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- 所在地區(qū): 浙江 臺州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:人力資源、管理素養(yǎng)
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白源翔老師簡介
白源翔老師
——企業(yè)人才發(fā)展與管理干部訓戰(zhàn)專家
? 曾任:利歐集團(中國制造業(yè)企業(yè)500強/上市企業(yè))培訓經(jīng)理
? 曾任:優(yōu)利德科技(亞洲規(guī)模較大的儀器儀表制造商/上市企業(yè))人力資源經(jīng)理
? 原《人力資源》雜志社溫州運營中心主任
? 中國人力資源開發(fā)研究會會員/ 一級企業(yè)人力資源管理師
? 全國職業(yè)培訓師導師/ 二級職業(yè)培訓師
? 浙江省企業(yè)培訓師協(xié)會副秘書長/ 高級企業(yè)培訓師
? 浙江省管理咨詢與培訓協(xié)會企業(yè)教練專委會 培訓中心主任
【個人簡介】
白老師擁有多年制造企業(yè)人才發(fā)展(尤其是中基層管理干部的培養(yǎng))實施與訓戰(zhàn)經(jīng)驗,憑借26年豐富的人力資源相關(guān)從業(yè)實操和訓戰(zhàn)經(jīng)驗(其中20年甲方企業(yè)具體崗位實踐經(jīng)驗,6年乙方咨詢輔導服務(wù)項目訓戰(zhàn)經(jīng)驗),從甲方制造型企業(yè)基層一線員工做起,歷經(jīng)車間員工、車間主任、人事助理、培訓專員、培訓講師、培訓主管、培訓經(jīng)理、人資經(jīng)理、人資總監(jiān)、企業(yè)商學院負責人等崗位的實戰(zhàn)歷練;后在乙方咨詢服務(wù)機構(gòu)擔任培訓師、咨詢師,項目總教練等角色。既有扎實過硬的企業(yè)管理干部人才培養(yǎng)系統(tǒng)性理論功底,又有豐富的企業(yè)管理干部人才培養(yǎng)運營管理的實踐經(jīng)驗與實戰(zhàn)案例。
白老師深耕中小民營企業(yè)管理干部人才培養(yǎng)領(lǐng)域,累計服務(wù)制造型、商服型企業(yè)超百家,開展培訓及輔導項目超300 場,覆蓋學員 10000 + 人次,學員滿意度始終保持在 95% 以上。擅長以問題為導向,幫助企業(yè)管理干部快速掌握落地方法,實現(xiàn)“帶著問題來,拿著方案走” 的培訓效果。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、人才盤點項目——實現(xiàn)管理干部的人才盤點覆蓋率達到98%,有效率95%以上
白老師在2022年11月-2023年3月期間,負責制造型企業(yè)吉達金屬《人才盤點與激勵機制微咨詢項目》,通過對各部門管理干部、其直接下屬及技術(shù)骨干一對一的人才盤點,從崗位勝任力多維度進行面談溝通及筆試測評,深入剖析公司員工目前任職崗位的自我認知狀況,結(jié)合吉達企業(yè)文化特性,共創(chuàng)設(shè)計出科學的激勵機制,集中解決員工主觀能動性偏弱及當前品質(zhì)問題頻繁發(fā)生的落地解決方案。該微咨詢項目實現(xiàn)了吉達內(nèi)部管理干部人才盤點覆蓋率達到98%,管理干部的主觀能動性提升有效率在95%以上,尤其是基層的班組長,實現(xiàn)了自建廠以來從0到1首次用PPT進行工作匯報的突破。
2、基于管理目標的崗位職責及制度梳理訓戰(zhàn)項目——實現(xiàn)崗位職責優(yōu)化率100%,好評率95%以上
白老師在2025年7月-10月,負責制造型企業(yè)高富電子《管理干部基于管理目標的崗位職責及制度梳理共創(chuàng)訓戰(zhàn)營》項目,通過輔導高富電子內(nèi)部管理干部及技術(shù)骨干自己本崗位之具體工作內(nèi)容及責任界定為出發(fā)點,通過8次輔導訓戰(zhàn)及共創(chuàng),優(yōu)化了58份崗位說明書,167個制度及相關(guān)配套表單的梳理,該訓戰(zhàn)項目實現(xiàn)了高富電子各部門各崗位職責優(yōu)化率達到100%,得到了公司老板、參訓管理干部的好評率達到95%。3、企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)項目——實現(xiàn)結(jié)訓率100%,好評率100%
