課程體系
《高效團隊建設》行動學習工作坊 課時：12H
《高效團隊建設》行動學習工作坊課程背景：企業(yè)的競爭歸根結底是人才的競爭、團隊的競爭，如何打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的高績效團隊是每個企業(yè)以及管理者夢寐以求的追求。無數(shù)的管理大師、經理人、專家學者關于團隊建設方面的研究和探索也從未止步。過去我們已經嘗試過了各種有關團隊建設的課程、拓展訓練、員工活動等形式，似乎都有效果，但似乎又很快被打回原形，到底是哪里...
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《創(chuàng)新思維工作坊》 課時：12H
《創(chuàng)新思維工作坊》課程背景：創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案，從而產生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。后疫情時代原有的經營模式已無法支撐企業(yè)的正常運營，每個團隊都急需不斷提升探索未知、敏捷反應、開拓創(chuàng)新的能力。企業(yè)唯有不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造才有可能...
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《高效會議管理》行動學習工作坊 課時：12H
《高效會議管理》行動學習工作坊課程背景：一夫當關的英雄時代早已經過去，我們必須與他人愉快合作方能順利成事，會議是團隊合作最常用的溝通協(xié)調方式，幾乎90以上的重大決策都是通過會議決定的。所有對管理者的研究都表明，哪怕是級別比較低的管理者，每天都有一半以上的時間是和其他人在一起的，也就是說在參加某種形式的“會議”。即使談話對象只有一個人，也算是開會。高效管理者都...
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《產品規(guī)劃和項目需求評審》——如何將有限的研發(fā)資源，投放在最有價值的項目上，提升研發(fā)的市場效益？課程背景l(fā)什么是有價值的項目需求？如何將研發(fā)資源投放在有價值的項目上？l如何有效對項目需求進行評審和管控？l研發(fā)部門每天忙著“救火”，效率低，沒什么市場效益！l項目需求不斷變更和延伸，項目失控？l每個月的研發(fā)工作，都是一些小修小改，市場價值不高！l對客戶需求不了解...
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《市場分析與精準營銷策劃》課程大綱——如何通過市場分析，制定運營策略，提升企業(yè)績效？【課程背景】←如何選擇最佳的市場切入點，快速推廣和運營新產品？新產品的發(fā)布上市該做些什么？如何做？←如何選擇和分析目標市場？如何研究目標市場？←如何制定產品線策略？企業(yè)整體產品組合中，哪些好賣？哪些不好賣？如何優(yōu)化和調整？←如何制定產品運營計劃和戰(zhàn)略規(guī)劃？如何根據(jù)市場環(huán)境來調...
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《用戶體驗分析和UI設計》——如何提升產品的使用體驗？【課程背景】?如何了解用戶的真實體驗和感受？如何了解用戶需求？?如何提升產品滿意度？對于研發(fā)、客服人員分別有什么意義？?研發(fā)人員，如何研究用戶，打造符合用戶需求的產品？?營銷人員，如何了解用戶需求、管控需求，提升營銷效率？?客服人員、測試人員，如何進行用戶體驗研究和評測，減少產品投訴？?企業(yè)如何挖掘用戶需...
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《用戶需求分析和產品設計》——用戶需求的挖掘和分析技術全解析！【課程背景】?如何開發(fā)符合客戶需求的產品？如何分析需求，進行用戶研究？?用戶需求不清？如何挖掘完整清晰的用戶需求？如何整理需求池和進行需求規(guī)劃？?用戶表達的需求，就是真實需求嗎？產品研發(fā)，如何識別真實的需求？?用戶經常變更需求，導致項目風險增加！產品研發(fā)，是要嚴格按照客戶需求研發(fā)？還是引導客戶需求...
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《全流程產品規(guī)劃、設計與運營》版權課——全景產品打造方法論和底層邏輯【課程背景】您的產品面臨以下困境嗎？——?產品同質化、價格戰(zhàn)激烈，企業(yè)如何打造創(chuàng)新產品，突破重圍？?產品存在很多質量問題？解決質量問題，光靠研發(fā)就行了？?有好技術，就一定能有好產品嗎？一流技術，三流產品？?為什么好產品，賣不過傳統(tǒng)低價產品？什么地方出了問題？?新產品新項目，不成熟、客戶不熟悉...
