員工績效管理
員工績效管理詳細(xì)內(nèi)容
員工績效管理
破冰：
1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性，采用團(tuán)隊競賽的培訓(xùn)方式。
2.進(jìn)行團(tuán)隊分組，確定每組的隊長、隊名、口號。
3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊比賽規(guī)則。
**章 認(rèn)識績效管理
(一)什么是績效
(二)影響績效的主要因素
(三)什么是績效管理
(四)績效管理的流程
(五)績效管理與績效考評
(六)績效管理的核心目的
(七)績效管理的誤區(qū)
第二章 以績效為導(dǎo)向的崗位分析
(一)以績效為導(dǎo)向崗位分析的方法
1.以流程為主
2.以頭腦風(fēng)暴為輔
( 案例：某公司培訓(xùn)專員崗位的職責(zé)分析
(二)以績效為導(dǎo)向崗位分析的作用
1.確定崗位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（工作結(jié)果）
2.確定崗位的工作過程指標(biāo)（日常工作狀態(tài)）
( 案例：某公司質(zhì)檢員崗位說明書
第三章 績效管理體系建設(shè)
(一)績效計劃
1.什么是目標(biāo)
2.什么是績效計劃
3.目標(biāo)管理體系的建立（企業(yè)、部門、崗位績效指標(biāo)的構(gòu)建）
4.績效目標(biāo)指標(biāo)的設(shè)計方法
1)根據(jù)平衡計分卡和關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（KPI)的方法來設(shè)計績效指標(biāo)
a.如何設(shè)計財務(wù)指標(biāo)
b.如何設(shè)計客戶指標(biāo)（外部客戶、工作客戶、員工客戶）
c.如何設(shè)計過程運營指標(biāo)
d.如何設(shè)計學(xué)習(xí)成長指標(biāo)
e.如何設(shè)計管理指標(biāo)
( 案例分析：依據(jù)前一天訪談的崗位分析如何確定該崗位的績效指標(biāo)（平衡計分卡思路）
2)根據(jù)企業(yè)、部門及崗位核心價值的方法來設(shè)計關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)
( 咨詢案例：某制造企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理績效指標(biāo)的設(shè)計（KPI思路）
3)根據(jù)崗位職責(zé)設(shè)計指標(biāo)
( 咨詢案例：某公司出納崗位的績效指標(biāo)
4)以工作任務(wù)的方法設(shè)計工作目標(biāo)
a.工作任務(wù)目標(biāo)
b.配合工作任務(wù)目標(biāo)
c.工作任務(wù)實施計劃
( 案例分析：高翔6月份的月度工作目標(biāo)
5)態(tài)度、能力指標(biāo)的設(shè)計方法
( 案例分析：某公司態(tài)度、能力指標(biāo)的設(shè)計
6)部門間工作配合指標(biāo)的設(shè)計方法
( 案例分析：某公司工作顧客滿意度評價表
5.確定目標(biāo)指標(biāo)的計算方法
6.如何設(shè)定目標(biāo)指標(biāo)值
7.制定年度關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)并分解到月度
8.根據(jù)月度關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)制定工作行動計劃
( 咨詢案例：某公司如何運用平衡計分卡（BSC）及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（KPI）工具建立績效指標(biāo)體系
( 分組討論：每組討論制定一個崗位的績效指標(biāo)
(二)績效監(jiān)控
1.什么是績效監(jiān)控
2.員工工作信息的收集
3.目標(biāo)執(zhí)行過程中的跟蹤檢查
4.采取有效的工作跟蹤方式
5.績效監(jiān)控過程中的誤區(qū)
6.績效監(jiān)控面談關(guān)注問題
( 案例分析：高翔6月份階段性工作匯報
(三)績效考評
1.績效考評的目的
2.績效考評的方法
