MTP課程體系

課程大綱:單元:中層管理者的定位和通病1、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)2、中層的三大難關(guān)(上司認(rèn)可、同僚支持、下屬推崇)3、中層的兩大罪過(群眾領(lǐng)袖、小國之君)4、中層的一大軟肋(推卸責(zé)任)5、中層不同階段的定位(做經(jīng)理、坐經(jīng)理、作經(jīng)理)6、案例討論:中層的“夾板氣”是怎么造成的第二單元:中層管理者如何帶團(tuán)隊(duì)1、中層管理者帶好團(tuán)隊(duì)的六種管理策略:1.1知名式:讓部下心甘情...

 講師:劉有林咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:講中層管理者的角色認(rèn)知和主要職責(zé)精講內(nèi)容切題案例落地工具1、破冰互動2、中層管理者的六大角色j執(zhí)行者/領(lǐng)航者k人力資源經(jīng)理l隊(duì)長兼教練員m規(guī)劃師/設(shè)計(jì)師n布道者o下屬學(xué)習(xí)的榜樣3、中層管理者的六項(xiàng)主要職責(zé)j傳達(dá)企業(yè)的使命和愿景k執(zhí)行公司的制度和決定l設(shè)計(jì)工作的標(biāo)準(zhǔn)和流程m打造自己的部門和團(tuán)隊(duì)n做好選用育留人才工作o達(dá)成既定的結(jié)果和目標(biāo)4、角色認(rèn)知和...

 講師:董鎮(zhèn)鳴咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程章節(jié)內(nèi)容提要教學(xué)方式課程時(shí)間章前言l培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣n培訓(xùn)無效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)l當(dāng)前人們的工作狀態(tài)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸l當(dāng)前人們的工作習(xí)慣n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來l揭示企業(yè)管理的本質(zhì)n人們對管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本講解、案例和互動30分鐘第二章管理者與專業(yè)人士的區(qū)別l當(dāng)前存在的不良現(xiàn)象l當(dāng)前...

 講師:章利勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


  部份管理認(rèn)知  1.0管理及管理者的意義  2.0管理者的角色  2.1角色認(rèn)知  2.2角色轉(zhuǎn)換  案例一:張迪的煩惱  3.0管理者的功能  案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普  4.0管理者的心態(tài)  4.1強(qiáng)烈的達(dá)成目標(biāo)的使命感  4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識  案例三:誰沒有責(zé)任感  4.3突破現(xiàn)狀的憂患意識  4.4效能意識  總結(jié):一分鐘精華  行動:如何運(yùn)用...

 講師:付祥咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:  篇管理技能七:領(lǐng)導(dǎo)  一、權(quán)力與影響力  二、討論:給領(lǐng)導(dǎo)畫像  1、權(quán)力——為什么你能給別人下命令?  2、影響——為什么有人追隨你?  3、權(quán)力的六項(xiàng)戒律  三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  1、多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  2、下屬的發(fā)展層次  3、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  第二篇管理技能八:教練  一、做教練式經(jīng)理  二、C5教練法  三、演練:制定一個(gè)教練計(jì)劃  四、教...

 講師:曾文咨詢電話:010-82593357下載需求表


  、管理者的角色認(rèn)知與定位  部門經(jīng)理管理角色定位的四方格  中層經(jīng)理常犯的四大角色混亂:  角色混亂之一:自我權(quán)力抑制  角色混亂之二:充當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵  角角混亂之三:自我滿足自信  @視頻:擒賊先擒王  角色混亂之四:不敢承擔(dān)責(zé)任  清晰定位中層的價(jià)值  從專業(yè)技術(shù)者走向管理者的轉(zhuǎn)型策略  二、管理者的情商管理能力  領(lǐng)導(dǎo)魅力商數(shù):積極心態(tài)影響  @案例...

 講師:鄒文強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


  章、角色認(rèn)知與工作定位  導(dǎo)語:經(jīng)理人時(shí)刻面臨困惑與矛盾  疑難問題指引:我該如何面對這些問題?  認(rèn)清自己的角色  中層管理者的角色  作為上司的角色  作為下級的角色  作為同事的角色  中層常見的角色錯位  課堂練習(xí):屬于何種錯位?  情景案例:快樂時(shí)光  分析與討論:為何無法延續(xù)“快樂時(shí)光”?  延伸講解:中層角色的七大變化  管理者勝任力與管理...

