shù)是團隊內(nèi)部管理問題,許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻,不歡而散;也有一些公司一直業(yè)績平平,發(fā)展緩慢,說到底也是團隊問題,團隊缺乏競爭力。沒有完美的個人,只有完美的團隊。無論是
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高職業(yè)素養(yǎng)人才的養(yǎng)成課程背景: “只有每個員工不斷提高自己的核心競爭力,都成為專家,企業(yè)才具備核心競爭力?!薄握?“首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造電器的公司?!薄?jīng)營之神松下幸之助企業(yè)需要優(yōu)秀的員工,齊頭并進,開拓未來;員工也需要優(yōu)秀的企業(yè),相互支持,共同成長。在職場的大舞臺上,有人做導演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演的角色不同,但都需要高素質(zhì)、高度職業(yè)化的員工,這才是企業(yè)生存與發(fā)展的核心競爭力。課程收益:● 培養(yǎng)主動承擔責任并積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn)的職業(yè)素養(yǎng);● 培養(yǎng)雙贏思維,
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高職業(yè)素養(yǎng)人才的養(yǎng)成課程背景: “只有每個員工不斷提高自己的核心競爭力,都成為專家,企業(yè)才具備核心競爭力?!薄握?“首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造電器的公司?!薄?jīng)營之神松下幸之助企業(yè)需要優(yōu)秀的員工,齊頭并進,開拓未來;員工也需要優(yōu)秀的企業(yè),相互支持,共同成長。在職場的大舞臺上,有人做導演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演的角色不同,但都需要高素質(zhì)、高度職業(yè)化的員工,這才是企業(yè)生存與發(fā)展的核心競爭力。課程收益:● 培養(yǎng)主動承擔責任并積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn)的職業(yè)素養(yǎng);● 培養(yǎng)雙贏思維,
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服務大廳金牌接待禮儀課程收益: 深入貫徹黨的十九大精神,積極推進工作的有利開展,提高窗口素質(zhì),提升政專業(yè)形象,營造和諧環(huán)境,增強企業(yè)軟實力,保證各項信息能夠有效的宣傳,提高信息透明化、工作規(guī)范化,著力構建以客戶為導向,服務滲透式宣傳為著力點的現(xiàn)代化窗口管理新模式。 本培訓課程旨在通過服務禮儀規(guī)范、、客戶溝通等多個模塊,提升公共服務窗口服務意識和服務質(zhì)量,促進社會關系和諧發(fā)展,展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)和禮儀修養(yǎng),提升窗口文明服務形象和公民滿意度!課程時間:3小時課程方式:幽默授課+學員互動+案例分析+情景展示+實戰(zhàn)演練課程對象:一線服
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高端客戶談資課(奢侈品、茶文化、風水)課程背景: 中國的富人階層在人數(shù)和財富上都在飛速增長,通常認為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志!同時,富裕階層的生活不僅僅局限在使用奢侈品,更重要的是一種生活的理念和方式,不僅品酒也要賞茶,不僅接受西方的簡潔或復古,也在意中國傳統(tǒng)風水文化的天人關系。 中國富裕消費群有著怎樣的奢侈品知識,又有怎么樣的生活消費觀?與他們溝通,我們要懂得怎樣的談資?針對這些問題點,如何能更好的從文化的角度去認識奢侈品、融入高品質(zhì)朋友圈的同時,提升自我的審美品位,選擇符合自我風格定位及其獨特氣質(zhì)的生活方式、成為更加理性有沉淀的