3.選擇考評者
4.不同時間的績效考核內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)用
1)月度考核的內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)用
2)半年考核的內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)用
3)年度考核的內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)用
5.考核失真現(xiàn)象解析及解決辦法
( 案例分析：李主管的績效考評
(四)績效改進(jìn)
1.分析工作績效差距
2.確定績效改進(jìn)的內(nèi)容及改進(jìn)措施
( 案例分析：高翔6月份工作完成情況的績效評價
( 咨詢案例：某公司績效管理辦法
第四章 以績效為導(dǎo)向的員工激勵
一、了解激勵
1.什么是激勵
2.激勵和績效的關(guān)系
3.激勵的模式
二、具體激勵理論在績效管理實際工作中的應(yīng)用
1.需要層次理論
2.目標(biāo)期望理論
3.行為強(qiáng)化理論
4.公平理論
5.挫折理論
( 案例分析：小王為何跳槽？
6.績效管理中的具體激勵措施
( 分組討論：結(jié)合工作實際分析日常工作中常見的10條激勵措施
第五章 績效面談
(一)績效面談的態(tài)度
(二)成功績效面談的程序
1.開場白
2.表達(dá)、提問、傾聽
3.異議的處理
4.形成一致意見，績效面談結(jié)束。
(三)績效面談中有效運用肢體語言
(四)績效面談應(yīng)關(guān)注的問題
1.績效計劃面談的關(guān)注問題
2.績效監(jiān)控面談的關(guān)注問題
3.績效評價與改進(jìn)面談的關(guān)注問題
(五)績效面談中應(yīng)注意的地方
( 案例分析：曲經(jīng)理的績效反饋面談
( 總結(jié):績效管理流程
課程回顧與分享：學(xué)員的心得體會；學(xué)員的案例分享；老師的課程回顧與現(xiàn)場答疑
葛軍老師的其它課程
【現(xiàn)場訪談】老師到企業(yè)現(xiàn)場訪談，訪談對象為企業(yè)高層、中層管理者及公司的業(yè)務(wù)骨干，了解企業(yè)目前的管理問題?！静榭雌髽I(yè)相關(guān)的資料】老師現(xiàn)場查看企業(yè)崗位說明書、業(yè)務(wù)管理制度及流程、績效管理制度等，針對企業(yè)的相關(guān)資料，分析企業(yè)管理中存在的問題?！菊n程內(nèi)容再設(shè)計】老師根據(jù)訪談及對企業(yè)相關(guān)資料的了解，匯總企業(yè)存在的問題并進(jìn)行分類，將涉及如何管理好崗位的問題納入授課輔導(dǎo)內(nèi)
講師：葛軍詳情
【課程背景及收益】1、長期以來從事HR工作的專業(yè)人員缺乏系統(tǒng)化構(gòu)建人力資源管理體系的工具和方法，本系列課程將幫助HR管理人員系統(tǒng)構(gòu)建本企業(yè)的人力資源管理體系。2、本課程將以咨詢師做項目咨詢的視角講述。帶著各位學(xué)員，從企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃開始，系統(tǒng)的將組織架構(gòu)、崗位體系、招聘、培訓(xùn)，以及當(dāng)下關(guān)注最多的績效、薪酬，還有貫穿始終的激勵體系，全部結(jié)構(gòu)化的用一條主線穿起來。通
講師：葛軍詳情
【課程背景及收益】1、本課程從“管好自己、管好員工、管好部門”三個角度，系統(tǒng)理順了作為一名管理者所需的技能，可以邏輯化的幫學(xué)員查缺補漏，更好的在學(xué)員原有的基礎(chǔ)上，發(fā)掘所需提高的技能，并提高學(xué)員的綜合管理技能。2、本課程系統(tǒng)且完整，一個思路貫穿始終，避免多位老師講述，出現(xiàn)意見相左的情況，可以更好的統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)部的管理思路，有利于內(nèi)部溝通的通暢，從而提高工作效率。
講師：葛軍詳情
《職業(yè)化素養(yǎng)提升》 12.30
