班組建設(shè)課程體系

日期授課時間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天1.5H一、班組建設(shè)的目的和意義1、卓越班組建設(shè)的目的與意義掌握案例講解2、班組建設(shè)與班組管理的差異掌握3、卓越班組具有的優(yōu)質(zhì)特征掌握4、卓越班組建設(shè)技術(shù)的“六項(xiàng)管理”掌握/應(yīng)用1.5H二、班組建設(shè)的步驟與方法1、班組建設(shè)的一個中心掌握2、班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本掌握/應(yīng)用討論/演練3、班組建設(shè)的三個方法掌握/應(yīng)用討...

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課程內(nèi)容:一、認(rèn)知班組與班組建設(shè)◆贏在基層◆班組建設(shè)缺失的危害◆班組管理內(nèi)容◆何為班組建設(shè)◆班組建設(shè)的涵蓋內(nèi)容◆班組建設(shè)總體目標(biāo)◆班組建設(shè)的原則◆班組建設(shè)的結(jié)果二、班組長角色認(rèn)知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應(yīng)具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析:班組長到底應(yīng)該做什么?◆班組長的使命感、價值觀◆班組長應(yīng)有的工作態(tài)度◆班組長的具體職責(zé)、技能要求及...

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章班組長管理基礎(chǔ)知識節(jié)什么是班組長1.班組長的地位2.班組長的使命3.班組長的職責(zé)4.班組長的素質(zhì)要求5.成功與失敗的班組長區(qū)別案例:1,企業(yè)是靠什么樣的人支撐呢?2、什么叫管理?管理的本質(zhì)是什么?3,德蕾莎修女的案例:什么是權(quán)力以及怎么行使自己的權(quán)力才可以促使工作的進(jìn)步?4,班組長在不同的場合有著不同的角色,怎樣才可以扮演好自己的不同角色?第二節(jié)什么是管理...

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一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想  二、班組長的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整  ◆新時期下班組管理人員面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇  ◆班組長的地位和使命、重要作用  ◆班組長的管理水平現(xiàn)狀分析  ◆認(rèn)識企業(yè)管理中的各種角色  ◆了解所在的班組(部門)  ◆自己為什么擔(dān)任班組長  ◆班組長的權(quán)力和管理原則  ◆角色認(rèn)知——對自己和環(huán)境的分析◆如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義...

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1、搭建班組學(xué)習(xí)平臺2、夯實(shí)管理工作基礎(chǔ)3、員工培育及工作OJT教育4、如何做好現(xiàn)代班組管理5、現(xiàn)代班組管理要項(xiàng)6、班組現(xiàn)代信息管理應(yīng)用7、班組會議技巧8、工作問題發(fā)掘分析與系統(tǒng)解決9、現(xiàn)場工作創(chuàng)新與改善10、認(rèn)知班組與班組建設(shè)11、班組高效一日管理12、班組工作關(guān)系與有效溝通13、班組建設(shè)實(shí)務(wù)14、課程回顧總結(jié)課程內(nèi)容:部分:建設(shè)學(xué)習(xí)型班組平臺◆搭建學(xué)習(xí)交...

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課基層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)心智修煉課程內(nèi)容解決什么問題課時部分:班組長的角色境界1.卓越企業(yè)看基層—企業(yè)千條線,班組一針穿2.班組長—從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒3.班組長—走向?qū)④姷膫€階梯4.班組長—企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者5.班組長—卓越企業(yè)的主力軍第二部分:班組長的角色認(rèn)知1.企業(yè)文化的傳承者—企業(yè)牧師2.企業(yè)精神的示范者—形象大使3.方針目標(biāo)的落實(shí)者—...

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部分:建設(shè)學(xué)習(xí)型班組平臺◆搭建學(xué)習(xí)交流平臺◆成立相關(guān)協(xié)會◆成立專項(xiàng)俱樂部◆定期經(jīng)驗(yàn)交流會◆養(yǎng)成現(xiàn)場OJT教育習(xí)慣◆成立項(xiàng)目小組(如QC小組)◆個人學(xué)習(xí)與班組學(xué)習(xí)◆班組學(xué)習(xí)的活力激發(fā)◆學(xué)習(xí)型環(huán)境的創(chuàng)造◆建立配套的激勵制度◆建立公平的績效考評制度◆多做正激勵第二部分:夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)6S管理◆6S推行技法◆如何正確使用6S工具◆成功推行6S的注意要領(lǐng)和有效技巧◆...

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講:班組建設(shè)的目的與意義一、卓越班組建設(shè)的目的與意義(一)為什么要進(jìn)行班組建設(shè)(二)建立PQCDMS的卓越班組(三)我們生產(chǎn)車間班組的現(xiàn)狀如何?(四)班組長職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成(五)班組長現(xiàn)狀水平(六)班組長的工作性質(zhì)(七)班組長必備的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)二、班組建設(shè)與班組管理的差異三、卓越班組具有的優(yōu)質(zhì)特征四、卓越班組建設(shè)技術(shù)的“六項(xiàng)管理”第二講:班組建設(shè)的步驟和...