白老師在2023年2月,負責制造型企業(yè)優(yōu)創(chuàng)電氣《企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》,通過對第一批優(yōu)創(chuàng)內(nèi)訓師隊伍(重點是:生產(chǎn)總監(jiān)、品質(zhì)經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、人事經(jīng)理、培訓主管等管理干部)10余人就企業(yè)內(nèi)訓師的技能實操進行訓練,促進參訓人員對企業(yè)內(nèi)訓師角色的認知,能基本完成企業(yè)內(nèi)訓師的訓練輸出,從源頭上為企業(yè)“師徒制”的真正實現(xiàn)奠定良好基礎(chǔ),從而推動企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)體系從0到1的構(gòu)建進程。該項目實現(xiàn)了優(yōu)創(chuàng)第一批內(nèi)訓師的結(jié)訓率達到100%,得到了公司領(lǐng)導、參訓管理干部的好評率達到100%。
4、管培生培養(yǎng)體系的構(gòu)建與組織實施能力——實現(xiàn)結(jié)訓率95%以上,好評率90%以上
白老師在2013年擔任利歐集團培訓經(jīng)理期間,負責對集團兩個批次,從全國985/211院校招募的管培生共計約150人,在浙江溫嶺總部、湖南湘潭基地分別進行為期一個月封閉集訓營,圍繞如何讓大學生快速融入公司而進行的企業(yè)文化、專業(yè)知識、專業(yè)技能等科目的培訓實施,后又分批次逐一對管培生進入各部門、各科室對應(yīng)即將上崗的崗位進行師帶徒訓練。持續(xù)階段性推進6個月后,95% 以上的管培生達到了預期的培養(yǎng)目標,分配到了對應(yīng)的崗位上開展具體的工作。集團領(lǐng)導、各相關(guān)部門、各參訓管培生的好評率均在90%以上。
【培訓經(jīng)驗】
1、企業(yè)商學院運營與執(zhí)行培訓——34期集訓營、參訓學員500人次+,授課200小時+
白老師在2017-2019年擔任制造型企業(yè)港源電子商學院負責人期間,成功組織運營了商學院集訓營共34期,參訓學員超500人次,總授課時長超200小時,并成功舉辦兩季“內(nèi)部講師賽課”,共賽出優(yōu)秀內(nèi)部講師30多名,開發(fā)出適合企業(yè)崗位技能及業(yè)務(wù)的內(nèi)部課程50多門。
2、人力資源高級經(jīng)理勝任能力實戰(zhàn)研修培訓——12個專題課、參訓學員200人次+、學員好評率90%以上
白老師在2024年10月-2025年5月,負責龍灣人資協(xié)會各會員企業(yè)《人力資源高級經(jīng)理勝任能力實戰(zhàn)研修班》系列專業(yè)培訓并擔任總教練,通過HR專業(yè)的三大系統(tǒng)(選人系統(tǒng)、育人系統(tǒng)、留人系統(tǒng))共12個專題課程的深度研修;將企業(yè)經(jīng)營目標有效轉(zhuǎn)化為人力資源管理的具體策略與行動,構(gòu)建科學、高效且貼合企業(yè)實際的人力資源管理體系;為企業(yè)人力資源管理人員提供一套系統(tǒng)、實戰(zhàn)、可落地的專業(yè)能力提升方案,最終提升組織效能與人才競爭力。累計參訓學員超200人次,學員好評率超90%。
3、新質(zhì)生產(chǎn)力制造業(yè)全員素質(zhì)提升培訓——10個專題課、參訓學員300人次+、學員好評率90%以上
白老師在2024年8月-2024年11月,負責甌海菁英夜校《新質(zhì)生產(chǎn)力制造業(yè)全員素質(zhì)提升系列》培訓課程并擔任總教練,通過對轄區(qū)工業(yè)園區(qū)制造型企業(yè)不同層級的管理者、技術(shù)骨干、一線生產(chǎn)工人等都能參與學習的實用課程,以視頻案例教學與企業(yè)現(xiàn)實管理中的問題相結(jié)合,設(shè)計“五觀+五力”的素質(zhì)提升工作坊。累計參訓學員超300人次,學員好評率超90%。
【理論體系】