 講師:張懷咨詢電話:010-82593357下載需求表


【天上午】一、現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)4、出色經(jīng)理的四種角色5、中層管理者是經(jīng)營者的替身6、作為經(jīng)營者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則7、如何在工作中扮演好經(jīng)營者替身8、訓(xùn)練:日常管理實(shí)戰(zhàn)(案例訓(xùn)練)【天下午】二、中層經(jīng)理如何建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)績效不良的原...

 講師:余晨咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱講:管理的基礎(chǔ)一、管理的基本概念1.管理的精髓討論:什么是管理1)人力資源管理的三個(gè)層面2.管理者的立場與任務(wù)1)管理者立場的四個(gè)基本緯度2)管理者的六項(xiàng)基本任務(wù)3.管理者的六項(xiàng)基本態(tài)度案例研討:老婦人與泰勒二、人類行為的理解1.對人類行為的理解看圖說話:下屬也是人案例研討:老王與馬經(jīng)理討論:影響下屬行動的個(gè)人因素2.人的需求1)職場四大需求2)處理...

 講師:祝喜銀咨詢電話:010-82593357下載需求表


講管理者的角色認(rèn)知l管理者的重要作用、角色和使命l管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變l管理者的五大工作l管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)l管理者在執(zhí)行上常犯的錯誤l下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯位l經(jīng)理作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則l優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型案例:角色自我認(rèn)知分析練習(xí)第二講如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)l高績效團(tuán)隊(duì)的七大特征l團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段l成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、...

 講師:張見明咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、定位:管理者的角色認(rèn)知與定位部門經(jīng)理管理角色定位的四方格中層經(jīng)理常犯的四大角色混亂:角色混亂之一:自我權(quán)力抑制角色混亂之二:充當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵角角混亂之三:自我滿足自信@視頻:擒賊先擒王角色混亂之四:不敢承擔(dān)責(zé)任清晰定位中層的價(jià)值從專業(yè)技術(shù)者走向管理者的轉(zhuǎn)型策略二、情商:管理者的情商管理能力領(lǐng)導(dǎo)魅力商數(shù):積極心態(tài)影響@案例:朱開山的性格亮點(diǎn)南風(fēng)效應(yīng):理性與感性...

 講師:鄒文強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分中層經(jīng)理個(gè)人成長篇章中層經(jīng)理人首先學(xué)會做該做的事1.你會犯這些中層經(jīng)理人常見的管理錯誤嗎?2.認(rèn)清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用。3.對下屬來說身教勝于言教。4.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務(wù)的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。案例:他到底錯在哪里?第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?!??視頻:死神的賬單游戲:你還剩多少時(shí)間?1.中層經(jīng)理的時(shí)間管理方法...

 講師:孫瑛咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程介紹第1講管理者的技能結(jié)構(gòu)培訓(xùn)收益不論哪一級主管都有其技能結(jié)構(gòu)特征。本講幫助學(xué)員理解自己應(yīng)具備的管理技能,并明確本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),以便建立自己的技能培養(yǎng)目標(biāo)。作為內(nèi)訓(xùn)課程,張理軍博士將根據(jù)每次培訓(xùn)的學(xué)員管理層級和崗位特征有針對性的設(shè)計(jì)本講結(jié)構(gòu)。本講時(shí)間:50分鐘.本講重點(diǎn)內(nèi)容:1、組織對于不同層級管理者的技能有哪些要求?2、主管在提升員工準(zhǔn)備度中應(yīng)具備的...

 講師:張理軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


  天課程安排  一、中層干部如何準(zhǔn)確把握自身的---角色與職責(zé)、必備的能力與素質(zhì)(2小時(shí))  1、企業(yè)呼喚高素質(zhì)的中層職業(yè)經(jīng)理人  2、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色……  3、如何預(yù)防工作中的角色錯位(典型的上中下三種角色錯位)  4、準(zhǔn)確把握你的的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的對等  5、優(yōu)秀主管面對工作應(yīng)有...

 講師:吳群學(xué)咨詢電話:010-82593357下載需求表


篇:中層的角色認(rèn)知與新思維——明確你的工作與職責(zé)1、管理學(xué)基本原理2.中層干部的責(zé)任與意識3.中層干部的心態(tài)與角色三個(gè)轉(zhuǎn)變4.中層干部所扮演的三類角色認(rèn)知5.中層干部做人做事四項(xiàng)法則6.中層干部必備的四大核心能力■案例研討:心態(tài)案例分享.謝坤山是誰■互動研討:企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動研討:木桶案例互動.■互動研討:中層干部常遇的問題、困惑及應(yīng)對策略第...

 講師:高瑾咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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