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六型班組建設(shè)【課程背景】研究表明,企業(yè)90的問題源于基層班組長管理,因此,企業(yè)班組管理水平直接影響著企業(yè)整體的管理水平,影響著產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交貨期以及安全、員工士氣等等。企業(yè)班組長不僅承擔(dān)著一線的工作任務(wù),同時還承擔(dān)著帶領(lǐng)團(tuán)隊、管理團(tuán)隊、上下協(xié)調(diào)、合理調(diào)度等管理任務(wù)。成功的優(yōu)秀企業(yè)必須正視這一點(diǎn):班組長是企業(yè)不可或缺的人力資源,優(yōu)秀的班組建設(shè)是世界級企業(yè)...

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班組建設(shè)之六脈神劍【課程背景】:工作中,有沒有類似問題:1.自從開始帶團(tuán)隊,每天辛苦又心累2.團(tuán)隊意識未開啟,你的眼里只有你3.表面和諧假團(tuán)結(jié),下屬執(zhí)行總打折4.服從只是在表象,下屬內(nèi)心有對抗5.角色定位有偏差,承上啟下總抓瞎6.上下溝通效率低,反復(fù)溝通成前提7.給馬吃草馬不跑,激勵總是會失效8.團(tuán)隊要點(diǎn)抓不住,忙來忙去不夠數(shù)9.事情必須親自做,一不去做就出...

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針對機(jī)場管理特點(diǎn)《新型班組建設(shè)“創(chuàng)標(biāo)建模”咨詢式培訓(xùn)》[課程背景]Curriculumbackground班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元,是戰(zhàn)略落實(shí)的基點(diǎn),一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落地于班組;班組是文化孕育的土壤,企業(yè)文化生根、發(fā)芽、落地于班組;班組是人才成長的起點(diǎn),員工素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80在班組;班組是安全生產(chǎn)的主體,安全事故80發(fā)生在班組;班組是效益產(chǎn)生的源泉,成本...

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活力100“五型”班組咨詢式內(nèi)訓(xùn)眾多企業(yè)對班組長進(jìn)行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),但大多沒有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班組長培訓(xùn)大多只強(qiáng)調(diào)“班組長個人能力的提升”,未從組織層面形成制度化的班組管理體系,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)基礎(chǔ)管理水平薄弱,班組異常事故頻繁發(fā)生。有些企業(yè)在班組管理和班組建設(shè)過程中,將班組建設(shè)做成了“形象工程”——做幾張班組園地看板、編幾本班組...

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《活力100“五星”班組建設(shè)》班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元,只有班組這個“細(xì)胞”充滿活力,健康生長,才會使組織生命力旺盛。五星班組建設(shè)引領(lǐng)班組從優(yōu)秀走向卓越![培訓(xùn)目標(biāo)]:1、發(fā)掘團(tuán)隊潛能——深度激活卓越班組關(guān)鍵驅(qū)動力2、塑造動車班組——讓每個員工成為班組建設(shè)的推動者3、激活員工精神——讓班組成為員工的精神家園4、結(jié)合案例、掌握最新的“五星”班組模式建設(shè)方法,...

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五型班組建設(shè)及五型班組長勝任能力提升【課程收益】1.清晰的認(rèn)知五型班組的創(chuàng)建要素、理念和最終目標(biāo)。2.提升班組長在班組建設(shè)與管理中五個層面的素質(zhì)能力。3.理順并加強(qiáng)在五型班組創(chuàng)建的過程中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新型為前提,以和諧型為關(guān)鍵,以安全型為重點(diǎn),以清潔管理型為基礎(chǔ),以節(jié)約效益型為目的的管理措施?!菊n程對象】1.中石油、中石化、中海油等石油行業(yè)的現(xiàn)場管理者及其骨干。2...

 講師:楊慶德咨詢電話:010-82593357下載需求表


優(yōu)秀班組長班組建設(shè)與管理能力提升【課程收益】課程完成之后,學(xué)員能夠:1、知道班組管理的方法及資源使用。2、清晰的認(rèn)知班組長的角色定位及管理3、掌握創(chuàng)造和諧發(fā)展的高效班組管理團(tuán)隊的要領(lǐng)4、掌握流程管事,制度管人的要領(lǐng),有效把控班組工作管理流程的要點(diǎn)。6、了解有效溝通并掌握有效溝通的方法和藝術(shù)。7、掌握并運(yùn)用與上司、下屬、同事溝通協(xié)調(diào)的要領(lǐng)提升執(zhí)行力及管理效能【...

 講師:楊慶德咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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