高校內(nèi)存在各種媒體，其傳播效果并不比大眾媒體遜色：

　　1． 報紙

　　校報是校園內(nèi)發(fā)行量最大、影響最廣的平面媒體，在校園生活中享有獨一無二的地位，擔負著宣傳學校政策、校園動態(tài)、反映學生生活的責任。但由于資金的限制，校報無法投入足夠的人力和物力在內(nèi)容和版式上進行較大的改進和創(chuàng)新，制作質(zhì)量普遍不高。在報刊五花八門，內(nèi)容多姿多彩的今天，顯然無法有效地抓住學生的注意力，其影響力也大打折扣。但作為校園內(nèi)部的主力媒體，校報的優(yōu)勢也是明顯的。它更貼近學生的生活，更了解他們的興趣和好惡。因為，校報的編輯、采編和撰稿人大多本身就是學生。校報完全可充分利用其自身的優(yōu)勢，全部或部分引入商業(yè)運作模式，創(chuàng)新版面，開辟新欄目，積極發(fā)展其廣告業(yè)務(wù)，從而打開新的資金渠道，解決資金問題。這必將極大地促進校報的編輯們改善自身的工作，豐富報紙的內(nèi)容，吸引學生的注意力，為學生提供可讀性強的信息源。

　　2． 雜志

　　高校中最為常見的雜志是學報，學術(shù)氣息很濃。其有國家統(tǒng)一的刊號，除了在本校發(fā)行外，還在全國各大高校中流行。特別是一些重點院校，其學報的發(fā)行量是較大的。相對于大眾刊物，其目標讀者更為集中，主要是教授和專業(yè)的教師、學生。

　　目前，學報幾乎沒有大的商業(yè)介入，這制約了它的進一步發(fā)展和在社會上的學術(shù)影響力。單調(diào)的封面，空白的封底、封二和封三，浪費了資源，也制約了辦刊思路。

　　顯然，開發(fā)其廣告資源，也是學報全面走向市場的發(fā)展之路。

　　另外，高校中的社團組織（如文學社等）也有自己的雜志。充分利用其廣告資源，也是這些社團走向壯大發(fā)展的一條路。錢是一種收獲，而引入市場經(jīng)濟中商業(yè)雜志的辦刊思想和經(jīng)濟意識是更大的收獲。

　　如果運作得當，誰敢斷言將來不會有媒體巨人誕生于其中，正如北大方正、清華紫光這類成功的校辦科技企業(yè)一樣？

　　3． 廣播

　　校園廣播站幾乎是各大高校必備的傳播媒體。它不同于大眾廣播，其聽眾幾乎沒有選臺的權(quán)力，只有聽與不聽的權(quán)力。其內(nèi)容大多是學生感興趣的話題，發(fā)布的消息都與學生切身相關(guān)。引入商業(yè)的運作模式，不但能解決資金的問題，而且可以激發(fā)廣播站的活力。

　　4． 電視

　　現(xiàn)在，已有部分高校安裝了自己的閉路電視系統(tǒng)。這可以說是以后的發(fā)展趨勢。這類主要面向?qū)W生和教職員工的有線電視以其高度集中的定位性區(qū)別與大眾電視臺和有線網(wǎng)絡(luò)。

　　5． 網(wǎng)絡(luò)

　　隨著全國高校校園網(wǎng)的建立，上網(wǎng)對于學生已如看書一樣普遍。一些著名的學校的Web Site ，如清華、北大和華中理工等，其每天的訪問人數(shù)甚至可以和某些商業(yè)網(wǎng)站相媲美， BBS也是辦得有聲有色。在網(wǎng)絡(luò)廣告日益崛起的今天，這些網(wǎng)站的商業(yè)價值同樣是不可限量的。如果說校園中的其它媒體是地方性的、局部性的話，這些網(wǎng)站便是面向全國甚至世界的宣傳欄。它們擔負宣傳學校的形象重任，同樣也可順帶宣傳愿意出錢的企業(yè)的形象及其產(chǎn)品。而借高等學府的無形資產(chǎn)，企業(yè)形象廣告和產(chǎn)品廣告所具的說服性和可信度是專業(yè)媒體沒有的。

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