中層管理課程體系

【課程背景】為什么相當(dāng)一部分的管理人員曾參加過(guò)不少的管理培訓(xùn),可在實(shí)際工作當(dāng)中仍不得要領(lǐng)、無(wú)所適從?因?yàn)樵S多培訓(xùn)項(xiàng)目相互獨(dú)立而不系統(tǒng),學(xué)員不能將整個(gè)管理體系了然于胸,內(nèi)外兼修地把握管理者的角色與立場(chǎng),將各種管理工具融會(huì)貫通地運(yùn)用自如?!到y(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在!??MTP(ManagementTrainingProgram管理研修教...

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?【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、各部門(mén)經(jīng)理等中、高管人員?【課程時(shí)間】6-12小時(shí)(1-2天)??【課程背景】???張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),又有后二十多年企業(yè)管理理論的咨詢(xún)培訓(xùn)閱歷。特別是在多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論研究和培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)企業(yè)各級(jí)管理者的培訓(xùn)內(nèi)容,大致分為兩類(lèi):...

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中層管理者心理資本提升   課時(shí):12H

中層管理者心理資本提升【課程背景】中層干部在企業(yè)管理中承擔(dān)著多維度的管理職能,是一個(gè)企業(yè)的骨骼,如果骨質(zhì)疏松,組織就會(huì)有癱瘓的可能。作為一個(gè)中層管理者,如何提升自己的心理資本,成為一個(gè)有影響力和凝聚力的管理者?如何從“領(lǐng)頭羊“成為“牧羊人”?本課程融匯心理學(xué)、身心語(yǔ)言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)幫助中層干部提升自己的人格魅力,提升對(duì)生命和人性的理解,提升知人、...

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【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,面對(duì)不斷變化的環(huán)境,企業(yè)只有居安思危,銳意變革和不斷創(chuàng)新,才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)活力,保持強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為組織決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力,在員工中有威信,能任人惟賢、知人善用、精于激勵(lì)、敢于授權(quán)、善于協(xié)調(diào)和勇于實(shí)踐,能夠?qū)ν话l(fā)事件鎮(zhèn)定自如,得心應(yīng)手地處理,成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有智謀、有膽...

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中層干部實(shí)用管理詞典   課時(shí):12H

【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,面對(duì)不斷變化的環(huán)境,企業(yè)基于對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是從技術(shù)、資源和創(chuàng)新的任何方面都需要一批能夠承載企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心干部隊(duì)伍,傳承戰(zhàn)略做分解、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打勝仗,能夠?qū)ν话l(fā)事件鎮(zhèn)定自如,得心應(yīng)手地處理,成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有智謀、有膽識(shí)的管理者?!菊n程對(duì)象】中高管理者、后備經(jīng)理人【課程時(shí)間】2-3天,6小時(shí)/天【課程收益】1、了解管理者...

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沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)員工,是企業(yè)最大的成本!未經(jīng)艱苦訓(xùn)練的士兵沒(méi)有戰(zhàn)斗力未經(jīng)教育培訓(xùn)的員工沒(méi)有生產(chǎn)力!您的團(tuán)隊(duì)是否存在以下問(wèn)題:1、您的員工是否積極性不高?2、您的員工是否素質(zhì)太差,經(jīng)常得罪顧客,損失營(yíng)業(yè)額,破壞公司形象!3、您的員工是否相互之間推卸責(zé)任,協(xié)作力太差,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失!4、您的業(yè)績(jī)是否未能持續(xù)倍增,達(dá)成下月業(yè)績(jī)迷茫,市場(chǎng)份額不斷減少!5、您的員工經(jīng)...

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《中層管理能力提升訓(xùn)練》【課程背景】隨著企業(yè)戰(zhàn)略管理思維的不斷提升,通常我們把企業(yè)層級(jí)劃分為:決策層、高層、中層、基層,每個(gè)層級(jí)在企業(yè)管理中都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任與使命,尤其企業(yè)中層管理者,對(duì)上執(zhí)行戰(zhàn)略,對(duì)下執(zhí)行管理,起到了平衡的作用,但是,中層管理者也面臨著巨大的執(zhí)行壓力與管理壓力。如何進(jìn)行目標(biāo)管理?如何進(jìn)行高效溝通?如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理?如何提升員工職業(yè)素養(yǎng)?上...

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MTP-中層管理修煉大法【課程背景】隨著企業(yè)戰(zhàn)略管理思維的不斷提升,通常我們把企業(yè)層級(jí)劃分為:決策層、高層、中層、基層,每個(gè)層級(jí)在企業(yè)管理中都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任與使命,尤其企業(yè)中層管理者,對(duì)上執(zhí)行戰(zhàn)略,對(duì)下執(zhí)行管理,起到了平衡的作用,但是,中層管理者也面臨著巨大的執(zhí)行壓力與管理壓力。如何做好中層角色定位?如何提升自身領(lǐng)導(dǎo)力?如何進(jìn)行目標(biāo)管理?如何進(jìn)行有效溝通?...

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MTP-中層管理修煉大法   課時(shí):6H

課程大綱MTP模塊1-中層角色定位(0.5天)課程模塊課程內(nèi)容第1部分角色定位認(rèn)知1、中層的重要作用2、中層角色對(duì)比3、中層與骨干員工的區(qū)別4、中層常見(jiàn)的錯(cuò)誤定位5、避免中層的兩種病癥第2部分角色分析1、中層在組織中的位置2、中層的工作重點(diǎn)3、中層的常見(jiàn)煩惱4、中層的角色認(rèn)知:規(guī)劃者執(zhí)行者危機(jī)/問(wèn)題解決者模范者績(jī)效伙伴監(jiān)督/監(jiān)控者領(lǐng)導(dǎo)者教練員內(nèi)容客戶(hù)5、中層...

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模塊1-團(tuán)隊(duì)管理課程模塊課程內(nèi)容第1部分團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)知識(shí)1、案例導(dǎo)入西游記的團(tuán)隊(duì)故事2、什么是團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、什么是團(tuán)隊(duì)管理5、團(tuán)隊(duì)管理要素6、團(tuán)隊(duì)管理中存在的常見(jiàn)問(wèn)題7、高效團(tuán)隊(duì)具備的特征8、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的五大要素第2部分高效團(tuán)隊(duì)管理核心技能1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的設(shè)定方法2、團(tuán)隊(duì)管理的八大策略第3部分團(tuán)隊(duì)管理方法與技巧1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員技巧2、團(tuán)隊(duì)齊...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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