擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
創(chuàng)新專(zhuān)利課程體系
《科技賦能驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新系列課程》 課時(shí):12H
科技賦能驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新系列課程主講:宗錦【課程時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)【課程大綱】站在一線視角,數(shù)字化對(duì)我們究竟意味著什么?從以產(chǎn)品為中心向以客戶(hù)為中心轉(zhuǎn)變(1.5小時(shí))以產(chǎn)品為中心,存在的主要問(wèn)題:薅羊毛斷點(diǎn)歸因案例介紹(個(gè)人業(yè)務(wù)):建行深圳分行洗車(chē)信用卡業(yè)務(wù)的反思案例介紹(個(gè)人業(yè)務(wù)):建行深圳分行重點(diǎn)客群數(shù)據(jù)分析結(jié)果的反思案例介紹(對(duì)公業(yè)務(wù)):招商銀行合肥...
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《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維課程大綱》 課時(shí):6H
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維DesignThinking【課程背景】設(shè)計(jì)思維(DesignThinking)是由全球頂尖的設(shè)計(jì)咨詢(xún)公司IDEO與斯坦福設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)立,以人為中心的全新工作方法與用戶(hù)體驗(yàn)流程,設(shè)計(jì)思維本質(zhì)是一套解決問(wèn)題的創(chuàng)意方法論,它將用戶(hù)需求、技術(shù)可行性與商業(yè)目標(biāo)三者集合,輔之以設(shè)計(jì)師常用的設(shè)計(jì)和思考工具,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,締造人本化創(chuàng)新。目前設(shè)計(jì)思維已經(jīng)發(fā)展成為...




