創(chuàng)新思維課程體系
講認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責任和義務了解你的工作與前后道（工序）的關系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內(nèi)集中精神，專注工作任何工作都要用心去做在規(guī)定的期限內(nèi)完成工作要有防...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么科學決策要提高創(chuàng)新思維能力？（一）適應社會時代變化、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。1、當前社會轉(zhuǎn)型變化特點2、做好決策實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展?。ǘ╊I導決策行為的本質(zhì)要求1、領導與管理的異同2、領導的本質(zhì)：戰(zhàn)略、創(chuàng)新、決策（三）科學決策是取得創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)致勝的前提條件1、科學決策把握發(fā)展趨勢2、運籌帷幄、謀劃布局以決勝未來二、科學決策的含義、特點和方法 ?。ㄒ唬?..
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、領導能力的重要內(nèi)涵（一）創(chuàng)新能力是領導能力的重要內(nèi)容領導者的領導能力內(nèi)容無疑是多方面的。而創(chuàng)新能力則是領導能力的重要方面。（二）思維創(chuàng)新是創(chuàng)新能力的內(nèi)在本質(zhì)創(chuàng)新有思維創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新兩個方面。思維創(chuàng)新是其實踐創(chuàng)新能力的內(nèi)在本質(zhì)與核心。二、領導干部應堅持創(chuàng)新思維（一）這是適應社會時代變化、化解新問題、開拓新局面的需要。我們所處的社會時代要求我們每一個領導干部...
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
講認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？l年畫的啟示l成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則l你的責任和義務l了解你的工作與前后道（工序）的關系l你必須清楚這些內(nèi)容l懂得提升工作效果和效率的方法l超出上司的期待l工作時間內(nèi)集中精神，專注工作l任何工作都要用心去做l在規(guī)定的...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇創(chuàng)新思維模式在企業(yè)管理中的意義單元一、系統(tǒng)思維概述1、什么是以問題為導向的思維模式？2、系統(tǒng)思維概述系統(tǒng)思維的淵源系統(tǒng)思維基模系統(tǒng)思維工具系統(tǒng)思維在問題分析解決中的重要性3、系統(tǒng)思維的8大法則的應用核心整體法則：局部的簡單疊加不等于整體。大局法則：戰(zhàn)略上的問題不可能戰(zhàn)術手段來改變。長遠法則：不謀萬世者不足以謀一時。要素法則：重要的少數(shù)制約整體的行為。聯(lián)系法...
講師：陳致諺咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新？什么是創(chuàng)新管理？創(chuàng)新思維：企業(yè)發(fā)展和個人績效的助推劑創(chuàng)新管理：問題解決和決策制定的金鑰匙思維創(chuàng)新的瓶頸在哪里？經(jīng)驗定勢利益偏見位置束縛文化排斥如何克服思維創(chuàng)新的智障從模仿到獨到從機械到變通從封閉到開放沒有學習力就沒有創(chuàng)新力危險的學習心態(tài)如何提升學習力、奠定創(chuàng)新力開放自我，保持敏感厚積薄發(fā)，換位思考轉(zhuǎn)變角色，突破自我團隊學習，...
講師：張佩星咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么企業(yè)領導者要具有創(chuàng)新能力？（一）適應社會時代變化的生存需要。1、社會時代變化特點。2、當前社會變革。案例分析。（二）企業(yè)適應轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀需要1、當前社會轉(zhuǎn)型經(jīng)濟特點。2、中國企業(yè)轉(zhuǎn)型本質(zhì)。案例分析。3、企業(yè)管理觀念及模式轉(zhuǎn)型。案例分析。（三）企業(yè)領導決策的本質(zhì)要求1、企業(yè)領導與管理的異同。2、企業(yè)領導本質(zhì)：戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新（變革）。案例分析。二、...
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
問題：在銀行支行行長營銷中，困擾您的繩子是什么？1、唉，沒辦法，領導安排我當了支行行長。2、我是銀行白領，我不好意思去求別人。3、中國的市場不夠大。4、我不認識人，到哪里去找客戶？5、我行的產(chǎn)品不多，銀行的影響力又小，留不住客戶。6、其他的銀行太厲害，我競爭不過他們。……分析與講解：根繩子：情障——放不下架子游戲：排列與組合考評：獲勝小組加1分結(jié)論：1、社會...
