團隊管理課程體系

高績效團隊管理者角色認知與轉(zhuǎn)換課程背景:角色的轉(zhuǎn)換意味著思維方式的轉(zhuǎn)換;當一個專業(yè)能手成為一名管理者之后,就開始了角色的轉(zhuǎn)換,下屬對你的尊重方式也發(fā)生了改變。相應(yīng)的,就需要管理者使用不一樣的技能,方可帶領(lǐng)團隊不斷前進。隨著組織的發(fā)展和擴充,市場的快速變化,競爭對手的不斷挑戰(zhàn),管理對象需求層級的差異,管理者需要更強的角色意識和轉(zhuǎn)換的靈敏度。否則一個組織必然會出...

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現(xiàn)代團隊管理方法【課程背景】“中國已經(jīng)擊敗了非典型肺炎!”在這句話背后,我們總會想到更多讓人內(nèi)心振奮的細節(jié):多省市醫(yī)療團隊快速組成支援武漢團隊、全國范圍內(nèi)捐助體系;7天建成的火神山醫(yī)院、隨處可接受到的疫情科普、頻繁從科研實驗室傳出的好消息……,當中國遇到新的挑戰(zhàn)時,總有人能夠馬上“動起來”、快速解決問題,便給與了人民安全感,這是國企、事業(yè)單位得到人民及國家信...

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高執(zhí)行力團隊管理法陳志昊【課程背景】“中國已經(jīng)擊敗了非典型肺炎!”在這句話背后,我們總會想到更多讓人內(nèi)心振奮的細節(jié):多省市醫(yī)療團隊快速組成支援武漢團隊、全國范圍內(nèi)捐助體系;7天建成的火神山醫(yī)院、隨處可接受到的疫情科普、頻繁從科研實驗室傳出的好消息……,當中國遇到新的挑戰(zhàn)時,總有人能夠馬上“動起來”、快速解決問題,便給與了人民安全感,這是國企、事業(yè)單位得到人民...

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職業(yè)經(jīng)理人-自我管理與提升課程背景這是一個前所未有的快速迭代的時代,信息技術(shù)不斷更新變革,人們的生活習(xí)慣飛速的發(fā)生著變化。對于廣大的企業(yè)來說,正面臨著變化帶來的巨大焦慮。職業(yè)經(jīng)理人的自我成長與對變化的敏感,對企業(yè)至關(guān)重要。未來的40年,產(chǎn)品進入高度同質(zhì)化階段,真正的競爭將是企業(yè)的內(nèi)功之爭。本課程將為你解釋當下對于新進職業(yè)經(jīng)理人最關(guān)鍵的管理技能和實操方法,以及...

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企業(yè)團隊管理   課時:12H

【培訓(xùn)對象】:企業(yè)老總高管及各級后備干部【培訓(xùn)目標】:全面掌握企業(yè)團隊管理的原則與方法科學(xué)與藝術(shù)。【課程大綱】:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(Theartofleadership)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性?!罢妗笔前盐找?guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢...

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劇組式團隊管理   課時:3H

劇組式團隊管理劇組式團隊管理是一種在電影、電視劇、戲劇等影視制作項目中常見的團隊管理方式。這種管理方式強調(diào)團隊成員之間的緊密合作和高效溝通,以確保項目按時、按預(yù)算完成,并達到預(yù)期的藝術(shù)和技術(shù)質(zhì)量。以下是劇組式團隊管理的詳細要素和具體實施方法:1.明確的角色和職責(zé)在劇組式團隊管理中,每個團隊成員都有明確的角色和職責(zé)。這些角色從導(dǎo)演、制片人、編劇到攝影師、美術(shù)指...

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企業(yè)團隊管理   課時:6H

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(Theartofleadership)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性?!罢妗笔前盐找?guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標準。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝...

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《互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊管理實戰(zhàn)策略》一、課程背景:?80的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不懂如何管理自己的團隊;?85的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)用傳統(tǒng)團隊管理的手段來管理團隊;?90互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有互聯(lián)網(wǎng)的模式卻沒有互聯(lián)網(wǎng)的團隊;最后成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快魚吃慢魚中被吃的魚!二、課程收益:?了解互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊的特征與成功要素;?學(xué)習(xí)阿里巴巴、騰訊、京東等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的團隊管理經(jīng)驗;?掌握互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊管理的步...

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課程大綱:章、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊的特點;1、什么叫團隊;n唐僧師徒四人定義的團隊n郎平帶領(lǐng)下的女排所詮釋的團隊n亮劍中李云龍眼中的團隊2、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊的特征;n互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的不同n討論:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要什么樣的團隊n互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)團隊的特點第二章、阿里巴巴、騰訊和京東是如何管理團隊的1、阿里巴巴團隊管理的武林秘籍n馬云的用人觀n阿里員工管理三板斧n阿里巴巴的...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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