【課程背景】如何轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度，由“要我做”變成“我要做”，這就需要提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)，那如何提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)呢？通過本課程的學(xué)習(xí)將解決您的困惑?！菊n程結(jié)構(gòu)】?【課程收益】1、通過培訓(xùn)使員工的思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，認(rèn)識到職業(yè)素質(zhì)不僅是對公司有利，對自身的發(fā)展同樣重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。2、讓員工接受“做崗位主人，為自己打工”
講師：葛軍詳情
【課程背景】如何依據(jù)組織架構(gòu)進(jìn)行崗位的設(shè)計，如何圍繞崗位進(jìn)行崗位的定員與定責(zé)是人力資源管理體系構(gòu)建中非常重要的內(nèi)容，本課程將系統(tǒng)闡述上述內(nèi)容的理論、工具及方法。【課程收益】1、參訓(xùn)者能夠掌握組織架構(gòu)及崗位的設(shè)計方法、崗位定員的方法、崗位分析的方法。2、通過掌握上述內(nèi)容，能夠結(jié)合工作實際獨立對公司進(jìn)行組織架構(gòu)及崗位設(shè)計，并進(jìn)行崗位定員及開展工作分析工作，梳理崗
講師：葛軍詳情
【現(xiàn)場訪談】老師到企業(yè)現(xiàn)場訪談，訪談對象為企業(yè)高層、中層管理者及公司的業(yè)務(wù)骨干，了解企業(yè)目前的管理問題?！静榭雌髽I(yè)相關(guān)的資料】老師現(xiàn)場查看企業(yè)崗位說明書、業(yè)務(wù)管理制度及流程、績效管理制度等，針對企業(yè)的相關(guān)資料，分析企業(yè)管理中存在的問題?！菊n程內(nèi)容再設(shè)計】老師根據(jù)訪談及對企業(yè)相關(guān)資料的了解，匯總企業(yè)存在的問題并進(jìn)行分類，將涉及如何管理好崗位的問題納入授課輔導(dǎo)內(nèi)
講師：葛軍詳情
《“咨詢教練式”崗位分析實操技巧》 12.30
【課程背景】崗位分析是人力資源管理招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬管理等各人力資源管理業(yè)務(wù)模塊構(gòu)建的基礎(chǔ)內(nèi)容，如何開展崗位分析工作，很多人力資源管理專業(yè)人員缺乏工具、方法，本課程將解決這些困惑。【課程收益】1、理解崗位分析在人力資源管理中的作用，分清工作分析的不同導(dǎo)向；2、掌握崗位分析的結(jié)果，如何運用到人力資源管理各個不同模塊中；3、通過練習(xí)，能夠獨立開展崗位分析工作
講師：葛軍詳情
《“咨詢教練式”績效管理體系設(shè)計》 12.30
【課程背景】績效管理是人力資源管理體系中最核心的內(nèi)容。人力資源管理體系構(gòu)建的目的是為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，而戰(zhàn)略的實現(xiàn)最終還是以組織績效為表現(xiàn)形式，所以說績效管理是人力資源管理的核心；但如何在企業(yè)中構(gòu)建績效管理體系，這是很多企業(yè)管理者及HR管理專業(yè)人員所關(guān)心的問題。本課程就是幫助大家懂得如何結(jié)合企業(yè)實際構(gòu)建企業(yè)的績效管理體系?！菊n程收益】1、本課程是講師多年人
講師：葛軍詳情
《“咨詢教練式”全面績效管理體系設(shè)計》 12.30
【課程背景】企業(yè)追求組織績效，推行績效管理工作；但績效的目標(biāo)提取來源于崗位職責(zé)，也就是說崗位分析是績效目標(biāo)體系構(gòu)建的基礎(chǔ)；績效需要員工去完成，而薪酬則是如何讓目標(biāo)實現(xiàn)的保證，這就是所謂的全面績效管理的理念。【課程結(jié)構(gòu)】?【課程收益】通過本課程的學(xué)習(xí)讓參訓(xùn)者掌握崗位分析，績效目標(biāo)設(shè)計及薪酬體系設(shè)計的方法，并能夠指導(dǎo)企業(yè)開展全面績效管理工作的開展?！菊n程對象】企
講師：葛軍詳情
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