講師：李大志咨詢電話：010-82593357下載需求表
講創(chuàng)新解讀-什么是創(chuàng)新-為什么要創(chuàng)新-企業(yè)必須正確回答的三個問題-三大創(chuàng)新原則-七大創(chuàng)新路徑-創(chuàng)新思維訓練第二講文化創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新是先導-企業(yè)文化是什么-現(xiàn)代企業(yè)應具備的創(chuàng)新觀念-文化落地創(chuàng)新-文化機制創(chuàng)新第三講流程創(chuàng)新-流程創(chuàng)新模型-市場鏈與業(yè)務流程再造第四講管理創(chuàng)新-目標體系創(chuàng)新-過程體系創(chuàng)新-激勵體系創(chuàng)新-誰背了你的猴子-10/10-80/20-問題管...
講師：楊克明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)經(jīng)濟新常態(tài)1.解析供給側(cè)結(jié)構性改革2.共享經(jīng)濟驅(qū)動新增長路徑3.消費金融拉動新商業(yè)模型二、第四次工業(yè)革命1.互聯(lián)網(wǎng)N拉動全方位變革2.新一代信息技術成為推動商業(yè)常態(tài)3.物聯(lián)網(wǎng)鏈接萬物課堂互動：創(chuàng)新思維互動訓練之一?思考幾個問題：A.什么是思考（思維）？B.什么是創(chuàng)新？C.為什么要創(chuàng)新？D.創(chuàng)新的困難有哪些？三、互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新思維模式1.互聯(lián)...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新思維：企業(yè)發(fā)展和個人績效的助推劑創(chuàng)新思維：問題解決和決策制定的金鑰匙思維創(chuàng)新的瓶頸在哪里？經(jīng)驗定勢利益偏見位置束縛文化排斥如何克服思維創(chuàng)新的智障不要輕易給人下判斷避免假象干擾謹防屁股決定腦袋沒有學習力就沒有創(chuàng)新力危險的學習心態(tài)如何提升學習力、奠定創(chuàng)新力開放自我，保持敏感厚積薄發(fā)，換位思考轉(zhuǎn)變角色，突破自我團隊學習，知識管...
講師：張佩星咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新？什么是創(chuàng)新管理？創(chuàng)新思維：企業(yè)發(fā)展和個人績效的助推劑創(chuàng)新管理：問題解決和決策制定的金鑰匙思維創(chuàng)新的瓶頸在哪里？經(jīng)驗定勢利益偏見位置束縛文化排斥如何克服思維創(chuàng)新的智障從模仿到獨到從機械到變通從封閉到開放沒有學習力就沒有創(chuàng)新力危險的學習心態(tài)如何提升學習力、奠定創(chuàng)新力開放自我，保持敏感厚積薄發(fā)，換位思考轉(zhuǎn)變角色，突破自我團隊學習，...
講師：張佩星咨詢電話：010-82593357下載需求表
文旅融合背景下的鄉(xiāng)村旅游的創(chuàng)新思維與實踐課程背景：黨的二十大報告明確指出，“全面推進鄉(xiāng)村振興”，“扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”。文化是鄉(xiāng)村振興的根與魂，推進鄉(xiāng)村全面振興，文化不能缺場。文旅融合是通過文化重構、旅游開發(fā)、城鄉(xiāng)互動的方式和資源、產(chǎn)業(yè)、功能的路徑，在要素增值、結(jié)構優(yōu)化、功能升級機制中持續(xù)為鄉(xiāng)村振興賦能。課時：2.5小時學員：中高層...
講師：騰佳咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與應變能力提升培訓+工作坊講師：王彥課程綱要【課程名稱】《創(chuàng)新思維與應變能力提升》【課程背景】VUCA時代，作為新員工既要適應外部環(huán)境的不斷變化，讓自己了解時代，跟上時代；又要適應組織內(nèi)部的發(fā)展與變革，讓自己發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造價值。因此，作為新員工，一方面需要不斷提升自身的職場適應力，另外一方面還需要具備一定的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。然而，大部分新員工基于思...
講師：王彥杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維》工作坊 課時：6H
-299720419100創(chuàng)新思維培訓+工作坊講師：王彥課程綱要【課程名稱】《創(chuàng)新思維》【課程背景】VUCA時代，企業(yè)的發(fā)展可以參考的“答案”越來越少，無論是商業(yè)模式，戰(zhàn)略規(guī)劃，還是運營機制都需要不斷的在試錯中尋找最符合當下的“答案”；然而在企業(yè)實際的經(jīng)營中，類似創(chuàng)新這樣的話題通常只會出現(xiàn)在高層的會議中，出現(xiàn)在少數(shù)人的腦海中，當新的機遇和挑戰(zhàn)來臨時，組織內(nèi)所...