【基于崗位勝任能力的企業(yè)管理干部素質(zhì)提升項目—崗位職責、經(jīng)驗萃取、內(nèi)訓體系、教練輔導】以提升中小成長型企業(yè)內(nèi)部管理干部的綜合素質(zhì)為核心,系統(tǒng)性構(gòu)建企業(yè)崗位責權(quán)利體系與制度框架;推動管理干部的經(jīng)驗從個人資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)組織資產(chǎn);為企業(yè)人才梯隊建設(shè)和績效提升提供持續(xù)的內(nèi)生動力,直接賦能團隊,提升組織整體崗位勝任力;將管理者從“事務(wù)督辦者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥F隊教練”,系統(tǒng)化培養(yǎng)管理者的教練式領(lǐng)導力,掌握一套可復制的團隊賦能方法,最終實現(xiàn)“帶好團隊、出好業(yè)績、沉淀經(jīng)驗、培養(yǎng)人才”四大核心目標。項目分為四個課程系列,每個課程系列分別設(shè)置有6-8個專題課程進行訓戰(zhàn)。多場交付滿意度始終在90%以上。
【愿景使命】
所謂“干一行、愛一行、專一行”,在過去20多年的從業(yè)歷程中,我深深的熱愛上了“老師” 、“教練”這一角色,隨著主導或參與的培訓項目及培訓人次的增多,也倍感自己肩上的責任感與使命感。未來會繼續(xù)深耕中小民營企業(yè)人才發(fā)展領(lǐng)域,用最樸實的語言、最落地的案例、最實用的方法,賦能 1000 家企業(yè)搭建管理干部培養(yǎng)體系,幫助 10 萬名管理干部實現(xiàn)能力躍遷,助力企業(yè)降本增效、穩(wěn)健發(fā)展。
【授課風格】
白老師的授課風格與特點:沒有高大上的語言,也沒有幽默風趣的段子,更沒有高大上的PPT;有的是根據(jù)學員企業(yè)實際情況,以分析解決具體管理問題為導向,訓練學員梳理清楚問題邏輯為基本原則,讓學員帶著問題來,拿著方案走。
用最簡單的方式,最樸實的語言,最接地的案例,最真實的場景,在訓練中反復進行實戰(zhàn)推演,現(xiàn)場學,現(xiàn)場練,現(xiàn)場出成果。
【主講課程】
《基于管理目標的崗位職責及制度梳理共創(chuàng)訓戰(zhàn)營》
《基于崗位經(jīng)驗萃取的管理干部素質(zhì)提升訓戰(zhàn)營》
《基于崗位勝任模型的企業(yè)內(nèi)訓師訓戰(zhàn)營》
《基于經(jīng)營目標的人事行政管理實操力訓戰(zhàn)營》
《人力資源高級經(jīng)理勝任能力實戰(zhàn)研修班》
《薪酬與激勵機制設(shè)計實戰(zhàn)》
《績效體系搭建與落地實戰(zhàn)》
《人才盤點與核心人才儲備》
《崗位說明書設(shè)計與優(yōu)化》
【服務(wù)客戶】
制造企業(yè):利歐集團、大元泵業(yè)、東音科技、浙江玉龍、奧利達氣動、盛源空壓機、浙江宏業(yè)高科、浙江銘振電子、優(yōu)利德科技、俊郎電氣、東禾機電、飛洲電纜、巨邦集團、安德利集團、黃華集團、天工緊固件、威爾鷹電纜、健坤接插件、金福隆拖鏈、高富電子、科騰精工、金帝集團、威馬汽車、華通機電……
商服企業(yè): 中國石化、泰康人壽、海派醫(yī)藥、凱輝便利、藍色天使、哇喔牛蛙、標書王快印、民生藥業(yè)、永昶企管、喬德咨詢、賽格教育、春華教育……
【學員評價】
白老師的課程實戰(zhàn)案例比較多,并在實戰(zhàn)中將案例進行詳細的解析,側(cè)重實操與實踐案例分享及技巧的分享。訓練風格幽默、原則性強,這種邏輯思維的訓練方式貼切我們公司和人員目前的需求,值得我們在學習后加以實踐與運用。
-----俊郎電氣有限公司 人資經(jīng)理 王文麗
白老師的訓練風格是以實踐性為主的教練型風格,講課看似放松,但始終保持對學員的要求,但又尊重學員的差異性,內(nèi)容具有吸引力和挑戰(zhàn)性,從第一場到第十場全程貫穿,全程與學員高效互動,以一種有趣生動的方式,引導帶領(lǐng)大家進入課程,讓參與學員感到自信與認同。
-----安德利集團有限公司 人事經(jīng)理 張旭丹
白老師的課程設(shè)計由點到面,形成一條主線,知識結(jié)構(gòu)清晰,容易記住。并在訓練方法上思維開發(fā),互動性強,實戰(zhàn)性強;采取課前、課中、課后三部分進行,課前拋出問題思考,課中答疑解惑,課后通過作業(yè)加深對知識點深入理解。
-----浙江上豪電子科技有限公司 綜合部經(jīng)理 孫家園
白老師的課程從組織優(yōu)化到薪酬體系構(gòu)建,到績效管理,再到培訓落地等一系列連貫的思維路線,逐一講解,每個課程之間都相互關(guān)聯(lián),每個知識點都是基于之前所學知識點的支撐或延伸,每一場復盤和新知識的梳理,讓每個知識點之間像打通了“任督二脈”;特別是課后作業(yè)要求大家手寫總結(jié),讓大家回歸最原始的方式,使大家的思維更清晰。
-----浙江夏興電子科技股份有限公司 人事行政經(jīng)理 陳飛琴
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