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《用戶需求分析與管理》——什么是真實的用戶需求？如何打造符合需求的產品？【課程背景】?什么是用戶思維？對于研發(fā)、營銷和運營有什么意義？?如何進行用戶研究？用戶體驗、用戶需求和產品滿意度，有什么關系？?用戶表達的需求，就是真實需求嗎？產品研發(fā)，如何識別真實的需求？?產品研發(fā)，是要嚴格按照用戶需求研發(fā)？還是引導和管控用戶需求？?不同客戶的需求不同，如何對產品進行...
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《市場分析與產品運營管理》課程大綱——如何通過市場分析，制定運營策略，提升企業(yè)績效？【課程背景】←如何了解市場現(xiàn)狀，選擇最佳的市場切入點，快速推廣和運營產品？←新產品的發(fā)布上市該做些什么？如何做？←如何選擇和分析目標市場？如何研究目標市場？←如何制定產品線策略？企業(yè)整體產品組合中，哪些好賣？哪些不好賣？如何優(yōu)化和調整？←如何制定產品運營計劃和戰(zhàn)略規(guī)劃？如何根...
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《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新》課綱（版權課）——如何基于企業(yè)市場環(huán)境，設計最佳產品商業(yè)運作模式？【課程背景】←商業(yè)模式包括什么？如何設計商業(yè)畫布？←商業(yè)模式、盈利模式、運營模式有什么區(qū)別？有什么關系？←如何根據(jù)企業(yè)實際情況，確定適合自己的商業(yè)模式？←企業(yè)在不同階段，如何對商業(yè)模式進行評估和選型？←產品創(chuàng)新、營銷跟商業(yè)模式之間有什么沖突和影響，如何協(xié)同？←產品定價調整...
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《商務計劃書的設計和撰寫》 課時：12H
《商務計劃書的設計和撰寫》項目演練《版權課程，主講老師：季猛》【課程背景】1)如何做好一個商業(yè)策劃？商業(yè)策劃的邏輯流程是什么？2)市場前景模糊不請的新產品新項目，如何策劃一個清晰成熟的產品和項目？3)如何進行項目的定義和分析？如何選擇最佳的市場切入點，快速推廣和運營新產品？4)如何制定產品策略和戰(zhàn)略計劃，減少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產品的風險，提升成功率？5)如何進行產品的...
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《客戶體驗分析和管理》——為什么客戶對產品或服務不滿意？如何提升客戶滿意度？【課程背景】?如何了解客戶需求？如何提升客戶滿意度？?如何進行用戶研究？用戶體驗、用戶需求和服務滿意度，有什么關系？?客戶表達的需求，就是真實需求嗎？如何識別真實的需求？?客戶服務，是要嚴格按照客戶需求來做？還是引導和管控客戶需求？?不同客戶的需求不同，如何對服務進行標準化、模塊化設...
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《大數(shù)據(jù)分析與運營管理》 課時：12H
《大數(shù)據(jù)分析與運營管理》【版權課程，主講老師：季猛】【課程背景】1.企業(yè)經營遭遇瓶頸和問題？如何通過大數(shù)據(jù)，識別產品經營的瓶頸和障礙？2.大數(shù)據(jù)分析什么？如何通過大數(shù)據(jù)開展產品創(chuàng)新、升級轉型？3.大數(shù)據(jù)采集和分析的方法有哪些？如何進行市場調研？4.如何通過大數(shù)據(jù)識別并分析目標客戶？發(fā)現(xiàn)企業(yè)商機？5.如何通過大數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化和改進產品創(chuàng)新，提升價值？6.如何通...
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《產品生命周期管理》 課時：12H
《產品生命周期管理》《版權課程，主講老師：季猛》【課程背景】?如何通過數(shù)據(jù)分析，來對產品的績效分析，發(fā)現(xiàn)影響產品績效的“罪魁禍首”，并進行運營優(yōu)化和管理？?如何通過數(shù)據(jù)分析了解客戶的購買意愿和需求？提升營銷過程的轉化率和效益？?如何制定產品績效評估的標準和策略？?企業(yè)整體產品組合中，哪些好賣？哪些不好賣？如何優(yōu)化和調整？?產品主要表現(xiàn)在哪些方面不夠好？導致績...
