企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)(2014)
企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)(2014)詳細內(nèi)容
課程收益:
1.了解課程體系的概貌
2.掌握企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)的要素
3.理解課程開發(fā)項目中的不同角色分工
課程大綱:
模塊一、企業(yè)內(nèi)部課程體系
1.選擇合適的課程
2.內(nèi)部課程的來源
3.企業(yè)內(nèi)部課程類別
4.內(nèi)部課程與外部課程的區(qū)別
模塊二、企業(yè)內(nèi)部課程的要素
1.經(jīng)過定義的課程對象
2.符合受眾利益的課程需求點
3.合理的課程時間
4.行為化的目標
5.邏輯性的內(nèi)容框架
6.多遠的課程呈現(xiàn)方式
7.匹配的評估模式
8.公司風格統(tǒng)一的課件模板
9.可供傳承的講師手冊
10.吸引注意力的學(xué)員手冊
模塊三、課程開發(fā)中的角色與分工
1.發(fā)起者
2.實施者
3.過程監(jiān)控者
4.評估者
講師介紹 陳老師 上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)高級顧問股份公司培訓(xùn)中心負責人 PDP專業(yè)授證教練
背景介紹: 近10年企業(yè)培訓(xùn)管理與員工發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗,負責旗下6萬余人的培訓(xùn)管理,經(jīng)歷了企業(yè)培訓(xùn)管理的混沌期、初創(chuàng)期、發(fā)展期、沉淀期等階段,在企業(yè)內(nèi)部成功開發(fā)和內(nèi)化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、質(zhì)量管理、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程,獲得多項培訓(xùn)創(chuàng)新獎項。負責開發(fā)了企業(yè)內(nèi)部通用能力素質(zhì)模型,搭建了企業(yè)內(nèi)部人才管理體系。參與了上海市人力資源和社會保障局的多個行業(yè)標準項目開發(fā),同時參與編撰了多本行業(yè)教材。 擅長領(lǐng)域:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建、企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能等領(lǐng)域 授課風格: 陳老師主要以案例為導(dǎo)向,根據(jù)客戶及學(xué)員的實際情況闡述內(nèi)容和觀點,深入淺出,解決實際問題,與學(xué)員共同分享切身體會和感受。在培訓(xùn)中采用行動學(xué)習法,通過提問、探詢、配合案例教學(xué)和小組討論等互動性非常強的培訓(xùn)方式,積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感悟。高度實戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、精湛的培訓(xùn)技巧、生動流暢、感召力特強的授課風格深受眾多企業(yè)及學(xué)員的高度認可與好評,在服務(wù)過的企業(yè)與學(xué)員中享有較高的聲譽。
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